有一句話很能表達(dá)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)：“物理難，化學(xué)復(fù)雜，數(shù)學(xué)題無(wú)窮無(wú)盡”。 許多學(xué)生反映物理很難學(xué)，也很難理解。 面對(duì)一個(gè)又一個(gè)物理問(wèn)題，他們感覺(jué)如入云霧。 就像看花一樣，總感覺(jué)不識(shí)廬山的真面目。 但是在高中如何學(xué)習(xí)物理呢？ 我認(rèn)為困難在于你對(duì)這門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)技巧的探索和掌握。 我就如何學(xué)好物理分享一下自己的感受，希望能作為一個(gè)起點(diǎn)。
如何學(xué)習(xí)高中物理的五點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
1.觀察生活。 物理學(xué)研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 很多最基本的認(rèn)識(shí)都是可以通過(guò)日常生活的細(xì)心觀察逐漸積累起來(lái)的。 這些生活中的常識(shí)和現(xiàn)象會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在問(wèn)題中，你豐富的人生經(jīng)歷就會(huì)在不經(jīng)意間顯露出來(lái)。 影響。 例如，您是否曾仔細(xì)感受過(guò)電梯加速和減速時(shí)的壓力變化？ 這有助于您理解體重、超重和失重的概念。 您是否考慮過(guò)自行車(chē)上主動(dòng)輪和從動(dòng)輪的區(qū)別？ 你有沒(méi)有注意到發(fā)廊門(mén)口的旋轉(zhuǎn)燈柱？ 您是否嘗試過(guò)將杯子倒置在水中，觀察杯子內(nèi)外水面的變化？ 我覺(jué)得物理學(xué)習(xí)還需要一種感覺(jué)，就是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)的直覺(jué)。
關(guān)于如何學(xué)習(xí)高中物理，我也在知乎上更新了自己非常有效的學(xué)習(xí)提升經(jīng)驗(yàn)，包括如何調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性、自主學(xué)習(xí)、思維提升等。 歡迎到我的主頁(yè)查看更多分析！
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2、型號(hào)分類(lèi)。 做了一定量的物理題后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題其實(shí)思路都是一樣的。 我們需要根據(jù)物理模型對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，并使用一套方法來(lái)解決一類(lèi)問(wèn)題。 例如，宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的磁場(chǎng)中的電荷偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 關(guān)鍵是要找出什么力提供向心力。 另外還有杠桿類(lèi)題，需要想象扭矩平衡的特殊情況，以及汽車(chē)啟動(dòng)問(wèn)題的考慮，也適用于起重機(jī)吊重物等，不需要回答很多物理題。 能夠判斷物理模型并采取正確的方法就已經(jīng)成功了一半。
3.解決問(wèn)題的規(guī)范。 高考越來(lái)越注重解題標(biāo)準(zhǔn)，這一點(diǎn)體現(xiàn)在物理學(xué)科的課文講解上。 要解決問(wèn)題，您不僅僅需要列出公式并獲得答案。 必須標(biāo)記步驟高中物理 電梯，解釋使用什么定理，為什么可以使用這個(gè)定理，有時(shí)還需要解釋物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。 這樣不僅讓老師一目了然，而且有助于理清自己的思路，方便檢查。 最重要的是，它可以幫助我們?cè)谥鸺?jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少失分。
4.知識(shí)分層。 通常進(jìn)入高三后，老師肯定會(huì)幫我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)。 物理知識(shí)不是簡(jiǎn)單地按科室劃分，更重要的是按層次劃分。 例如，機(jī)械知識(shí)從基礎(chǔ)到高級(jí)可分為：物體的受力分析和運(yùn)動(dòng)公式、牛頓三定律（特別是牛頓第二定律）、動(dòng)能定理和動(dòng)量定理、機(jī)械能量守恒定律和動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律。 知識(shí)越高級(jí)，就越普遍。 通常，高考中的力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)換等綜合題需要運(yùn)用各個(gè)層次的知識(shí)。 這也提醒我們，當(dāng)我們遇到解決不了的大問(wèn)題或者過(guò)程復(fù)雜的時(shí)候，不妨從另一個(gè)層面來(lái)考慮問(wèn)題。
5.大膽猜測(cè)。 物理問(wèn)題往往是想象的理想情況，幾乎所有問(wèn)題都可以用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)解釋。 所以當(dāng)你看到背景不熟悉的題目，比如今年高考物理的最后一道題時(shí)，不要驚慌。 最后20分鐘左右，你應(yīng)該保持冷靜。 根據(jù)給定的物理量和物理關(guān)系英語(yǔ)作文，列出所有相關(guān)公式，大膽猜測(cè)磁場(chǎng)勢(shì)能和重力場(chǎng)勢(shì)能如何組合，并取最佳值。 現(xiàn)在是什么狀況？ 完全有可能在沒(méi)有完全理解題目的情況下，充分利用圖像所提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù)，多得幾分。
6、多學(xué)習(xí)、多觀察、多思考。 事實(shí)上，高中物理是關(guān)于自然界事物的一些定理。 我們周?chē)泻芏嗍挛锒及@些真理。 物理在生活中無(wú)處不在。 比如說(shuō)，我們每次坐車(chē)的時(shí)候，看外面的世界高中物理 電梯，都能看到這些。 車(chē)外的事物正在倒退。 這是我們高中物理的參考點(diǎn)。 這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在生活中無(wú)處不在。 你必須用心去理解它。
只要我們有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛，就必須多看看生活中的許多現(xiàn)象，無(wú)論它們是自然的還是真實(shí)的。 你還應(yīng)該在晚上觀察星星，看看它們的變化。 我們還將發(fā)現(xiàn)發(fā)光、發(fā)熱以及物理學(xué)中的一些法律問(wèn)題。 這些知識(shí)仍然存在于我們的生活中。
7. 學(xué)習(xí)從定理開(kāi)始。 有些定理，有些死概念，有些規(guī)則，你們都要非常重視。 但你不僅要記住這些知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何使用它。 這是關(guān)鍵。 聰明的孩子會(huì)使用這些公式。 然后應(yīng)用到自己的錯(cuò)題中去找出問(wèn)題所在。 你還需要能夠從一個(gè)小錯(cuò)題中復(fù)習(xí)出很多知識(shí)。 真是雙豐收啊。 這也是學(xué)生能否學(xué)好高中物理的關(guān)鍵。 。
8.把“不理解”改為“很熟練”，因?yàn)楦咧形锢碇杏泻芏嘈赂拍睿€有一些名詞如：勢(shì)能、彈性勢(shì)能等，看到這些詞不要嫌棄他們。 你可知道？ 只要深入理解，仔細(xì)看，再看一些教材、教程書(shū)，就能看懂。
關(guān)于學(xué)習(xí)，你越喜歡這個(gè)學(xué)科，你就會(huì)學(xué)得越好。 可能是由于各種原因讓你喜歡這個(gè)科目。 可能是老師的原因。 有些老師很關(guān)注，你會(huì)學(xué)得很好。 但有些學(xué)生只是因?yàn)橄矚g老師而喜歡這門(mén)課。 如果他們換了老師，他們就不會(huì)努力學(xué)習(xí)。 事實(shí)上，這會(huì)傷害你自己。