答：1.在“堅持立德樹人，引導(dǎo)中學(xué)生全面發(fā)展”方面，2023年中考全省乙卷第16題，以2022年10月全球諸多天文設(shè)施觀測到迄今最亮的伽瑪射線暴為背景，介紹了我國的“慧眼”衛(wèi)星、“極目”空間望遠(yuǎn)鏡等在該風(fēng)波觀測中做出的重要貢獻(xiàn)，展現(xiàn)我國科技成就，寬闊中學(xué)生視野，引導(dǎo)中學(xué)生了解科技前沿，迸發(fā)中學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣。
2.在“聯(lián)系生活實際，引導(dǎo)中學(xué)生核心素質(zhì)的培養(yǎng)”方面。2023年中考廣東卷第2題以飯店暖盤車的儲盤裝置為背景考查中學(xué)生借助物體的平衡知識解決實際問題的能力，2023年中考山東卷第13題以車輛制動推動裝置為背景考查中學(xué)生借助二氧化碳實驗定理解決問題的能力。
Q6：有人說，考試中多樣化的素質(zhì)考評在降低。不少人會有這樣的疑惑，試題內(nèi)容會不會趨向簡單化呢？這么，這個學(xué)科的基本素質(zhì)怎樣培養(yǎng)來應(yīng)對考試？
答：中考試卷考查內(nèi)容限定在課程標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)，既重視考查內(nèi)容的全面性高一物理片段教學(xué)，又突出主干和重點內(nèi)容的考查，試卷難度沒有顯著的變化。
化學(xué)命題材料豐富，試卷情景是多樣化的，主要考查中學(xué)生借助必備知識解決實際問題的能力，所以我們在平常學(xué)習(xí)時要注意觀察生活中與數(shù)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)象，并多問問自己這個現(xiàn)象中蘊涵了哪些數(shù)學(xué)知識、規(guī)律，從實際情景中建立數(shù)學(xué)模型，多思索多總結(jié)。
Q7：關(guān)于題型變化，難度是降低了嗎？如何能夠拿高分？
答：試卷難度保持平穩(wěn)，沒有顯著地降低。原先的必修3-3（力學(xué)模塊）和必修3-4（波動學(xué)模塊）是選考內(nèi)容，從2023年開始弄成了必考內(nèi)容，如今考題考查的角度增多了。例如原先實驗題主要集中在熱學(xué)實驗和熱學(xué)實驗，如今也可以把力學(xué)、光學(xué)中的實驗置于實驗題進(jìn)行考查了。
想要領(lǐng)到高分，首先須要筑牢基礎(chǔ)，包括必備知識、關(guān)鍵能力和核心素質(zhì)，對小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的化學(xué)概念、定理、定律等做到真正的理解，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自己的高階思維，例如具象思維能力、歸納思維能力、演繹思維能力、批判性思維能力以及辨證思維能力，還能靈活運用所學(xué)知識分析、解決實際問題。
Q8：說到學(xué)科的核心素質(zhì)，在最新的2022版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中也非常指出了課程要培養(yǎng)的核心素質(zhì)，這種核心素質(zhì)具體來說有什么呢？
答：中學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)科核心素質(zhì)內(nèi)蘊為化學(xué)觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)心態(tài)與責(zé)任四個方面。
“物理觀念”主要包括物質(zhì)觀念、運動與互相作用觀念、能量觀念等要素。
“科學(xué)思維”主要包括模型建構(gòu)、科學(xué)推理、科學(xué)論證、質(zhì)疑創(chuàng)新等要素。
“科學(xué)探究”主要包括問題、證據(jù)、解釋、交流等要素。
“科學(xué)心態(tài)與責(zé)任”主要包括科學(xué)本質(zhì)、科學(xué)心態(tài)、社會責(zé)任等要素。
Q9：對將要步入初三的朋友們，怎么進(jìn)行有效的規(guī)劃學(xué)習(xí)呢？
答：步入中學(xué)之后，意味著更重要的任務(wù)將至，也意味著更大的選擇到來。四川推行3+1+2的中考方案，3指英語、數(shù)學(xué)、外語三科，為所有考生必答課目，1指從數(shù)學(xué)、歷史中選一科，2指從政治、地理、化學(xué)、生物中選擇兩科。不同的選科組合意味著在3年后中考中有不同的專業(yè)選擇，對于正式步入初三的朋友們，可以按照自己的興趣和特長做好生涯規(guī)劃，為中考乃至之后的人生做好鋪墊。
新中考背景下，中考試卷呈現(xiàn)“無價值，不入題；無思維，不命題；無情景，不成題”的明顯特點，信息辨識與加工、邏輯推理與論證、科學(xué)探究與思維建模、語言組織與抒發(fā)、獨立思索與指責(zé)（提出問題、開放作答、合理論證）、批判性思維等關(guān)鍵能力已然成為中考考查的重點，正式進(jìn)入初三的朋友們步入中學(xué)學(xué)習(xí)后，可以有意識的培養(yǎng)、發(fā)展自己的關(guān)鍵能力，為3年后的中考打下堅實的基礎(chǔ)。
