初中物理教材綜合題的解題策略。初中物理教材綜合題的解題過程比較復雜，涉及的知識點范圍廣，文字量大，其難度系數遠高于其他題型。因此，在初中物理所有題型中，綜合題是學生答題難度最大的題型，也是最讓學生頭疼的題型之一。因此，為了提高初中學生解答綜合題的能力，探討初中物理綜合題的解題策略是教育教學當務之急。1.明確物理概念大多數物理定律具有相同或相似的特性，不同的研究對象、研究方法之間存在著必然的內在聯系。因此，必須把握研究對象的特點，明確不同物理題型的物理概念，否則很容易犯錯誤。例如蘇教版綜合物理題“電阻”是導體的一個基本性質，它與導體的尺寸、材質、溫度等有關。歐姆定律指出，電壓、電流與電阻的關系為I=UR，即R=UI。電阻的基本單位是歐姆，用希臘字母“Ω”表示。電阻元件的阻值一般與溫度、材質、長度、截面積等有關。衡量溫度對電阻影響的物理量是溫度系數，定義為溫度上升1℃時電阻值變化的百分比。例如101代表100Ω電阻；102代表1kΩ電阻；103代表10kΩ電阻；104代表100kΩ電阻；105代表1MΩ電阻；106代表10MΩ電阻。
了解了阻力這個物理概念，有助于學生在做綜合題時理清物理題型，減少學生做綜合題的錯誤率。另外，做綜合題時，一定要理清物理概念，合理運用阻力公式，如電阻參數關系：R=ρLS；歐姆定律變形：R=UI；電阻串聯：R=R1+R2+R3+…+Rn；電阻并聯：1R=1R1+1R2+1R3+…+1Rn；與電功率有關的公式：R=U2P；R=PI2。2、理清物理解題流程在解題前，一定要理清物理概念和解題流程，解題要有明確的方向，不能一步一步地寫，這樣容易導致后面的解題過程出現錯誤。比如蘇教版《力和運動的關系》中，要正確理解勻速直線運動的概念，才能理清物理解題流程。比如速度，是表示物體運動快慢的物理量。在同樣的時間內初中物理審題網校頭條，物體行進的距離越長，運動速度越快，速度越大；行進相同距離的時間越短，運動速度越快，速度越大。如果兩個物體在不同時間內行進的距離不同，那么距離與時間的比值越大，速度就越大。做勻速直線運動的物體，速度是不變的，不能用s=vt這個公式說速度與距離成正比，與時間成反比。牛頓運動定律：一切物體在沒有外力作用時，總是處于靜止或勻速直線運動的狀態，它明確的告訴我們物體不受外力作用時的狀態。
因此，一切物體都具有保持靜止或勻速直線運動的性質，這種性質就叫做慣性。由此可以看出，慣性是物體固有的性質，它與物體是否受力、是否運動、運動如何變化等都無關。舉個例子，讓一塊木塊在水平面上做勻速直線運動，木塊在水平方向受到的拉力和摩擦力是兩個互相平衡的力，根據拉力的大小，就可以知道摩擦力的大小。原來靜止的物體在平衡力的作用下保持靜止，原來運動的物體在平衡力的作用下，仍然做勻速直線運動。物體如果保持靜止或勻速直線運動狀態初中物理審題，它受到的力一定是平衡力。 3、解題過程中要把題目看清楚。要想正確答好綜合物理題，一定要把題目看清楚。大部分同學做題時都是草草地掃一眼，然后拿起筆開始解題。尤其是在物理考試的時候，很多同學為了趕時間，往往不能把題目復習清楚，導致最后成績出來的時候出現大量的錯誤。所以，在平時做題的過程中，同學們要養成認真復習題目的習慣。比如蘇教版《光的折射》中，當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發生了改變，導致光在不同介質的交界處發生偏轉。它的主要特點是光的折射和光的反射一樣，在兩種介質的交界處發生，但是反射的光又回到了原來的介質中，而折射的光則進入了另一種介質。由于光在兩種不同的物質中傳播的速度不同，所以在兩種介質的交界處，傳播方向就會發生變化，這就是光的折射。
在折射現象中，光的傳播路徑是可逆的，同學們解題時一定要仔細看題，注意在兩種介質的邊界上，不但有折射，還有反射，比如在水中，一部分光會被反射回來，一部分光會進入水中。比如“折射和入射的規律一樣嗎？”一定要仔細看題，根據光的折射定律，折射光和入射光在法線所在的同一平面上，折射光和入射光分別在法線的兩側，當光從空氣斜入射到水或其他介質中時，折射角小于入射角，當光從水或其他介質斜入射到空氣中時，折射角大于入射角，所以光和物質的相互作用，使光的傳播方向發生改變，這就是折射。這樣的講解方式，讓人明白解題時仔細看題是多么重要。如果學生在做綜合題的時候，連題目都不仔細看的話，就會遇到麻煩。
