所謂同質(zhì)性初中物理浮力題，是指公式中的所有物理量或某些物理量必須指的是同一個(gè)物體或物體的同一部分！ 所謂同時(shí)性，是指公式中的所有物理量或部分物理量必須在同一時(shí)間段或同一時(shí)刻。
作為中考物理的一大難點(diǎn)和重點(diǎn)，在運(yùn)用初中物理電學(xué)公式答題時(shí)，一定要注意這兩個(gè)通用性質(zhì)。 今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中之一，“同時(shí)性”。
請(qǐng)看下面這道中考物理題：
這道題看上去并不難，是一道比較常規(guī)的題。 然而，對(duì)于很多初中生，尤其是電工初學(xué)者來(lái)說(shuō)，錯(cuò)誤率非常高。 即便現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了最后的審核階段，他們依然不能出錯(cuò)。 初中生會(huì)犯錯(cuò)誤的人很多，尤其是第三道填空題，錯(cuò)誤最多。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，初中生應(yīng)注意并掌握以下問(wèn)題：
以后每當(dāng)遇到“6V、3W”這樣的形式時(shí)，應(yīng)立即告訴自己，問(wèn)題的含義是額定電壓和額定功率，從中可以計(jì)算出額定條件下的額定電流和電阻。 在后續(xù)的計(jì)算中往往需要這兩個(gè)量中的至少一個(gè)！ 每當(dāng)遇到小燈泡的時(shí)候初中物理浮力題，一定要小心，注意問(wèn)題中的小燈泡是否考慮了“溫度影響電阻”！ 大多數(shù)問(wèn)題中小燈泡的阻值不受溫度影響，其阻值可以認(rèn)為是定值電阻。 有些問(wèn)題會(huì)以弧形UI圖像或文字描述的形式直接明確地告訴我們電阻值受溫度的影響； 有些問(wèn)題會(huì)隱性地提示我們，這種情況我們一定要注意。 這道題暗示小燈泡的電阻隨溫度變化，但很多同學(xué)沒(méi)有考慮到這種情況。 因此損失了積分！ 我們可以先根據(jù)題中給出的引號(hào)內(nèi)的參數(shù)，計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。 其尺寸為12Ω。 但當(dāng)小燈泡和10Ω定值電阻串聯(lián)到電壓為8V的電源上時(shí)，我們可以根據(jù)定值電阻的阻值和電流計(jì)算出定值電阻兩端的電壓為4V 。 因此，小燈泡兩端的電壓為8V-4V=4V，也就是說(shuō)此時(shí)小燈泡兩端的電壓不是額定電壓，而是實(shí)際電壓。 根據(jù)實(shí)際電壓和實(shí)際電流，我們可以發(fā)現(xiàn)此時(shí)的電阻為10Ω。 細(xì)心的同學(xué)應(yīng)該會(huì)立即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 這個(gè)電阻與“6V，3W”計(jì)算的電阻不同。 這個(gè)阻力就比較小了。 所以，他們應(yīng)該立即想到一個(gè)問(wèn)題。 當(dāng)實(shí)際電壓小于額定電壓時(shí)，溫度自然變小，電阻也變小，所以此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率不能乘以6V的額定電壓和6V的實(shí)際電流。 0.4A，而是4V的實(shí)際電壓乘以0.4A的實(shí)際電流！
也就是說(shuō)，當(dāng)情況發(fā)生變化，不再是同一時(shí)刻時(shí)，電壓、電阻、電流都相應(yīng)發(fā)生變化，此時(shí)之前的物理量是無(wú)法替代的！ 同時(shí)性在這里體現(xiàn)得淋漓盡致！
親愛(ài)的中學(xué)生，要養(yǎng)成善于分析問(wèn)題、勤于總結(jié)錯(cuò)題的習(xí)慣。 為了美好的未來(lái)，加油！
