目前部分學校已經講完了九年級物理下冊，基本進入復習階段。九年級下冊最重要的考點就是家用電路，而難點就是電路故障分析題。不少中學生留言，希望可以詳細講解這方面的知識。所以今天我就以測試燈泡和測電筆兩種常用方法為例，深入講解家用電路故障分析題。
1.用測試燈泡更換保險絲
如果電路有故障，我們可以用燈泡代替保險絲，這個燈泡的額定電壓是220V，如圖所示，我分別閉合S1、S2、S3初中物理故障電路的分析方法，觀察燈泡的亮度來判斷電路的故障情況。
1、僅閉合S1，若L正常亮，而L1不亮，請問故障原因是什么？
首先我們可以分析一下，當S1閉合時，L和L1是串聯的，L亮，說明整個電路是接通的初中物理故障電路的分析方法，火線和零線都沒有問題，說明不是斷路器故障，而是短路故障，小燈泡L正常亮，說明燈泡L兩端電壓是220V，燈泡L1兩端電壓是0V，因為電路是接通的，說明故障是燈泡L1短路。
2、若僅S2閉合，而L、L2均不亮，則電路故障是什么？
剛才我們確認了火線和零線都是正常的，那么肯定是L和L2之間的連接有問題，既然都不亮，那就說明燈泡L2壞了。
3、僅閉合S3時，兩個燈都亮，但都很暗，這是什么故障？
既然都能發光，說明整個電路是通的，那為什么會暗呢？是不是哪里出了問題呢？我們來分析一下。電路中L和L3是串聯的，我們知道串聯分壓，電源電壓是220V，L和L3共用這個220V，那么兩個燈泡的電壓就不足220V了，都達不到額定電壓，所以燈光就暗了。所以這種情況下，電路是正常的，沒有故障。
當然，如果要更加仔細的檢查電路故障，就需要借助電工測試儀了。
2.用測試筆檢查電路故障
1、當你拿出電工表測試A、B、C、D四個點時，發現A、B、C三點都發光，唯獨D點不發光。這種情況問題出在哪里？
我們可以分析一下，如果表筆發光，說明該點可以接火線，說明A、B、C三點都接通了，如果表筆在D點不發光，說明CD點之間有斷路。
2、如圖所示，再添加一個點E，如果前四個點都發光，但是只有第五個點E不發光，那么哪里出了問題？
通過前面的分析，我們知道A、B、C、D四點發光，說明這四個點是相通的，可以接火線，而E點不發光，說明DE之間有短路。
3.我們來升級一下這個問題，如果我們在右端再加一個插座，用電工測試儀測試一下，結果會怎樣？
我們可以分析一下，既然A到D是連通的，那么插座的下端也可以接火線，而上端顯然也是接火線的，這就意味著當我們用測試儀檢查插座的兩個孔是否都發光的時候。
總結一下，如果出現電路故障，可以用測試燈泡代替保險絲，根據燈泡的亮度來檢查電路故障情況。
1、如果燈泡正常亮，說明該支路的電器發生短路。
2、如果測試燈泡不亮，說明該支路的電器壞了。
3、檢查燈泡亮但暗，說明該支路正常。
你也可以用電工筆檢查電路，如果發光留學之路，說明被檢查的點接的是火線，如果不發光，說明該點沒有接火線，就可以判斷電路斷在哪兒了。學完這兩個解題技巧，我們找道題來練習一下吧。
如圖所示，電工在檢查電路故障時，發現合上開關后，燈L不亮，用表筆測C、D兩點時，發現氖管兩點都能亮，但測A、B兩點時，氖管只在A點亮。故障可能是（ ）
A.火線與零線短路
B.中性線未接地
C. B和C之間某處有斷路
D.燈L短路
答案：C。你做對了嗎？學好老師的這兩個方法，你就能輕松解決家用電路故障分析！還有什么疑問，歡迎給老師留言哦！