為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代普通高中教育方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》《教育部關(guān)于普通高中實(shí)施新課程新教材的指導(dǎo)意見(jiàn)》《教育部關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》，教育部一直致力于為普通高中新課程新教材實(shí)施提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，積極推動(dòng)教研工作轉(zhuǎn)型發(fā)展，作為全國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)科研工作的牽頭部門(mén)，教育部基礎(chǔ)教育課程與教材發(fā)展中心、課程教材研究所與中國(guó)教育科研網(wǎng)合作，持續(xù)開(kāi)展公益性定期線上主題教研活動(dòng)“教研在線”。
定期舉辦的線上主題教研活動(dòng)“教研在線”，主要由教育部基礎(chǔ)教育課程與教材發(fā)展中心學(xué)科教研基地、地方教研機(jī)構(gòu)、名師工作室、高校專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)等專(zhuān)業(yè)力量開(kāi)展。
定期線上主題教研活動(dòng)“教研在線”于2020年8月底正式啟動(dòng)，活動(dòng)信息將在“教研在線”首頁(yè)、教研網(wǎng)微信公眾號(hào)等發(fā)布，敬請(qǐng)關(guān)注、參與。
以下為上海市普通高中物理教學(xué)科研基地主題教研活動(dòng)。
《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版，2020年修訂）》于2018年初正式頒布，凝練了物理學(xué)科核心素養(yǎng)，制定了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)高中物理課堂教學(xué)提出了新的要求。教材的實(shí)施促使高中物理教師開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)、探討和實(shí)踐。
上海物理教研組圍繞核心素養(yǎng)培養(yǎng)和深度學(xué)習(xí)導(dǎo)向的單元教學(xué)開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)“概念、實(shí)踐、轉(zhuǎn)折”系列專(zhuān)題教學(xué)研究，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐案例，不斷梳理、反思實(shí)踐研究，本次活動(dòng)旨在通過(guò)“勻加速直線運(yùn)動(dòng)”單元案例分析，分享培養(yǎng)科學(xué)思維的教學(xué)策略。
01
活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)主題
面向深度學(xué)習(xí)的物理單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
2. 活動(dòng)時(shí)間
2021年9月29日 13:30-16:20
3. 組織者
教育部基礎(chǔ)教育課程與教材發(fā)展中心課程與教材研究所
4. 組織者
上海市普通高中物理教學(xué)研究基地
上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究處
上海徐匯教育學(xué)院
五、協(xié)辦單位
教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò)
02
活動(dòng)議程
03
專(zhuān)家介紹
李春米，北京師范大學(xué)物理系教授、博士生導(dǎo)師，兼任教育部基礎(chǔ)教育物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員兼秘書(shū)長(zhǎng)、高等學(xué)校物理演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員。主持國(guó)家自然科學(xué)基金資助的“科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）教育國(guó)際比較研究”等多項(xiàng)項(xiàng)目，完成“中小學(xué)科學(xué)教材難度國(guó)際比較研究”教材或教材，撰寫(xiě)著作20部，在《教師教育研究》、《課程·教材與教學(xué)法》、《教育科學(xué)研究》、《學(xué)科教育》、《物理實(shí)驗(yàn)》、《物理教師》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文120余篇。
唐慶秀，上海市教委教學(xué)研究室物理學(xué)研究員，物理特級(jí)教師，高級(jí)教師，上海市“雙名工程”研究基地第四期主持人，教育部基礎(chǔ)教育課程與教材發(fā)展中心、課程與教材研究所全程教師，高中物理教學(xué)研究基地執(zhí)行主任。近年來(lái)高中物理躍遷，主持中學(xué)物理教育價(jià)值研究、初中物理教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題研究，2016年主編的《初中物理教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題指南》由高等教育出版社出版。2018年我主編的《中學(xué)物理單元教學(xué)設(shè)計(jì)指南》由人民教育出版社出版。