Q10：在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,不僅學(xué)科知識與學(xué)習(xí)技巧的傳授外,創(chuàng)新精神與能力的培養(yǎng)也漸漸得到了你們的廣泛注重,這方面都有什么實踐經(jīng)驗？
答：營造民主、和諧、合作的教學(xué)氣氛，保護(hù)中學(xué)生勇于發(fā)言的積極性，設(shè)身處地與中學(xué)生一起思索，一起探求，并倡導(dǎo)一問多答，一題多問，引導(dǎo)中學(xué)生提出新看法、新方式，燃起她們智慧的火花，培養(yǎng)她們的創(chuàng)新精神。
鼓勵中學(xué)生大膽指責(zé)，巧設(shè)問題情景，引導(dǎo)中學(xué)生主動指責(zé)，置中學(xué)生于新舊知識、感性認(rèn)識與理智認(rèn)識、個人經(jīng)驗與科學(xué)概念的矛盾沖突的旋渦中，使中學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)，調(diào)動指責(zé)意識，形成思維動勢。
充分挖掘中學(xué)生的想像力，讓新知識在她們腦部中找到著陸點，并與原有的知識結(jié)構(gòu)融合上去，產(chǎn)生新的知識體系；讓中學(xué)生思維進(jìn)行延展，對問題的結(jié)果、判斷進(jìn)行大膽地猜測、預(yù)見，之后再通過試驗、推理進(jìn)行驗證，因而迸發(fā)她們的創(chuàng)新思維。
Q11：想要迸發(fā)中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們可以先從哪幾方面開始入手？
答：興趣是促使求知的一種內(nèi)在力量，可以形成強力的學(xué)習(xí)動力，我們可以從三個方面迸發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
1.創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情境。好多數(shù)學(xué)知識都還能在現(xiàn)實生活中找到原型，因而我們可以結(jié)合中學(xué)生的生活以及學(xué)習(xí)經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，這樣才能迸發(fā)中學(xué)生在實際學(xué)習(xí)以及生活中探究相應(yīng)的化學(xué)知識。
2.發(fā)揮實驗教學(xué)的影響力。化學(xué)實驗具有形象性、生動性,新穎性和剌激的特性，在教學(xué)中可以用小實驗進(jìn)行新課導(dǎo)出，也可以在知識生成的過程中進(jìn)行演示實驗或讓中學(xué)生親自動手做實驗。這樣能為中學(xué)生提供豐富的感性認(rèn)識，讓中學(xué)生在實驗中驗證所學(xué)的知識或發(fā)覺新知識。
3.給中學(xué)生創(chuàng)造進(jìn)步的機會。每位中學(xué)生都有自我實現(xiàn)、得到承認(rèn)和取得進(jìn)步的心愿和需求。在教學(xué)中,我們可以對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分層,創(chuàng)造適應(yīng)中學(xué)生智力發(fā)展的條件，增加問題的臺階，讓中學(xué)生在層層遞進(jìn)、步步深入的學(xué)習(xí)過程中把握知識，獲得成就感，提高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
Q12：數(shù)學(xué)知識怎么關(guān)聯(lián)生活？
答：化學(xué)知識與我們的生活、生產(chǎn)、科技有緊密的聯(lián)系，例如月亮的東升西落涉及萬有引力定理，車輛涉及運動規(guī)律、熱學(xué)二氧化碳定理等知識，手機涉及電磁波的發(fā)射與接收等內(nèi)容。在生活中，我們要注意觀察與化學(xué)關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象，并加入理智剖析和思索，致使我們學(xué)習(xí)的知識學(xué)因而用。諸如：牛頓通過對蘋果落地的不斷思考,發(fā)覺了萬有引力定理，為我們的航天事業(yè)發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)；伽利略通過觀察燈具的擺動發(fā)覺了單擺的等時性等。
Q13：怎么提升中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科思維的方式？
答：多思索、多總結(jié)。通過一題多解活躍思維，一題多思嚴(yán)密思維，一題多變發(fā)散思維，一題多問拓展思維，多題歸一整合思維。
Q14：最后，給我們的初一新生來加個油，好嗎？
答：正式步入中學(xué)學(xué)習(xí)的朋友們，中學(xué)生活，有苦高一物理片段教學(xué)，有樂，有憧憬，有煩惱。并且，更多的時侯，我們都追逐著夢想前行。擁有豁達(dá)的態(tài)度、不服輸、不怕輸?shù)挠職猓挪拍茉谥袑W(xué)生活的逆旅中，握住前行的航舵。以夢為馬，不負(fù)青春，奔向夢想，勇敢前進(jìn)。加油！