【#高三##初三年級選修一數學公式及知識點#】“物理”一詞的最先出自西班牙文φυσικ，本意是指自然。古代亞洲人稱呼數學學作“自然哲學”。從最廣泛的意義上來說即是研究大自然現象及規律的學問。?無憂考網為諸位朋友整理了《高一年級選修一數學公式及知識點》，希望對你的學習有所幫助！
1.初三年級選修一數學公式及知識點篇一
1.水平方向速率：Vx=Vo
2.豎直方向速率：Vy=gt
3.水平方向位移：x=Vot
4.豎直方向位移：y=gt2/2
5.運動時間t=(2y/g)1/2(一般又表示為(2h/g)1/2)
6.合速率Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2
合速率方向與水平傾角:tgβ=Vy/Vx=gt/V0
7.合位移：s=(x2+y2)1/2,
位移方向與水平傾角α:tgα=y/x=gt/2Vo
8.水平方向加速度：ax=0;豎直方向加速度：ay=g
注：
(1)平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，一般可看作是水平方向的勻速直線運與豎直方向的自由落體運動的合成;
(2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速率無關;
(3)θ與β的關系為tgβ=2tgα;
(4)在平拋運動中時間t是解題關鍵;
(5)做曲線運動的物體必有加速度，當速率方向與所受合力(加速度)方向不在同仍然線上時，物體做曲線運動。
2.初三年級選修一數學公式及知識點篇二
1.牛頓第二定理:F合=ma
注意:
(1)同一性:公式中的三個量必須是同一個物體的.
(2)同時性:F合與a必須是同一時刻的.
(3)瞬時性:上一公式反映的是F合與a的瞬時關系.
(4)局限性:只創立于慣性系中,受制于宏觀低速.
2.整體法與隔離法:
整體法不須考慮整體(系統)內的內力作用,用此法解題較為簡單,用于加速度和外力的估算.隔離法要考慮內力作用,通常比較冗長,但在求內力時必須用此法,在選哪一個物體進行隔離時有講求,應選定受力較少的進行隔離研究.
3.超重與失重:
當物體在豎直方向存在加速度時,便會形成超重與失重現象.超重與失重的本質是重力的實際大小與表現出的大小不相符所致,并不是實際重力發生了哪些變化,只是表現出的重力發生了變化.
3.初三年級選修一數學公式及知識點篇三
機械能
1.功:
(1)W=Fscos(只能用于恒力,物體做直線運動的情況下)
(2)W=pt(此處的“p”必須是平均功率)
(3)W總=△Ek(動能定理)
2.功率:
(1)p=W/t(只能拿來算平均功率)
(2)p=Fv(既可算平均功率,也可算瞬時功率)
3.動能:Ek=mv2動能為標量.
4.重力勢能:Ep=mgh重力勢能也為標量,式中的“h”指的是物體重心到參考平面的豎直距離.
5.動能定律:F合s=mv-mv
6.機械能守恒定理:mv+mgh1=mv+mgh2
4.初三年級選修一數學公式及知識點篇四
勻速圓周運動
1.線速率V=s/t=2πR/T
2.角速率ω=Φ/t=2π/T=2πf
3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R
4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2·R=m(2π/T)^2·R
5.周期與頻度T=1/f
6.角速率與線速率的關系V=ωR
7.角速率與怠速的關系ω=2πn(此處頻度與怠速意義相同)
8.主要化學量及單位：弦長(S):米(m)角度(Φ)：弧度(rad)頻度(f)：赫(Hz)
周期(T)：秒(s)怠速(n)：r/s直徑(R):米(m)線速率(V)：m/s
角速率(ω)：rad/s向心加速度：m/s2
5.初三年級選修一數學公式及知識點篇五
重力勢能
(1)定義:物體因為被舉高而具有的能量，用Ep表示。表達式Ep=mgh是標量單位:焦耳(J)
(2)重力做功和重力勢能的關系，W重=-ΔEp，重力勢能的變化由重力做功來量度
(3)重力做功的特性:只和初末位置有關,跟物體運動路徑無關，重力勢能是相對性的,和參考平面有關,通常以地面為參考平面
重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關
(4)彈性勢能:物體因為形變而具有的能量
彈性勢能存在于發生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關，彈性勢能的變化由彈力做功來量度
6.初三年級選修一數學公式及知識點篇六
彈力：
(1)內容：發生形變的物體，因為要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發生形變的物體形成力的作用，這些力叫彈力。
(2)條件：
①接觸;
②形變。
但物體的形變不能超過彈性限度。
(3)彈力的方向和形成彈力的那種形變方向相反。(平面接觸面間形成的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間形成的彈力高一物理知識點全部公式，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處形成的彈力，其方向垂直于面、繩子形成的彈力的方向沿繩子所在的直線。)
(4)大小：
①彈簧的彈力大小由F=kx估算高一物理知識點全部公式，
②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定理確定.
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