【字習作】
化學熱學篇(1):探討高中_我的高中生活習作1000字
高中，多么美好，高中，多么殘酷。
五年級時，堪稱是天天盼著升學，天天盼著步入高中。每周好幾節的體育課，想想都爽。這些在高中的學姐學長把小學吹得神乎顛倒。哪些老師很溫柔，環境非常好，物理，化學，生物新課程，要多奇妙有多奇妙。我們這種五年級的學弟學妹們騙的不曉得西北東南。
可到了中學后，才發覺真相。忽然覺得被傷害的不小。完完全全的心中一萬點傷害啊。
哪些老師溫柔，適逢運氣不好，接手我們的是剛放走高中那一屆的老師們，尤其是教師，聽說有暴力傾向，對，就是暴力傾向，動不動就對我們大吼叫喊的。我們校長代數學，第三天便是絆子，把我們嚇得不輕啊。前面的幾天里，更是無語：
“這個，我給大家講過的，是哪些來著？”
沉默......
“不曉得嗎，我都講了多少遍了，就在這個位置。”邊說還十分有力的敲敲黑板的左上角。
又是沉默
“不說是吧，好，昨天晚上都別喝水，在我大門前，立著，哪些時侯想上去了哪些時侯喝水。”
這便是老師常用絕招。
記得有一次，也算一件糗事。又是課堂上沉默，這可好了，我們統統被叫到公廁門前，面對公廁，同時被要求高呼“我愛學習，我愛學習”。就那樣持續了半節課，也就是20分鐘。那種難堪啊，記得當時還有一個老師在上面。被我們喊得立刻就下來了，一臉錯愕的看著我們。
那位老師，出了名的暴力，出了名的會整中學生，以至于兩年以來。我們沒有一個朋友不埋怨他的。
記得開學最后三天，他給我們說了如此一句話：“我不是在虐大家，我是在鍛練大家，大家，就是一塊塊生鐵，我就是鍛造師，為的就是將大家鍛造為精鐵，好鐵。”說完，他笑了，我們這才發覺，他那拘謹都是裝的。
歡笑聲......
奇妙的生物，對，原本是生物挺奇妙的，后來就變為我們挺奇妙的了。原本還認為很好玩的，可到了后來物理電學初三公式，繁雜冗長須要背的東西出現，我們就完全被生物虐死了。尤其是初中男女生殖臟器那一章。我的天，哪些子宮，陰莖呀的，完全記不住啊，加之男女生處于發育期的那一點害羞，“什么鬼啊”。這是我的第一反應。
環境好？這我不由得要吐槽一下了。哪些破環境，大雪天原本挺美妙的一件事。可大雪后就不美妙了，我們完全就成為了中學的免費雇用工啊。一校園，整整好幾尺厚的雪，就那樣被我們三天之內剿滅。多么浩大的工程啊，我們多么厲害，想想都是淚......
至于物理化學，完全是被被誤導到了。說好的的物理實驗，說好的化學實驗，到最后的都變為了紙上談兵。尤其是數學熱學，機械學，還有那物理公式，反映現象，這才曉得，晚上不懂夜的黑啊。
......
中學五年，渡過了。回想，多么美好，多么殘酷。
化學熱學篇(2):數學《電路的聯接》教學反省
這節課中學生在實驗探求中完成研究任務，師生共同歸納總結出串、并聯電路的特性。對于內阻的規律中學生反應有點慢，說明后面的歐姆定理的應用還要強化，也反應了中學生在物理轉換方面還有點薄弱。至于春節小彩燈的聯接方式的討論，中學生興致很高，課堂氛圍比較熱烈。
化學熱學篇(3):開學第三天_新學期計劃習作900字
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，心態決定一切，要以良好的心態去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人覺得，人一生的時間的有限的，時間不等人，由于這是我中學生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取掌握好身邊的每分每秒。
掃視學習生涯，我認為最薄弱的課目是英語，物理。強項是物理和化學。每次月考都有物理，數學拉分，我覺得在這種方面我應當強化。我感覺首先應當做到的是應當認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。通常先以課本為先，書上的內容是基礎。在把握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和增強。我還須要構建一本錯題集，將在練習中做錯的題目和仍未讀懂的題目及時記錄出來，逐一解決，產生鞏固。在備考中應當倡導務實精神，也應當注重規范化和低格，要養成科學，嚴謹的心態。由于任何一次不規范的答題都有可能導致失分。