桑燕，上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院副院長(zhǎng)、高中物理教研員。高中物理高級(jí)教師、特級(jí)教師，市教研室高中物理中心組成員，市物理教材編審專(zhuān)家組成員，長(zhǎng)三角地區(qū)基礎(chǔ)教育物理專(zhuān)家。曾參與上海市課程標(biāo)準(zhǔn)修訂、教材審查，負(fù)責(zé)上海市學(xué)業(yè)水平考試出題、審核工作。主編和參編《物理課堂教學(xué)觀摩與評(píng)價(jià)》、《上海市高中物理教學(xué)基本要求》等多部物理教學(xué)與評(píng)價(jià)方面的書(shū)籍和論文。積極開(kāi)展教育改革背景下課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、評(píng)價(jià)方面的研究與實(shí)踐，主持或參與多項(xiàng)市級(jí)科研項(xiàng)目。教師曾獲全國(guó)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。 2018年擔(dān)任“上海市通識(shí)教育系統(tǒng)名校長(zhǎng)、名教師培養(yǎng)項(xiàng)目”研究基地主持人，帶領(lǐng)基地研修生開(kāi)展“促進(jìn)物理科學(xué)思維發(fā)展的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究”。
張艷是上海市川沙中學(xué)中學(xué)物理高級(jí)教師，現(xiàn)任浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)物理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任，曾獲上海市園丁獎(jiǎng)，2010年獲全國(guó)青年物理教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，還參加過(guò)全國(guó)物理名師教學(xué)示范。2020年疫情期間，參與了上海網(wǎng)絡(luò)課堂的錄制。
熊毅網(wǎng)校頭條，上海市南陽(yáng)中學(xué)物理教研組副組長(zhǎng)，教育學(xué)碩士，中學(xué)物理高級(jí)教師，第四期“上海市普教系統(tǒng)名校長(zhǎng)、名教師后備人選培養(yǎng)項(xiàng)目”人選，曾獲第九屆全國(guó)中學(xué)物理教學(xué)創(chuàng)新大賽高中組一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生多次獲上海市中學(xué)物理學(xué)科競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，在《中學(xué)物理》、《物理之友》、《上海市課程教學(xué)研究》等核心期刊發(fā)表多篇論文。主編《情境指導(dǎo)學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新》。
申嵐，上海靜安教育學(xué)院物理學(xué)研究員、“上海市物理學(xué)學(xué)科中心組”成員、第四批“上海市通識(shí)教育系統(tǒng)名師培養(yǎng)工程”“重點(diǎn)項(xiàng)目”后備人選、上海市中學(xué)兼職網(wǎng)絡(luò)物理學(xué)研究員、華東師范大學(xué)物理學(xué)系本科兼職導(dǎo)師。參與指導(dǎo)上海市“空中課堂”的籌備和拍攝，作為核心成員參與高中新課程及新教材實(shí)施學(xué)科培訓(xùn)班《標(biāo)準(zhǔn)單元教學(xué)設(shè)計(jì)（普通高中物理學(xué)科）》課程本位開(kāi)發(fā)工作。
陳勛英，中學(xué)高級(jí)教師，徐匯區(qū)教育學(xué)院中學(xué)物理教研員，上海市“普教系統(tǒng)名師培養(yǎng)項(xiàng)目研究計(jì)劃”第四期后備成員，榮獲“第五屆全國(guó)中學(xué)物理青年教師教學(xué)大賽”高中組第一名，在《物理教學(xué)》、《物理通報(bào)》等核心期刊發(fā)表多篇論文，實(shí)驗(yàn)改進(jìn)獲第二十八屆全國(guó)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，參與項(xiàng)目“高中物理德育要素探索與教育實(shí)踐”獲市教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。
周靜宜，中學(xué)高級(jí)教師，上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院物理教研員，區(qū)“新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”。曾獲全國(guó)中學(xué)物理青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)信息技術(shù)與課程整合大賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。主持的“培養(yǎng)高中生物理邏輯思維素養(yǎng)的實(shí)踐研究”項(xiàng)目獲市級(jí)立項(xiàng)。撰寫(xiě)的論文發(fā)表在《物理教學(xué)》等期刊高中物理躍遷，在市物理教學(xué)論壇論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
04
如何觀看
方法二：復(fù)制鏈接并在瀏覽器中打開(kāi)
- 結(jié)尾 -