高二數學選修二教學計劃
左雄
1、學生情況剖析
本學期兼任高三年級2505、2513兩個班的數學教學，2505為物化生組合，2513為物生政組合。按照念書期的期終成績剖析，中學生基礎普遍比較薄弱，對選修一把握比較好的中學生不多，中學生基本知識點落實不夠好，學習療效不顯著，學習方式缺乏。2505物化生組合基礎較好，而2513物生政組合基礎較差。在選修2的教學中要重視基礎知識的回顧，強化基礎教學及學習技巧的指導。需引導中學生改變思想認識，在教學中迸發中學生的興趣高一物理片段教學，迸發中學生的學習積極性。
2.教材剖析
本學期采用的教材為人民教育出版的《物理》必修2，選修2是小學數學共同選修模塊，所有中學生都必須完成這一模塊的學習，設計的概念和規律是小學數學進一步學習的基礎。有關實驗在中學數學中具有典型性，通過這種實驗可以把握基本的操作技能、體會實驗在數學學中的地位及實踐在人類認識世界中的作用。全書分為四章：分別是第五章拋體運動，第六章圓周運動，第七章萬有引力與宇宙航行，第八章機械能守恒定理。
3、本學期教學目標
本學期的教學重點為在鞏固選修1知識點的基礎上進行選修2的教學。通過各類教學方式使中學生把握基本的數學知識與數學規律，并能在解題中有所運用。1.知識目標：以平拋運動和勻速圓周運動為例，研究物體做曲線運動的條件和規律；萬有引力定理的發覺及其在天體運動中的應用；功和能的概念，以及動能定律和機械能守恒定理。2.方式目標：學會運動的合成和分解的基本技巧；引導中學生感受萬有引力定理發覺過程中的思路和技巧。3.能力目標：培養中學生剖析問題的能力；培養中學生能從能量的觀點和守恒的觀點來處理問題的能力。4.情感價值目標：通過對我國航天事業發展的了解，進行愛國教育。
4、提高教學質量舉措
1、嚴格執行教務處的集體備課制度，增強集體備課質量，每周集體備課。2、制定教學進度。在認真剖析教材與中學生實際情況的基礎之上，確定課時安排。3、提高課堂的教學效率。加大對課堂教學模式的探求。細化每一章每一節的教學要求，明晰課時分配及每節課的課時目標。對每節課的重難點內容做更深入的剖析、探討，確立突破的方式和途徑。4、精選習題。針對每一節課的課時目標，悉心選擇典型習題，做到知識點與習題的對應。分類編排課堂例題、課外鞏固習題、小練檢查題、章節備考題。重視中學生能力的提升過程。5、強化作業批閱。通過作業批閱督促中學生端正課外學習的心態、了解中學生對知識的理解與把握、規范中學生的答題。6、加強學科組老師的交流與合作。通過聽課、評課對教學模式進行探究高一物理片段教學，提升課堂教學療效。7、充分開發教學資源。強化實驗教學，能充分借助實驗室提供的器材，借助身邊資源開發有價值的小實驗為中學生提供更多的感性認識。收集多媒體素材，制做講義，提升教學容量與療效。8、激發中學生學習的興趣和積極性，促使中學生全面發展。創立學習小組，舉辦研究性學習，培養中學生的合作、探究、表達能力。