學(xué)弟學(xué)妹們，大家好呀！
我是23考研上岸的豬豬學(xué)姐，很高興一年的努力總算有了收獲，所以急速跑來給你們分享經(jīng)驗(yàn)了。
（掃碼了解高校直通車課程）
個人基本情況
我專科是一所一本雙非高校，學(xué)的專業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程。
我是從2022年五月份結(jié)業(yè)以后開始復(fù)習(xí)二戰(zhàn)的，一開始在嘗試階段先上了文都訓(xùn)練營的體驗(yàn)課。
后來由于距離想報(bào)的課程開班還有一段時(shí)間，就自學(xué)了一陣，主要是打好基礎(chǔ)。
當(dāng)時(shí)不知天高地厚，預(yù)期的高校居然選擇的是南京師范學(xué)院。
不過最后依照自身實(shí)力和備考狀態(tài)，在臨近報(bào)名的時(shí)侯還是選擇了心理學(xué)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)悍但相對小眾的山東師范學(xué)院，但是360+上岸。
注：學(xué)姐考的312，9月份依照自己的備考情況再調(diào)整目標(biāo)高校是來得及的，但選擇自命題的朋友越早確定高校越好。
為何選擇心理學(xué)考研
最開始選擇跨考心理學(xué)的抓手，僅僅是由于我不想學(xué)習(xí)原先的專業(yè)。
但是我從小對心理學(xué)很感興趣，又由于期終考試突擊打算分?jǐn)?shù)都還不錯，就很自負(fù)地認(rèn)為我如此聰明不管學(xué)哪些專業(yè)都可以成功。
于是，腦袋一熱，選了特別卷的心理學(xué)。
當(dāng)時(shí)是真的莽啊，明知山有虎偏向虎山行。
不過很現(xiàn)實(shí)的就是，我一戰(zhàn)失敗了。
不過很快，我又重新振作上去。
由于在前一年的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我發(fā)覺我是真的熱愛心理學(xué)。
也可以說，我和心理學(xué)是“先婚前愛”了。
結(jié)業(yè)以后回到家里，我就開始了二戰(zhàn)的打算。
一戰(zhàn)失敗緣由
雖然我認(rèn)為自己是一個很有主見的人，但有主見帶來的缺點(diǎn)就是，在一戰(zhàn)時(shí)期因?yàn)椴宦犂蠋煹目佳幸?guī)劃、過于狹隘，只背一本背多分就上考場，在不重要的知識點(diǎn)死扣，最終失敗。
所以此次二戰(zhàn)，我選擇了信任文都的老師，跟著老師的節(jié)奏，一步一個腳印復(fù)習(xí)。
其實(shí)，適當(dāng)?shù)闹饕娨彩潜夭豢缮俚模ㄟx擇了專業(yè)的文都（竊喜）。
關(guān)于主見的部份，我以后再說。（雖然從學(xué)姐的初試復(fù)習(xí)過程中也可以看下來
）
我的初試復(fù)習(xí)
我的備考節(jié)奏和他人不太一樣。
他人一般是先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班，一輪過后再學(xué)習(xí)加強(qiáng)班。
但我更習(xí)慣中午學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，晚上主打加強(qiáng)。
因?yàn)榧訌?qiáng)班時(shí)長較短，我會在晚上剩余的時(shí)間瞧瞧知識精講補(bǔ)充不懂和遺漏的知識，但是整理思維導(dǎo)圖，這是十分必要的。
同時(shí)，我會依照考試的具體時(shí)間，在早上和晚上分別分配一部分時(shí)間給政治和法語，而白天的時(shí)間，因?yàn)榫湍X力較晚上少，我主要分配給不太須要體力的政治刷題和背英文詞組。
（加強(qiáng)課后整理的表格）
我本來的計(jì)劃是在九月份跟文都的刷題營，十月份上背書營。
