八年級下物理壓強知識點和相關例題如下：
知識點：
1. 定義：物體所受的壓力在物體上產生的形變叫做壓力的壓強。
2. 公式：p=F/S，其中F表示壓力，單位是牛頓；S表示受力面積，單位是平方米；p表示壓強，單位是帕斯卡（簡稱帕，用符號Pa）。
3. 影響壓強的因素：壓力的大小和受力面積的大小。
例題：
1. 用手將一個重為2N的物體壓在豎直墻壁上，物體沿墻壁勻速下滑，物體受到的摩擦力大小為____N。
2. 某同學用一根彈簧和一塊系在彈簧上的小鐵塊制作了一個簡易的彈簧測力計，當該同學將待測物掛到掛鉤上時，彈簧伸長了3cm。小華同學想通過實驗探究這個彈簧測力計的測量范圍，他應該怎么辦？
答案：
1. 物體勻速下滑，說明它受到平衡力的作用，在豎直方向上，它受到重力和摩擦力的作用且這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反。所以摩擦力為2N。
2. 為了探究這個彈簧測力計的測量范圍，應該將彈簧的上端固定在一塊豎直放置的鐵塊上，然后逐漸增加待測物的重力并觀察彈簧的伸長量，直到待測物剛要拉斷時，彈簧的伸長量達到最大值。記下此時彈簧的伸長量，就可以知道這個彈簧測力計的測量范圍了。
以上就是八年級下物理壓強的知識點和相關例題，希望對你有所幫助。請注意，這只是對知識的一種解釋和展示，實際的學習還需要結合其他方法和資源。
八年級下冊物理壓強知識點及例題：
知識點：
1. 壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
2. 壓強公式：壓強=壓力/受力面積。
3. 增大或減小壓強的方法。
例題：
有一個重為3牛，邊長為2分米的正方體，把它放在水平桌面上，靜止時，它受到的支持力是______牛，對桌面的壓力是______牛，對桌面產生的壓強是______帕斯卡。
答案：3；3；3×103。
解析：根據物體的浮沉條件可知，物體靜止時受到的支持力F=G=3N；物體放置在水平桌面上，壓力等于重力等于3N；物體與桌面的接觸面積S=a2=（2dm）2=4dm2=0.04m2，所以對桌面產生的壓強為p=F/S=3N/0.04m2=3×103Pa。
總結：解決此類問題要結合壓強概念和浮沉條件進行分析，是一道基礎題。
八年級下冊物理壓強知識點：
1. 定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
2. 公式 p=F/S，其中F表示壓力，單位是牛（N），S表示受力面積，單位是米2。
3. 壓強單位：帕斯卡（簡稱帕，用符號Pa表示。1Pa=1N/m2）。
4. 增大壓強的方法：受力面積不變時，增大壓力；壓力不變時，減小受力面積。
5. 減小壓強的方法：受力面積不變時，減小壓力；壓力不變時，增大受力面積。
相關例題：
1. 一張長方形的鐵皮，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半的一半，那么剩下的鐵皮所受的壓強和原來的相比是增大、減小還是不變？
答：剩下的鐵皮所受壓強不變。因為壓力和受力面積都同時減半，根據壓強的公式，壓強不變。
常見問題：
1. 什么是壓強？如何計算壓強？
2. 增大和減小壓強的方法有哪些？
3. 在什么情況下需要計算壓強？有哪些常見的壓強問題？
4. 如何比較不同物體之間的壓強大小？
5. 什么是壓力的作用效果？如何描述壓力的作用效果？
6. 什么是液體壓強？如何計算液體壓強？
7. 什么是大氣壓強？如何測量大氣壓強？
以上問題可以幫助你理解和掌握壓強的基本概念和應用。