?
為什么物理學(xué)的錯題總是一而再、再而三地發(fā)生？
從我的教學(xué)經(jīng)驗來看，相當(dāng)一部分學(xué)生的試卷錯誤是由于日常作業(yè)造成的。 也就是說，日常作業(yè)中犯的錯誤會不斷出現(xiàn)在考試中。
如果學(xué)生不注意自己常犯的錯誤并及時排除，考試時就會出現(xiàn)類似的問題。
造成這種現(xiàn)象的一個很重要的原因就是學(xué)生對自己的記憶力盲目自信。
很多同學(xué)總認(rèn)為，今天把這道錯題弄清楚了，就絕對沒有問題了，以后也會記住。
結(jié)果高中物理錯題本，你還是會在以前走過的這些陷阱中再次犯錯。
在王尚的《物理自我診斷》中，他向?qū)W生們介紹，學(xué)好物理，必須研究解決問題的規(guī)律。 物理題有很強的規(guī)律性。 如果條件稍微改變一下，就會是一個新的問題。 但解決問題的思路甚至注意事項卻是絕對有規(guī)律的。 只有解題時注重總結(jié)，掌握這些解題規(guī)律，才能更輕松地學(xué)好物理。 如何掌握這些規(guī)則呢？ 方法其實有很多，這里提到的錯誤問題的研究就是一個非常重要的舉措。
徹底消除物理錯誤題的方法
如何解決錯題，這里王尚老師分析了四種方法供學(xué)生學(xué)習(xí)。
一是錯題要及時排除。 我們的原則應(yīng)該是不留任何問題到明天，當(dāng)天的錯誤問題當(dāng)天消除。
其次，要追根溯源，找出錯誤在哪里。 不僅要知道自己錯了，還要知道自己為什么錯，再次練習(xí)類似的題，避免再次陷入陷阱。 通讀錯誤的試卷。 當(dāng)錯誤放在一起時，很容易看出規(guī)律性。 同時還可以發(fā)現(xiàn)近期物理學(xué)習(xí)中的問題。 （比如，你不明白動量守恒定律公式的使用前提嗎？你還記得牛頓第二定律實驗中經(jīng)常使用的測試點嗎？）
第三，要記錄一些典型錯題，并記在筆記本上。 當(dāng)然，也不一定是你自己問錯了。 還應(yīng)該包括老師教過的一些典型題，或者一些解題思路以及容易出現(xiàn)計算錯誤的地方。 如果這道題你這次沒有做錯，那么下次考試你可能就考不過了。 錯題本的定義應(yīng)該很廣泛。 只要是對我們物理學(xué)習(xí)有幫助的，就一定要記錄下來。 另外，學(xué)生還可以到高中物理網(wǎng)站下載錯題本，看看別人哪里出錯了，研究別人的錯誤，避免為這些錯誤而煩惱。 這也是一種高效的學(xué)習(xí)方法。
第四，錯題的閱讀要與教材的復(fù)習(xí)結(jié)合起來。 比如，如果你這次考試做錯了一道典型的機械能題，王尚老師建議你把它記錄在題目旁邊：機械能知識點見高中教材XX頁； 當(dāng)然高中物理錯題本，你也可以在課本上記錄我錯了。 物理錯題本第XX頁有一道題。 這樣即使你需要閱讀教材中相應(yīng)的知識點并重新復(fù)習(xí)，也可以節(jié)省時間。
高中物理知識很容易忘記，也很容易忘記錯題。 在參加考試之前，問問自己，本章中最典型的陷阱（或者您最常犯的錯誤）是什么？ 如果你不知道，或者記不太清楚，說明你復(fù)習(xí)得不夠及時，對錯題還沒有做足夠的研究。
筆者在近幾年的教學(xué)經(jīng)驗中，感覺學(xué)生太浮躁，總想一口氣吃胖子。 結(jié)果恰恰相反。
平時我盲目自信，但考試后卻灰心喪氣。
僅僅因為今天的知識點是正確的，并不意味著它已經(jīng)完全記住了，也不意味著我在以后的考試中不會跌倒在這里。
所以，大家課后要更加努力地復(fù)習(xí)，這樣才能徹底鞏固知識，把錯題全部搞懂。
王尚老師的微信，歡迎大家關(guān)注和探討物理教學(xué)問題，解答大家的疑問。
首創(chuàng)身體自診斷學(xué)習(xí)系統(tǒng)——歡迎購買王尚《身體自診斷》