不過最后的進(jìn)度是在八月之前還剩兩章的檢測沒有學(xué)完，但是我發(fā)覺自己專業(yè)課的刷題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
主要的誘因就在于我只計(jì)劃了每晚的學(xué)習(xí)量，但并沒有進(jìn)行一個總體的規(guī)劃，只是趕著學(xué)。
但是，有的時(shí)侯得病或則累的時(shí)侯會放蕩自己，這樣也會拖延進(jìn)度。
所以，學(xué)弟學(xué)妹們一定要規(guī)劃好總體進(jìn)度，但是留出休息放蕩的時(shí)間，而且嚴(yán)格執(zhí)行呀。
到了九月份以后，因?yàn)檎J(rèn)為跟隨刷題營進(jìn)度會慢，干脆就選擇自己刷題，而且撇下了檢測的進(jìn)度，
如今看來當(dāng)時(shí)的選擇實(shí)在是太危險(xiǎn)了。
由于三月之前正是擇校的最后階段，我們須要不斷的刷題和模擬讓自己曉得自己的水平，便于對中學(xué)做出最好的選擇。
但我當(dāng)時(shí)因?yàn)檫^分苦惱每道題的原理、鉆牛角尖，以及加上擇校的恐懼，這種大大拖慢了我刷題的進(jìn)度。
可以說，我當(dāng)時(shí)只刷完了一半的阿凡題。
這引起我在選擇中學(xué)的時(shí)侯完全是驚慌的狀態(tài)。
好在文都在快要報(bào)考的時(shí)侯辦了一個免費(fèi)的摸底測試，有專門的老師批閱，然后還有講題和剖析課。
我看了老趙預(yù)估的排行以后，曉得了自己的大約水平，選擇了四川師范學(xué)院。
報(bào)名方面，文都的老師真的幫了我很大的忙。
原定的中學(xué)是上海師范學(xué)院，但經(jīng)過如此長時(shí)間的復(fù)習(xí)，我對自己的能力和備考狀態(tài)有所了解，曉得北工大這個目標(biāo)對我有些遙遠(yuǎn)，于是我著手打算其他校區(qū)。
我先上了子航老師的高校剖析課，對和自身水平相當(dāng)分?jǐn)?shù)的校區(qū)范圍進(jìn)行了劃定，然后準(zhǔn)備進(jìn)一步了解，但事實(shí)上時(shí)間已然不多了。
好在我報(bào)的背書營里附贈了我一節(jié)報(bào)名1對1的課程，在和子航老師聊過以后，了解到福建師范學(xué)院如此一所寶藏中學(xué)。
我曾經(jīng)只曉得四川師范學(xué)院心理學(xué)專業(yè)排行很靠前，但因?yàn)閳?bào)的人少，讓我總是遲疑，懷疑這所中學(xué)是否真的有那么好。
后來了解了各中學(xué)的招生人數(shù)以及風(fēng)格以后，我認(rèn)為河北師范學(xué)院是最適宜我的。
子航老師還告訴了我好多遼師專業(yè)上的不為人知的優(yōu)勢，就堅(jiān)定了我報(bào)這所性價(jià)比超高的中學(xué)的信念。
順便一提，在親身上岸以后才曉得遼師超級保護(hù)一志愿的傳言不虛，但是相對其他中學(xué)，分?jǐn)?shù)線真的很友好，競爭難度不虛高，絕對物有所值，初試上線的考生被中學(xué)當(dāng)成孩子狠狠寵愛了。
說完擇校，緊接著就是緊張剌激的背書營了。
背書營的一個月堪稱是痛并快樂著，我以前跟我媽戲稱像在“坐牢”。
首先是背書營的時(shí)間表。
課表滿滿當(dāng)當(dāng)，幾乎一晚上都是在背書，就連課間和午睡都要備考背過的內(nèi)容，由于下一節(jié)課老師都會抽背，還有老趙的“詛咒”。
但努力總不會騙錢，長時(shí)記憶的鞏固方式之一就是及時(shí)備考。
這一點(diǎn)文都的老師誠不欺我，算上下午的自習(xí)時(shí)間的總備考，再算上抽背環(huán)節(jié)，三天起碼能夠背四遍。
ps：給學(xué)弟學(xué)妹們瞧瞧我們今年的課表~
（背書營的課表）
其次，就是諸位老師isyou。
抽背環(huán)節(jié)沒人不怕，諸位大咖老師和你面對面，這壓迫感，能答出問題說明背得真熟，心理素養(yǎng)真強(qiáng)。
不過練著練著也練下來了。
但是，在復(fù)試時(shí)能富于邏輯、不卑不亢地答出問題，我想離不開背書營的磨煉。
