說(shuō)到這里：近日，山東省數(shù)學(xué)會(huì)公布了2022年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽（山東賽區(qū)）二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者名單。
本次比賽共有167所中學(xué)獲獎(jiǎng)，其中山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)72名獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄒ坏泉?jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)50名、三等獎(jiǎng)10名）、歷城二中48名獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄒ坏泉?jiǎng)14名） 。 （二等獎(jiǎng)31名，三等獎(jiǎng)3名），隨后泰安一中、山東師范大學(xué)附屬中學(xué)、廣饒一中、青島二中、聊城一中、臨沂二中山東省第一中學(xué)、日照市第一中學(xué)、菏澤市第一中學(xué)、東營(yíng)市第一中學(xué)、萊蕪市第一中學(xué)、棗莊市第三中學(xué)、桓臺(tái)市第一中學(xué)、青島市第一中學(xué)。 58 中學(xué). 全省各高中的具體情況請(qǐng)和小編一起看一下詳細(xì)數(shù)據(jù)吧！
山東省獲獎(jiǎng)學(xué)校名單統(tǒng)計(jì)
山東省一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單
山東省隊(duì)名單
一等獎(jiǎng)名單
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二等獎(jiǎng)名單
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三等獎(jiǎng)名單
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參加比賽的優(yōu)缺點(diǎn)分析
1. 參加比賽有什么好處？
1. 發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)候選人的興趣
考生個(gè)人興趣的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活起著至關(guān)重要的作用。 在學(xué)習(xí)中，如果有興趣的牽引，就會(huì)事半功倍。 只有自己感興趣的事情才會(huì)主動(dòng)思考、鉆研，從而培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。 考生在探索興趣過(guò)程中形成的良好習(xí)慣也間接影響性格等方面的發(fā)展。
2. 學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展
每個(gè)學(xué)科都有相應(yīng)的思維方式。 參加競(jìng)賽可以鍛煉學(xué)科思維能力，拓展學(xué)科素養(yǎng)。 而且，學(xué)科思維建立起來(lái)之后，對(duì)于本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的課堂學(xué)習(xí)也很有幫助。 你會(huì)更清楚地看到問(wèn)題，更容易學(xué)習(xí)知識(shí)。
3、開(kāi)闊視野高中物理競(jìng)賽省一等，磨練品格
參加比賽需要你與全省乃至全國(guó)的同領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行較量。 成功將大大增加候選人的信心。 即使失意，成長(zhǎng)的過(guò)程也能磨練你的品格，讓候選人認(rèn)識(shí)到世界之外還有人，還有未來(lái)。 一般活動(dòng)包括學(xué)術(shù)前沿講座和一些有趣的活動(dòng)。
4.增加特殊招生的籌碼
參加高中比賽并獲獎(jiǎng)的考生可以拓寬升學(xué)道路。 清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)等預(yù)科項(xiàng)目均青睞在某一領(lǐng)域具有學(xué)科專業(yè)知識(shí)并獲得過(guò)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的候選人。 高中生參加強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)等專項(xiàng)招生項(xiàng)目，可以增加籌碼，提高錄取率。
我們先來(lái)看看基地強(qiáng)化計(jì)劃。 強(qiáng)基計(jì)劃的招生目標(biāo)非常明確。 第一類為高考成績(jī)入圍選手，第二類為競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異的入圍選手。
當(dāng)然，入圍的條件是極高的。 參賽者需獲得銀牌或以上才能入圍。 入圍后需再次參加學(xué)校考試，高考成績(jī)（85%）+學(xué)校考試成績(jī)（15%）折算為綜合成績(jī)，擇優(yōu)錄取。 綜合成績(jī)未達(dá)到第一類考生綜合成績(jī)最低要求的，不予錄取。
沒(méi)有特殊資格的競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)生需要根據(jù)高考成績(jī)進(jìn)行入圍，與非競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)招生名額。 總體而言，競(jìng)賽生在學(xué)校考試中無(wú)疑具有很大的優(yōu)勢(shì)。 對(duì)于大多數(shù)參賽者來(lái)說(shuō)，真正困難的關(guān)卡是決賽。 從目前的情況來(lái)看，強(qiáng)基計(jì)劃的高考入圍名單很可能會(huì)比往年的高考錄取線低10-20分左右。 如果選手沒(méi)有獲得特殊資格，高考成績(jī)也達(dá)不到合格線，那么選手在學(xué)校測(cè)試中的優(yōu)勢(shì)將不復(fù)存在。
以山東大學(xué)2022年強(qiáng)基計(jì)劃招生要求為例，對(duì)第二類考生的競(jìng)賽相關(guān)要求是“在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域、高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息奧賽“全國(guó)總決賽獲得二等獎(jiǎng)及以上的考生”。
再說(shuō)說(shuō)招生綜合評(píng)價(jià)。 在招生目標(biāo)上，綜合評(píng)價(jià)與強(qiáng)基計(jì)劃類似，都希望招收綜合成績(jī)優(yōu)秀、在高中獲得過(guò)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。 不過(guò)，無(wú)論是綜合成績(jī)還是競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)英語(yǔ)作文，綜合評(píng)價(jià)的要求并不像強(qiáng)基計(jì)劃那么嚴(yán)格。 但由于綜合評(píng)價(jià)招生較為激烈，在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的考生自然更受學(xué)校青睞。
例如，哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）在2022年山東省綜合評(píng)價(jià)招生要求中提到：“鼓勵(lì)思想政治道德成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生，以及中學(xué)階段獲得省一等獎(jiǎng)以上的學(xué)生學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽或在“明日小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)?wù)撸约皣?guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科學(xué)研究項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽正在積極申請(qǐng)中。”
參加比賽有哪些負(fù)面后果？
由于當(dāng)前學(xué)科競(jìng)賽功利思維的影響，以及出題者的難度、觀點(diǎn)、引導(dǎo)機(jī)制不夠等影響高中物理競(jìng)賽省一等，一些競(jìng)賽題目超出了高中生應(yīng)掌握的水平，與課堂脫節(jié)。教學(xué)，這也影響基礎(chǔ)教育的正常進(jìn)行。 造成了嚴(yán)重的影響，甚至很容易讓學(xué)生誤入歧途，出現(xiàn)“基礎(chǔ)題不想做，高級(jí)題做不了”的問(wèn)題。
當(dāng)?shù)夭簧俑咧幸猿踔袛?shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽或化學(xué)競(jìng)賽成績(jī)作為錄取學(xué)生的條件，使初中競(jìng)賽成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，這完全違背了學(xué)生之間的能力差異并使大多數(shù)學(xué)生感到競(jìng)爭(zhēng)科目困難、害怕，對(duì)學(xué)習(xí)理科科目失去了信心。 原則應(yīng)該是學(xué)生自愿學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，以便在比賽中選拔出尖子生，這樣更有利于高考取得好成績(jī)，更有利于今后高考學(xué)科人才的錄取考試。
總之，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才； 競(jìng)爭(zhēng)搞不好，原有的人才就會(huì)被拖累。 比賽只是極少數(shù)學(xué)生的游戲，所以大家在選擇的時(shí)候一定要保持理性，慎重選擇！
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