“想學好物理,記住這個公式:想學(堅定信心)+懂得學(有科學方法)+堅持學(有扎實行動)=學好(成績好)。”2月1日晚,武漢市洪山區中學物理高級教師、中學物理教研員張玉玲做客楚天都市報極目新聞《名師在場·沖刺中考》視頻直播節目,從“把握動態理清方向”“遵循規律提高效率”“掌握方法提高成效”三個方面給考生和家長送上沖刺物理復習的秘訣。
張玉玲(右)做客極目新聞直播間《名師來襲——中考沖刺》
不要只依賴死記硬背
“正確的方向比努力更重要,方向錯了就可能走反方向。”節目中,張玉玲老師首先從新文件、新課程標準、新中考三個方面分析了中考題型趨勢及備考方向。
張玉玲介紹,新中考不制定考試大綱,出題嚴格以課程標準為依據,堅持“學什么、考什么”原則,突出課程標準和教材在考試評價中的地位。同時,出題突出學科核心素養取向,不僅注重考查基礎知識、基本技能,更注重考查思維過程、創新意識、分析問題和解決問題的能力。明確減少記憶型題型,增加探索性、開放性、綜合性題型。
“以后考試題目難度會進一步降低,但考核范圍會更廣,重點考查對終身發展有用的基礎知識、基本技能、基本方法、基本觀點。因此,光靠死記硬背很難取得好成績。除了校園里的學習,還要在生活中學習。”張玉玲說。
張玉玲介紹,2024年中考湖北省將實行統考,但武漢市仍將自行組織考試,因此與2023年中考基本持平,保持穩定。物理方面,2024年武漢市機考仍為10分,只是去年代替了一次試驗;紙筆考試仍為70分。分析過去幾年考試題目難度系數,張玉玲預計2024年將基本保持穩定,在0.675左右(2022年為0.67,2023年為0.65)。
張玉玲提醒,2023年中考物理試卷顯示閱讀量較大,考生考試時需注意書寫和計算速度。2023年考試內容涵蓋物質、運動與相互作用、能量三大主題;聲、光、熱、力、電均有考查;其中,力(27分)和電(23分)是重點考查的知識點。
做一名小老師可能會很有回報
“學習不是比誰學得更久,學習是有規律的,掌握了規律才能事半功倍。”張玉玲展示了美國科學家戴爾總結的“學習金字塔”。其中,通過聽、看、看圖等方式學習的保留率最低,而通過小組討論、實踐練習等方式獲得的知識保留率很高。最高效的學習方式是學完后立即應用或教給別人。張玉玲說:“不同的學習方法,效果是不一樣的。這也提醒我們在準備階段要善于運用知識高中物理名師講堂,有條件的話,也可以當一當同學的小老師。”
復習階段,最大的敵人就是遺忘。張玉玲認為,沒有人能記住看到的所有東西,但可以參考科學家總結的遺忘規律,在遺忘的臨界點及時復習,才能保持良好的記憶效果,“比如過一天、過一周、過一個月后及時復習。”
“總之,想要學得輕松、記得牢,就要主動學習、及時復習,遵循正確的學習規律。”張玉玲總結道。
透徹理解教科書是關鍵
那么在備考復習階段如何才能提高效率呢?張玉玲認為,應注意以下五個方面:
一是重視基礎,多讀教材。“中考試題基礎分數線越來越高,題目和物理教材聯系越來越緊密,所有的題目都離不開教材內容,很多題目都來源于教材。”張玉玲以近幾年大考的真題為例進行分析:有的選擇題直接借用或簡化了教材文字;有的詩歌直接借用插圖,掏空了教材文字;有的改編了教材中的“動手和動腦學物理”練習;還有的直接借用了教材里的圖片。
“課本里的文字內容、插圖、想做、討論、演示、實驗、科學世界、擴展實驗以及動手動腦物理等,都是命題的素材。”張玉玲認為,每個學生都要逐字逐句地讀課本;提煉經常考的重點句子;除了能描述、表達、理解概念、規則等重要內容外,還要能轉化、運用;還要熟記每一幅插圖,特別是實驗圖背后的含義和相關知識。
第二,注重結構,理解體系。“課本上的知識點那么多,光靠死記硬背很難掌握,更需要的是理解,而梳理體系就是一個理解的過程。”張玉玲建議,可以通過圖表、概念圖、思維導圖等方式來梳理知識,但無論用哪種方法,最重要的是自己去總結,這樣才能把知識內化為自己的能力。
三是重能力、細心練習。中考備考時間緊,練習題要精挑細選、細化,提高備考效率。張玉玲提醒,2023年中考指導書中的17個B級考點,都是物理學科核心知識點,學生要做到全覆蓋,所選題要多練多練、多次拓展。另外,新課標規定的21個必修實驗和教材中的12個演示實驗,都要一一練習、過關。“多做近年來的中考和調劑考試題,也是練手的好辦法。”張玉玲說。
四是重視錯題,彌補不足。“我們常說‘錯題是寶’,因為錯題背后往往是學習過程中的漏洞,反映出學習中的失誤和不足。”張玉玲說,面對錯題,要知道為什么錯,怎么辦,有沒有其他方法,能不能變通。對于自己的錯題本,要學會總結同類的,找到錯題癥結所在,經常翻閱高中物理名師講堂,溫故而知新。
五是注意身心,調整狀態。學生要保持適當運動、心態穩定、勞逸結合、生活規律;老師、家長要多微笑、少抱怨、多表揚、少批評、多鼓勵、少勸阻。
【溫馨提示】
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