[專著]2024年第9期內容p3j物理好資源網(原物理ok網)

編輯部p3j物理好資源網(原物理ok網)

[專著] 冷分子的產生及應用p3j物理好資源網(原物理ok網)

夏勇p3j物理好資源網(原物理ok網)

【教學論壇】自制幾何畫板動畫《多普勒效應》教學的實踐與思考p3j物理好資源網(原物理ok網)

胡明祥p3j物理好資源網(原物理ok網)

【教學論壇】情境與工具對話素養與能力培養——利用工具培養現實情境中解決物理問題的能力p3j物理好資源網(原物理ok網)

吳春曉、謝映生、于濤、蘇航、黃志新、楊震高中物理演示實驗目錄p3j物理好資源網(原物理ok網)

【教學論壇】基于問題引導的深度思維訓練方法——以“導體腔體電位分析”為例p3j物理好資源網(原物理ok網)

李小璐p3j物理好資源網(原物理ok網)

【物理實驗室】以核心素養為導向的高中物理示范實驗教學策略——以“靜摩擦”教學為例p3j物理好資源網(原物理ok網)

金航濤p3j物理好資源網(原物理ok網)

【物理實驗室】重思維、多途徑促進核心能力形成——以《測量電源電動勢和內阻的誤差分析》為例p3j物理好資源網(原物理ok網)

陳秉和p3j物理好資源網(原物理ok網)

【物理實驗室】運用聯系思維快速解決實驗問題p3j物理好資源網(原物理ok網)

張燕飛p3j物理好資源網(原物理ok網)

【初中園地】教學應從組織走向自組織——以“電阻器”教學為例p3j物理好資源網(原物理ok網)

黃艷p3j物理好資源網(原物理ok網)

【初中園地】《新思維具體圖畫》在不同類型初中物理課程中的應用分析p3j物理好資源網(原物理ok網)

邵邦武p3j物理好資源網(原物理ok網)

【初中園地】跨學科視角下的初中物理實驗設計p3j物理好資源網(原物理ok網)

楊萬榮p3j物理好資源網(原物理ok網)

【教研論壇】基于SOLO分類理論的科學思維考試層次框架的初步構建及啟示——以北京新高考（2020-2023）物理試題為例p3j物理好資源網(原物理ok網)

張健李春米p3j物理好資源網(原物理ok網)

【命題與解答】同類不等電荷的勢極值球——2020年山東高考第10題延伸分析p3j物理好資源網(原物理ok網)

徐志武p3j物理好資源網(原物理ok網)

【命題與解答】一道競賽題的思考——關于第40屆全國中學生物理競賽預賽第12題的討論p3j物理好資源網(原物理ok網)

羅恒姚光橋p3j物理好資源網(原物理ok網)

【命題與答案】巧妙運用“函數原理”解決相關物體運動過程中的加速度問題p3j物理好資源網(原物理ok網)

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廖祥林p3j物理好資源網(原物理ok網)

【命題與解法】實際粗糙面靠墻撐桿高考題的多種解法貝語網校p3j物理好資源網(原物理ok網)

陳長虹冉軒p3j物理好資源網(原物理ok網)

【高考與競賽】2024年全國高考物理試卷A期末題賞析與拓展p3j物理好資源網(原物理ok網)

陳五子高建平p3j物理好資源網(原物理ok網)

【高考與競賽】多變量下的極值問題——2024年重慶高考物理期末題深度解析p3j物理好資源網(原物理ok網)

欒立 李忠祥p3j物理好資源網(原物理ok網)

【高考與競賽】圖像信息提取與應用研究——2024年全國高考新課程標準試卷第26題拓展解析p3j物理好資源網(原物理ok網)

陸建全p3j物理好資源網(原物理ok網)

【高考與競賽】一道光學選擇題的分析與思考——以2023年6月浙江省選考物理試卷第13題為例p3j物理好資源網(原物理ok網)

蕭飛燕高中物理演示實驗目錄p3j物理好資源網(原物理ok網)

【高考與競賽】2023年全國高考山東物理試卷第11題教學研究p3j物理好資源網(原物理ok網)

葉楓p3j物理好資源網(原物理ok網)

【生活與物理】從能量轉換的角度了解“內燃機”的物理內涵p3j物理好資源網(原物理ok網)

陳以豪 黃偉豪 關培蕾p3j物理好資源網(原物理ok網)

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