9月24日，我在天津北辰做了題為“高考力學(xué)試題賞析及中考備考策略”的講座。 在本次活動中發(fā)表演講的還有：
教育部初高中物理課程標準制修訂組核心成員； 人民教育出版社2019年高中物理教材主編； 江西省教育學(xué)會特級教師分會會長； 黃樹波，江西省中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員會主任委員。
邢紅軍，首都師范大學(xué)物理系教授，博士。 心理學(xué)博士，物理教學(xué)理論博士生導(dǎo)師。 是首批入選教育部“國培計劃”專家之一。
張玉峰，教育學(xué)博士，北京市物理教學(xué)研究員、特級教師，人民教育出版社高中物理教材核心主編、教材主編。
唐金波，江蘇省特級教師高中物理特級教師，東北師范大學(xué)物理學(xué)院碩士生導(dǎo)師，鹽城師范大學(xué)物理學(xué)院兼職教授，南方師范附屬樹人中學(xué)教師大學(xué)，學(xué)生自主創(chuàng)新實驗的發(fā)起者。
趙麗紅，浙江省特級物理教師，高級教師，杭州市富陽中學(xué)物理教師。 現(xiàn)任杭州師范大學(xué)特聘教授高中物理特級教師，浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)研究生導(dǎo)師。
張懷華，中學(xué)物理高級教師，人民教育出版社高中物理新教材培訓(xùn)專家，河南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，中原名師，教研室主任焦作市第十一中學(xué)辦公室．
名師們的授課和創(chuàng)新的物理實驗受到了參會初高中物理老師的廣泛好評。 感謝論壇主辦方、全國名師工作室聯(lián)盟教研中心、北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究中心。 我演講的題目是《高考力學(xué)試題賞析及中考備考策略》。 我打算講以下內(nèi)容：
一、新課程標準和高考評價體系對高考的要求
2、高考力學(xué)試題賞析
三、全國高考物理試卷介紹
四、高考物理的思考與展望
五、高考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗與建議
講完上面的內(nèi)容就需要3個小時，但是會議給我的講課時間只有1.5個小時，所以我主要集中在前兩個方面，很多問題沒有詳細解釋。 部分老師會后感言如下：
哈爾濱楊老師：
王老師的課讓我受益匪淺，至今仍有無盡的想法； 原來的功法更是高級領(lǐng)先！ 被教訓(xùn)了！
天津北辰郭老師：
王老師的原創(chuàng)練習(xí)非常受益！
天津武清張老師：
王老師說得真好！ 我收獲很多！ 謝謝王老師！
天津武清宋老師：
感謝王老師的分享。 王老師獨特的見解為我們今后的教育教學(xué)工作指明了方向！
四川宜賓劉老師：
感謝王老師的精彩分享，讓我受益匪淺，還有很多話要說！
湖北咸寧沉老師：
王老師對考試題的研究為我們提供了看待高考題的新視角。
河北涿鹿顏老師：
我仔細研究了王老師對高考物理題的獨特見解，對已發(fā)布的14套高考卷子中的創(chuàng)新題、疑難題、期末題進行了分析。 它給我?guī)砹撕芏嗨季S拓展，讓我受益匪淺，還有無窮無盡的想法！ 今后我也會認真分析高考題，盡快成為一名研究型教師。
江蘇徐州劉老師：
聽了王老師的講座，我非常佩服王老師對高考研究的透徹！ 我做了那么多高考題，每道題都是從多個角度分析的； 尤其是王老師整理的多維明細清單，感覺有太多值得學(xué)習(xí)的地方； 今年高考的物理期末題，很多都是王老師以前深入研究過的題目。 ，而王老師1999年學(xué)的題要到2022年才考！ 王老師的研究問題精神值得我們學(xué)習(xí)！
老師們，謝謝你們。 我是一名普通的退休物理老師，但我仍然喜歡上課、解決問題、研究高考改革。 我孜孜不倦地做自己喜歡的事，不做也會做好。 我希望成為一名老師。 ，同學(xué)們都可以為教育事業(yè)做一些貢獻，這樣才不辜負時代，不辜負今生！
2023 年 9 月 25 日