最后，就是經(jīng)常的抽考。
幾乎一周兩次，每次就會把你的成績和排行發(fā)給你，體驗(yàn)一下“處刑”的覺得。
這三樣加上去，你說像不像判刑？
在背書營的時(shí)期是真的苦。
下午平時(shí)都是就著電視劇下飯，而在營里卻只能提早點(diǎn)好訂餐，瘋狂炫幾口就去背書和睡覺；
但背書營的收獲是真的多。
從我一個月的刷題只刷了半本阿凡題才能看出，我的自制力真的不怎樣樣。
背書營堪稱是挽救了我。
人的心理很神奇，一旦得到了哪些，就不想喪失，知識也一樣，當(dāng)我發(fā)覺我把幾章的知識點(diǎn)記在頭腦里以后，我根本舍不得將它遺忘。
而制止遺忘的最好辦法是哪些？就是不斷地重復(fù)。
所以在背書營結(jié)束以后，我延續(xù)了這些入獄學(xué)習(xí)法，自己成為自己的“典獄長”。
按量早起，按量休息，課表和背書營一模一樣，不過把原先幾乎全部給專業(yè)課的時(shí)間多分出了一些給法語和政治。
就這樣仍然堅(jiān)持，仍然堅(jiān)持，我堅(jiān)持到了考研。
后期沖刺時(shí)期的堅(jiān)持尤為重要，我看了許多學(xué)習(xí)博主的分享，決心查缺補(bǔ)漏，不斷默寫思維導(dǎo)圖和其中知識點(diǎn)，而且將落下的題都拿上去做。
并且你們可千萬不要學(xué)我，由于把題留到這時(shí)侯真的來不及。
到最后，我的阿凡題也沒有刷完，誰曉得我上考場之前的幾天心中有多沒底，多恐懼，生怕碰到自己沒見過的題。
查缺補(bǔ)漏階段，可能只有我看著一堆的紅叉叉，心中想的是女媧補(bǔ)天。
能怎樣辦呢？
勤能補(bǔ)拙。
我睡得越來越晚，起得越來越早，起初休息時(shí)間半個小時(shí)也被我縮水到15分鐘。
就連“睡半”都被我改成了“睡前無限長”——我?guī)缀跏前驯尺^的全部知識在睡前重新背掉。這樣三天又是兩遍。
其實(shí)是我的誠心俘獲上天，即使題量不夠，但在背過大量知識點(diǎn)以及自詡理解力不錯的情況下，我在“模模答”的選擇題平均分140+，“趙四”的選擇題平均分不高于130。
這為我上考場也帶來了很大自信，出考場后估分選擇題140+，挽救了我拉胯的主觀題。
考試前后
上考場的前幾天我還剛跟完千人沖刺大背書，把重點(diǎn)知識點(diǎn)又背了一遍；但十分不幸的是，我陽了。
因?yàn)樯眢w的緣由，我完全背不進(jìn)專業(yè)課知識，只能逼迫自己趕快把政治押題背一背，時(shí)常翻一翻背多分。
最后完全是僥幸，自己專業(yè)課押中了兩道小眾題，考試之前特意背了，不然拿哪些挽救我的主觀題。
不過我的主觀題分?jǐn)?shù)依然不高。所以，我想說的是，假如條件容許的情況下阿凡題大學(xué)排名，一定要背專業(yè)課背到最后一刻，由于不管背了多少遍，總會有遺忘和記錯。
上了考場以后我就發(fā)覺，去年的題的風(fēng)格完全變了。
不論是政治、英語，以及選擇題、主觀題，都更偏向于理解，每一道題都比原先須要拐更多道彎，所以基礎(chǔ)知識一定要扎實(shí)。
我由于對實(shí)驗(yàn)、測量和統(tǒng)計(jì)的理解不夠，造成審題、答題步驟和結(jié)果都沒理解到出題點(diǎn)上，無形中扣了好多分。
所以學(xué)弟學(xué)妹們，在背誦的基礎(chǔ)上一定要多加理解，不懂一定要問老師，尤其是三個偏理科的部份，一定要多看書。
可以抓大放小，但放的是及其冗長難懂且書中沒有詳盡解答的知識點(diǎn)，而不是重點(diǎn)知識的細(xì)節(jié)！！！
原本是在進(jìn)考場的前一刻把公式全都又看了一遍，進(jìn)了考場翻了翻題乍一看也認(rèn)為躑躅滿志，所以在我磨磨唧唧答完選擇題看主觀題的時(shí)侯就懵了：明明每道題都似曾相戀，但它問的問題跟你想像的總不一樣。就好象小明有五元錢，花了三元買橡皮，問你小明是男是女。
看到主觀題的那一刻，我足足愣了有三十秒，但隨后飛快答上去，當(dāng)時(shí)早已顧不得哪些采分點(diǎn)了，能想到的我都寫上。
