2020年高中物理競賽力學 清華大學致剛開始學習大學物理的同學們：“科學是一種方法。它教會我們：有些事物是如何理解的，已知什么，我們現在理解到什么程度，以及如何對待它它是懷疑和不確定性，證據遵循什么規律；如何思考事物、做出判斷英語作文，以及如何區分真理與虛假和表象。” ——RP·費曼 “我從來不迷信權威，但命運捉弄了我——我自己也成了權威。” ——A.愛因斯坦 以上是兩位著名物理學家的話，希望能成為一個教訓。對于每個人來說，除了掌握基礎知識之外，更重要的是學習科學的思維方式，正如一個古老的故事所說，學生應該從老師那里得到點石成金，而不是一堆金子。第一章 粒子運動學 1.1 粒子的運動函數 1.2 位移和速度 1.3 加速度 1.4 勻加速運動 1.5 勻加速直線運動 1.6 拋體運動 1.8 相對運動 1.7 圓周運動參考系運動的相對性質 粒子坐標系運動科學：描述粒子（或物體）位置隨時間的變化 1.1 粒子運動函數疊加（或合成）原理 =++()()$()$()$rrt=()rr 位置向量（或向量半徑） ^z^x^ y· zyz( t ) y( t )x( t ) r( t )P( t )0x 1.2 位移與速度 平均速度 瞬時速度 r(t+Δt )r(t)Δrx yz P2 P1 0ΔSr(t+Δt )r(t) 0ΔrΔr ··速度的疊加：速度是各分量速度的矢量和速率大?。ㄒ姀埲葜骶幍牧W教材第6頁） 速率 1.3 加速度 平均加速度 加速度合成瞬時加速度設 ? t 0xr(t+Δt )r(t) yz P2 P1 0v (t )v (t+Δt )Δvv (t )v (t+Δt )··例：質點的運動軌跡為拋物線 = ==> (z=0) 求：當x= -4 (t >0) 時粒子的速度、速率和加速度。
分析： 運動決定地面 1.5 勻加速直線運動* 事實上，有些自由落體的物體會受到很大的空氣阻力，比如雨滴，最終會以勻速運動。 此時的速度稱為接近速度（~10m/s），它是一個常數向量，直線上的和只是一維的。 自由落體等描述 1.6 彈體運動 運動疊加與運動獨立 典型的勻加速運動，在運動平面 ?yxv00 內 實際的子彈和炮彈受到很大的空氣阻力，而彈道導彈則在重力加速度變化范圍內運動，但基礎知識就是上面的運動學。 1.7 圓周運動線速度角速度 vθθRxΔS0ω, ?Δ?? 取極限變化方程 OXR?? 切向向內法向角加速度 ??R* 曲線運動 RR 為曲率半徑 1.8 相對運動 兩個相對平移參考系 Δr0Δr′A ′ ·ABΔrA′oo′xx′ y′ ySS′u·S′相對于S平移，速度為u兩邊除以?t，取伽利略速度變換長度測量的極限或絕對性，絕對疊加時間測量發生在同一參考系，變換涉及不同的參考系 $$ 第 2 章 牛頓運動定律 2.1 牛頓運動定律 2.2 SI 單位和量綱（自學） 2.3 常見力（自學） 2.4 基本自然力（自學） 2.5 應用牛頓定律解決問題 2.6 慣性和非慣性系統 2.7 慣性力 2.8 科里奧利加速度和科里奧利力 2.9 潮汐力和潮汐 2.1 牛頓運動定律 1. 牛頓第一定律（慣性定律）和慣性系統如果沒有力作用在其上，任何物體都會保持靜止或勻速直線運動。
1. 定義慣性參考系是靜止的還是運動的？ 如果宇宙中只有一個物體怎么辦？ 2、在絕對時空觀下限定物體維持運動狀態和改變運動狀態的慣性和力？ 慣性系中遙遠的恒星充當慣性系的北極。 福柯水桶實驗馬赫：一切運動都是相對于某種物質實體的。 2.牛頓第二定律 力m疊加原理是慣性質量 3.牛頓第三定律（作用力和反作用力） 作用力和反作用力大小??相等高中物理競賽力學，方向相反。 它們只在慣性系中作用于不同的物體 t? === 2.5 你有沒有根據自學書上應用牛頓定律解決問題的內容遇到過微積分？例：一根軟繩，長l高中物理競賽力學，螺紋密。 。