高中數學所有原始公式都具有同體性和同時性！不管是運動學上面的速率公式；熱學中的密度公式、重力公式、壓強公式、浮力公式；還是熱學中的歐姆定理、電功率公式，都無一例外的具有同體性和同時性！
所謂的同體性，就是指公式中的所有化學量，或則部份化學量必須針對于同一個物體或則某一物體的同一部份！所謂的同時性，就是指公式中的所有化學量，或則部份化學量必須在同一時間段或同一時刻。
作為高考數學的一大難點和重點，在借助中學數學熱學公式解答習題時，一定要注重這兩個通性。明天我們就以其中之一“同時性”來說一下。
請看下邊這道高考數學題：
本題看上去并不難，屬于比較常規性題目，并且就是這樣的題，對于好多小學生，尤其是熱學初學者而言，出錯率卻很高，即使是現今步入了期終備考階段，仍然也都會有不少小學生出錯，非常是第三個填空，是出錯最多的。
對于本題，小學生同學們要注意并把握以下問題：之后只要碰到“6V，3W”這種方式，就應當立即告訴自己，題意所給的是額定電流、額定功率，由此可以求出額定電壓，以及額定狀態下的阻值。這兩個量在以后的估算中常常起碼須要其三！只要碰到小燈泡，一定要留個心眼，要注意題中的小燈泡究竟是否考慮“溫度影響內阻”！大部份題中的小燈泡的內阻是覺得不受濕度影響的，可以覺得其電阻為定值內阻。有些題上面會以彎曲的U-I圖象方式或則文字表述的方式直接明晰告訴我們，其電阻受濕度影響；也有些題是以蘊涵的方法提示的初中物理電學計算公式，這些情況一定要注意。本題就是隱含了小燈泡的內阻會隨著氣溫而變化的情況，而且不少中學生沒有考慮到這些情況。甚或失分！我們可以按照題意給出的冒號內參數，先算出小燈泡在正常發光時的阻值，其大小為12Ω。并且當小燈泡和一個10Ω定值內阻串連接在電流為8V的電源上后，我們依照定值阻值的電阻以及電壓可以求出定值內阻兩端的電流為4V，為此，小燈泡兩端的電流為8V-4V=4V，也就是說小燈泡兩端的電流此時不是額定電流，而是實際電流，我們依照此實際電流和實際電壓可以求出此時的阻值為10Ω。悉心的朋友應當立即發覺一個問題，此阻值與通過“6V，3W”求出的阻值不同，此內阻更小，因而應當立即想到一個問題，當實際電流大于額定電流時，氣溫自然變小，內阻也變小，所以此時小燈泡的實際功率不可以用額定電流6V減去實際電壓0.4A，而應當用實際電流4V減去實際電壓0.4A！
也就是說，當情況發生了變化，不再是同一時刻時，電流、電阻、電流都發生了相應變化，不能在此時代入之前的化學量！同時性在這兒彰顯的淋漓盡致！
青少年同學們，在小學數學最后備考階段，只有錯題才是最有價值的題，只有研究歸納錯題就能讓自己的數學學習取得最快速進步，下邊這個專欄“八套高考學霸化學錯題集”是綜合了歷屆高考學霸的八份最優秀錯題集，每一份都是十分實用的精品純干貨初中物理電學計算公式，對于正在八年級和九年級的小學生同學們學好化學會有很大幫助。
青少年同學們，養成擅于剖析問題、勤于歸納錯題的習慣吧，為了美好的未來，加油！