要求：7分鐘完成自學(xué)檢查題，讓5個(gè)小組的的朋友到黑板前展示，書(shū)寫成績(jī)和題目成績(jī)計(jì)入小組量化，要求書(shū)寫認(rèn)真、規(guī)范，下邊朋友交換教案，小組長(zhǎng)組織成員用紅筆將錯(cuò)誤畫出，打算更正。
1.要在一段電路中形成電壓，電路兩端就要有，在電路中提供電流的裝置是。
2.電流用字母表示，國(guó)際單位是，簡(jiǎn)稱，符號(hào)是。電流的單位還有、，它們的換算關(guān)系是。
3.記住幾種常見(jiàn)的電流值：一節(jié)干電瓶的電流：節(jié)蓄電瓶的電流：
家庭照明電路的電流：手機(jī)電瓶的電流：對(duì)人體的安全電流：
4.電流表的使用方式：①電壓表要與被測(cè)電路聯(lián)。②電壓表接進(jìn)電路時(shí)，應(yīng)該使電壓從接線柱流入，從接線柱流出。③被測(cè)電流能不能超過(guò)電流表的阻值?
5.如何在電流表上讀數(shù)(與電壓表讀數(shù)類比)
第一步：;第二步：;第三步：_____。
三、后教環(huán)節(jié)
(一)展示交流，統(tǒng)一答案
先交換教案，之后更正。選定4個(gè)小組朋友分別展1個(gè)題目，下邊朋友提出更改和補(bǔ)充建議九上物理電阻的測(cè)量，老師要作出及時(shí)評(píng)價(jià)，2分鐘時(shí)間讓中學(xué)生用紅筆更正，提出先學(xué)中未解決的苦惱，小組或全班討論解決。
(二)電流表的使用方式：
小組合作聯(lián)接一個(gè)簡(jiǎn)單電路，并用電流表測(cè)出小燈泡和干電瓶?jī)啥说碾娏鳎M(jìn)一步總結(jié)電流表的使用和讀數(shù)方式。
中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)電流學(xué)案練習(xí)題：
1.關(guān)于電瓶的電流，以下說(shuō)法正確的是()
A.干電瓶只有接入電路中它兩端的電流才是1.5VB.電瓶不使用時(shí)沒(méi)有電流
C.不論電瓶是否接入電路，電瓶?jī)啥硕加须娏鱀.以上說(shuō)法都不對(duì)
2.恐怕被測(cè)電路兩端的電流為1.2-1.5V，假如用雙阻值的中學(xué)生用電流表去檢測(cè)，為使檢測(cè)結(jié)果較確切九上物理電阻的測(cè)量，所選用的電流表的阻值應(yīng)當(dāng)是()
A.一定要選0-3V的阻值B.一定要選0-15V的阻值
C.要選1.2-1.5V的阻值D.那個(gè)阻值都一樣
3.如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，則下述說(shuō)法正確的是()
A.電流表測(cè)L1兩端電流B.電流表測(cè)L2兩端電流
C.電流表測(cè)L1和L2兩端的總電流D.電流表測(cè)電源電流
4.請(qǐng)強(qiáng)調(diào)在a、b兩個(gè)電路圖中，電流表分別檢測(cè)的是那個(gè)燈泡兩端的電流?畫出它們的電路圖
5.中學(xué)生喜愛(ài)的便攜式單放機(jī)一般須要的電流為6V，它須要____節(jié)干電瓶____聯(lián)使用，對(duì)人體安全的電流不低于____V，我國(guó)家庭電路的電流為_(kāi)___V.
6.220V=;0.39V=;250uV=.
7.如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表測(cè)出的電流是()
A.燈L1兩端的電流B.燈L2兩端的電流
C.燈L1和L2兩端的總電流D.電源兩端的電流
8.如圖所示是兩只電流表的刻度盤，已知電
壓表V1的示數(shù)為4.5V,V2的示數(shù)為2.3V,請(qǐng)
在圖中標(biāo)出兩電流表表針的位置
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