1、因為我最薄弱的一項課目是英語，成績處于中等水平，習作干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每晚記1～2條好詞詞句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次習作練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天下午認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀英語作品，養成良好的語感。認真識記考綱旁邊的詞組，嚴格避開高考因詞組而失分。認真備考和預習全品的考點聚焦和附表，要求重點把握句型，從句。注意活學活用。
4、循環備考和背誦常用原子質量表，元素電負性，酸、堿、鹽溶化表，嚴格防止由于忘掉它們而在高考中失分。認真識記和歸納老師給出的物理方程式，要求活學活用，曉得反應條件，反應結果。
5、認真識記數學公式，物質常量，熱學和光學是數學里我最薄弱的環節，我要跟著老師的總備考，認真，仔細的鞏固熱學和光學知識。按照考綱認真備考各點知識，按量完成作業，做筆記。
6、根據考綱認真備考歷史知識點，在未來的2個多月里循環備考，強化記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，借助它們能挺好的記憶知識點，關注去年發生的時政，聯系時政與學校歷史的聯系。
7、根據考綱與全品里面的題目和知識點循環備考，背誦。因為去年高考政治顯得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
化學熱學篇(4):2017年中考習作素材積累：名人和書的故事
2017年中考習作素材積累：名人和書的故事
1、書是老師，書是學院
法拉第：書引他走上科學研究之路
美國的化學學家和物理家法拉第，因家庭貧困，小時沒有上過學。他12歲時，一邊賣報，一邊從報上認字。13歲時，法拉第進了一家彩印廠，工作之余他就翻閱裝訂過的書，在送貨的路上也是邊走邊看物理電學初三公式，經過幾年努力，他總算摘掉了文盲的圍巾。后來他又看《大英百科全書》，他非常喜愛看熱學和熱學方面的內容，法拉第還用廢紙訂成電腦，摘記各類資料，有時還畫上插圖。一個碰巧的機會，美國皇家學會會員丹斯來彩印廠，意外發覺了法拉第的“手鈔本”，當他曉得這是出自一個學徒工之手時，大吃一驚。他獻給了法拉第四張皇家大學聽課證。這便是法拉第走上科學研究公路的開始。
2、書與人生結下不解之緣
文學家、學者：愛書成癖的一些綽號
我國歷史上有許多大文學家、大學者，都酷愛讀書，精讀泛覽，愛書成癖，因此獲得了種種別稱：
書淫：南北朝時的劉孝標，想方設法找書來讀，無論路程多遠，他都去求借，之后便沉溺在借回的書中。人們見這些讀書的貪婪狀態，就稱他為“書淫”。
書庫：清朝公孫景茂，別號元蔚。他自幼勤于學習，一生中讀了許多書，被人們稱為“書庫”。
繡囊：晉朝馬融博學多識，飽讀詩書，因而人們說他小腹里裝滿了天下錦繡文章，使他獲得了“繡囊”的綽號。
書店、鄴架：古代李泌，7歲才能作詩成文，唐玄宗詔命他祭拜東宮。他除了看書極多，家里藏書也極豐富，所以被人稱為“書城”。又由于他曾被封為鄴侯，所以又有“鄴架”的說法。
書簏：古代李善讀書極多，又博聞強記，學識弘富，以前注過《文選》，成為歷朝留傳的善本。他被人稱為“書簏”。(簏：竹制成的袋子)
行書架：這是人們對古代學問你們虞世南的尊稱，意思是說他讀書面廣，常識淵博，像一個活動的書房。被人稱為“書櫥”的還有明代政治家李綱。而清代文學家丘昌江博學多才，被人們稱為“丘書房”。
3、不是每本書都好，不是每本書都要讀
顏駟：世人戲稱“馬四庫”
宋代有個叫顏駟的人，自幼嗜書，無書不讀，讀過的書堆積滿房，世人戲稱“馬四庫”。其實正因為讀得過濫，他仍然到老都無多大建樹。漢武帝聞之，出于憐憫，勉強給了個節度使之職。
4、貝弗里奇：只有一小部份才值得你細加研味
貝弗里奇是美國杰出的植物病理學家，他對怎樣讀書很有見地。他說：僅1952年版的《世界科技刊物一覽》，就編入了5萬多種刊物的學術文章，相當于每年讀200萬篇文章，或一周讀4萬篇。這是誰也不能讀完的量。這說明要使你讀的書顯得對你有價值，你就必須重視選擇，只有一小部份作品才值得讓你花時間去細加研味。
5、好書，推動人步入人生、知識、創造之門
華羅庚：兩本書“把我引入了物理的王宮”
我國著名的物理家華羅庚，因為家境貧苦，在母親的雜貨店里干起了幫手，但他對數學酷愛無比，靠著這股子執著勁，他在物理這曲折的山道上愈攀愈高。他說：一本《大學代數課件》和一本只有50頁的《微積分》小圖冊，把我引入了物理的王宮。
