初中有許多課程，在這些課程當中我們會接觸到好多實驗，物理這門學科就存在諸多實驗題。于學習物理期間，我們能夠聽到老師給我們講述的各類有意思的實驗，去探究里面的原理，考試里也不乏實驗題，那么初中物理實驗題的答題技巧都有什么呢？
初中物理實驗題答題技巧
1、尋找公式和器材
物理實驗題有部分要求設計表格，寫出公式后，則公式里每一個具備物理意義的物理量，皆是表格中必定要出現的，這意味著公式中有幾個物理量，表格中就會起碼有幾個。有些物理實驗題會要求回答遺漏什么器材，只需寫出公式，依據公式中的物理量就能看出所需器材，像測量時間要用秒表，測量質量要用天平，測量長度要用刻度尺等等 。
2、總結歸納題型
有不少物理實驗，存在多種方法可去開展操作，憑借不一樣的實驗方法以及各異的實驗儀器，能夠獲取相同的實驗結果，這也就表明著物理實驗具備開放性制度大全，開放型實驗題是一個新型的突出之處，其特征在于題設條件并非確定不變，解題方法呈現出多樣化狀態，答案也不是單一的，在對大家實驗能力予以考查之際，還會考查大家的創新能力以及發散思維能力。
正由于存在一題多解這種情況，所以考題的難度并非很大。大家能夠將做過的開放型實驗題匯總到一塊兒，尋覓到解題的方式以及技巧，進而提升自身的創新能力、發散思維能力。
3、改變自己的思維方式
于設計物理實驗之際，存有些許物理量，其著實不易徑直測量，或者某些物理現象于此徑直顯示存有困難，如此這般，便將那難以測量的物理量，轉換為易于測量的物理量來予以間接測量，亦或將某些不易顯示的物理現象，轉化成易于顯示的物理現象進而進行間接觀察。
4、提前復習課本知識
實驗題于整張試卷里所占比例屬于最重的比例類別中的一個初中物理實驗考，孩子們理應予以充足的重視，主要對實驗內容以及實驗探究能力展開考查，其題目具備綜合性強、實踐性強的特點，此類題目所考查的內容絕大多數皆是課本中曾出現過的物理實驗，皆是老師們在上課或者復習期間實施過或者探究過的內容，這便要求我們學生在復習之時，不可拋開課本，尤其是課本的實驗理應再次展開詳盡復習，拋開課本去進行復習是極其不明智的行為，。
初中物理實驗初中物理實驗考，相對而言較簡易，孩子們需掌握實驗所需器材，需掌握實驗原理，還需掌握操作步驟，如此方可在答題時應對自如，答題時極為關鍵的一點是不脫離課本知識。