《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
教學(xué)目標(biāo)4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
1、通過觀察和實(shí)驗(yàn)，我們可以初步了解聲音的產(chǎn)生和傳播的條件。
2.知道聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站!
3.知道聲音傳播需要介質(zhì)，在不同介質(zhì)中聲音傳播的速度是不同的。
教學(xué)焦點(diǎn)4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
聲音的產(chǎn)生和傳播的條件4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)站,精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
教學(xué)難點(diǎn)4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
聲音傳播需要介質(zhì)4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)站,精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
教學(xué)環(huán)節(jié)：4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
1：激情引入4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站!
我們出生的時(shí)候就和聲音結(jié)下了不解之緣。關(guān)于聲音物理資源網(wǎng)，你知道哪些奇特的現(xiàn)象？……同學(xué)們說的都很好，那么聲音是怎么產(chǎn)生的，又是如何傳播的呢？今天我們就來研究一下這個(gè)問題。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
2.民主指導(dǎo)學(xué)習(xí)：4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？（詳見教材《聲音的產(chǎn)生》，4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)、精品課、公開課視頻聽力網(wǎng)站！
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演示實(shí)驗(yàn)：敲擊音叉，可以聽到聲音，用手觸摸時(shí)，用乒乓球碰一下音叉，可以看到聲音，說明音叉插進(jìn)去了。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)，精品課，公開課視頻聽力網(wǎng)站！
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實(shí)驗(yàn)14Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
：把鋼尺（或塑料尺）的一端抵在桌邊，讓另一端伸出桌外，用手移動(dòng)另一端，觀察鋼尺何時(shí)發(fā)出聲音。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
實(shí)驗(yàn)24Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
：輕聲說話，然后用手摸一下喉嚨，感受喉嚨。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
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聲音是由物體產(chǎn)生的。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站!
練習(xí)14Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
在敲響大古鐘的時(shí)候，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對(duì)大古鐘的撞擊之后，鐘聲“并沒有停止”，主要原因就是()4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)站,精品課程,公開課視頻聽力網(wǎng)站!
A.鐘聲的回響 B.大鐘依然震動(dòng) 4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)站,精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
C.鐘表停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)。D.人的聽覺被“延伸”了。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課堂,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
（二）聲音是怎樣傳播到很遠(yuǎn)的地方的（讀課本4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)站,精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
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將耳朵貼近課桌一端的桌面，用手在另一端輕輕敲擊；然后把耳朵移開聲音的產(chǎn)生與傳播，用同樣的力度敲擊桌面。比較兩次聽到的聲音。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)站，精品課，公開課視頻聽力網(wǎng)站！
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實(shí)驗(yàn)二中第一次敲擊的聲音是在桌面的一端發(fā)出的，但是把耳朵放在桌面的另一端是可以聽到聲音的，在這個(gè)過程中，聲音是從一端傳到另一端的，當(dāng)耳朵離開桌面的時(shí)候，我們還是可以聽到敲擊的聲音的，這一次聲音是靠材料傳到耳朵的。我們平時(shí)聽到的各種聲音，主要都是通過4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站聽到的！
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物理學(xué)上把傳遞聲音的物質(zhì)叫做聲波，可以是氣體，也可以是真空傳聲。我們平時(shí)聽到的聲音主要就是通過聲波來傳播的。聲音在介質(zhì)中傳播的形式是。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站!
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釣魚的時(shí)候，河岸上傳來的腳步聲會(huì)把魚嚇跑，說明聲音是可以傳播的。
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月球上的宇航員只能通過無線電進(jìn)行交流，主要是因?yàn)槁曇魺o法傳輸。
（三）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度（看教材資料,4Sm聽力小站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)站,精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
1.聲音每秒傳播的距離稱為聲音的產(chǎn)生與傳播，在15℃和25℃空氣中的數(shù)值分別為___和。4Sm聽力小站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
2、聲音傳播的速度與介質(zhì)和媒質(zhì)有關(guān)；聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度分別用V1、V2、V3表示，它們的大小關(guān)系為4Sm聽力小站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
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1.那是夏天的一個(gè)雷雨天，閃電過后5秒小明聽到了雷聲，當(dāng)時(shí)氣溫大約是25℃，你認(rèn)為雷聲與小明之間的距離大約是（）4Sm。聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
A.1.7kmB.1.73kmC.1.66kmD.聽力小站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
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為了盡快聽見敵方馬蹄的聲音，古代士兵常常趴在地上睡覺，耳朵貼在地面上，這樣做的原因是聲音的傳播速度比空氣快。
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如果你敲擊一根長鐵管的一端，你會(huì)在另一端聽到二次聲音。這是因?yàn)槟懵牭降牡谝粋€(gè)聲音是通過 傳輸?shù)摹?Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站!
3、檢測結(jié)論：4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)站,精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
1. 聲音是由物體產(chǎn)生的。如果物體停止，聲音就會(huì)消失。
2、流星墜落地球時(shí)，會(huì)產(chǎn)生巨大的響聲，而墜落月球時(shí)，即使宇航員在附近，也聽不到聲音。這是因?yàn)椋?Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)站，精品課程，公開課視頻聽力網(wǎng)站！
A.月球表面受到撞擊不會(huì)發(fā)出任何聲音。B.撞擊的聲音太小，人耳根本聽不到。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
C.月球表面沒有空氣，所以聲音無法傳播。D.撞擊月球的是超聲波。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站!
3、正確的說法是：4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站！
A. 聲音在所有媒介中的速度保持不變。B. 人們通過振動(dòng)舌頭說話。4Sm 講堂 - 教學(xué)視頻講座網(wǎng)站，精品課堂，公開課視頻講座網(wǎng)站！
C.空氣是可以傳播聲音的介質(zhì)。D.聲音在真空中傳播的最大速度是4Sm。聽力課站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站!
4、桌子上的魚缸里養(yǎng)了幾條金魚，當(dāng)你敲桌子的時(shí)候，魚會(huì)立刻受到驚嚇，這時(shí)候魚接收聲波的主要途徑就是。4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng),精品課,公開課視頻聽力網(wǎng)站!
A.表4Sm聽力站-教學(xué)視頻聽力網(wǎng)、精品課、公開課視頻聽力網(wǎng)站！