時(shí)間不夠，我就加速寫字，由于在理解不夠的情況下真的不曉得那個該寫那個不該寫！不過幸虧，最后對答案的時(shí)侯我寫上的內(nèi)容為我多得了好多分。
我怕漏題，所以是根據(jù)次序從前到后答的。
全程仍然在控制答題時(shí)間，但畢竟還是抱著僥幸心理往前延了好久，致使前面三個闡述題時(shí)間大大縮水。
前面幾乎是忍住哭一邊在心中哭一邊在不停急速答題，字跡幾乎不清晰了。
這兒要特別謝謝老趙的框架答題法，先列舉答題點(diǎn)，留出空位，有時(shí)間以后對內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，這樣可以最高效率得到分?jǐn)?shù)。
我最后這樣答了，在實(shí)驗(yàn)自變量和實(shí)驗(yàn)處理找得不確切、有一部份細(xì)節(jié)解釋沒有寫完、普心闡述知識理解不透徹、以及簡答題知識點(diǎn)殘缺的情況下也保到了主觀題90+。
盡管不算高，但對于前面的答題狀態(tài)來說早已算很不錯了。
交完卷的那一刻，我的淚水就掉下來了，就在我馬上哭下來的時(shí)侯，我旁邊的朋友跟我道謝，我的淚水又“嗖”地一下收回去。
和她聊天得悉她報(bào)的也是文都的課，并且和我報(bào)一樣的中學(xué)，我和她約定九月份遼師見。
回去以后我還是哭了，那幾天吃不好睡不好，一閉眼腦袋里就在算自己能得多少分。
我自覺得政治英文答得不好，算完總分認(rèn)為自己要涼涼，但還是報(bào)了復(fù)試課，不舍棄任何一絲機(jī)會。
最后結(jié)果下來，分?jǐn)?shù)還算可以。
然后又害怕起國家線和高校線，并且綜合了各方面信息以后，認(rèn)為自己也有希望，所以繼續(xù)備考，直至復(fù)試結(jié)束，擬投檔。
復(fù)試經(jīng)驗(yàn)及心路歷程
復(fù)試過程中規(guī)中矩，遠(yuǎn)沒有初試這么剌激，但過程也很熬煎。
雖然，不管網(wǎng)上說得多么天花亂墜，最基本的還是專業(yè)課扎實(shí)，最重要的一定是規(guī)劃好備考時(shí)間。
前期我由于惰性仍然在“學(xué)英文”，實(shí)際上大部分時(shí)間都是在玩，很自信地認(rèn)為專業(yè)課背過這么多遍，后期稍為學(xué)一學(xué)能夠撿上去。
結(jié)果中學(xué)突如其來的提早復(fù)試通知讓我頓時(shí)懵掉，直接舍棄日語。
幸好了復(fù)試?yán)蠋熑匀辉谔嵝盐覀兣脗€人資料，好在簡歷、自我介紹等在前期都安排完，不然我真的會哭死。
然后就是一遍滿地過書，備考、背誦、模擬筆試，時(shí)常瞧瞧教材上面初試沒有學(xué)過的知識，再反復(fù)背誦。
然后好在時(shí)間又往前延了，我的備考打算也愈發(fā)充分。所以學(xué)弟學(xué)妹們，不要等到最后一刻再備考，把每三天都當(dāng)成復(fù)試前三天，珍視每三天的時(shí)間。至于筆試表現(xiàn)，上面也說過，可能我早已習(xí)慣了這些忽然抽驗(yàn)，所以表現(xiàn)還不錯。
不過還是熟能生巧，專業(yè)課的知識點(diǎn)我都能答得比較全，但英文問題上我的儲備不夠，結(jié)果腦袋一片空白，被老師提醒了答題時(shí)間。
所以假如情況容許的話也要全面打算，由于給老師的印象也很重要呀！
遼交大的復(fù)試情況
遼師的明年的復(fù)試仍然是線上復(fù)試，只有筆試沒有面試，在即將復(fù)試前會有專門三天用于測試設(shè)備，一切沒問題就是即將復(fù)試了。
遼師心理學(xué)的復(fù)試課目是實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)和檢測，腦中心不考檢測，但是真題范圍也沒有超出參考書的情況。
復(fù)試內(nèi)容和分值在官網(wǎng)上寫得十分清晰，有法語口語能力測試、專業(yè)課測試和綜合素質(zhì)測試，基本上圍繞的還是參考書范圍和自身應(yīng)變和邏輯思索能力，主要考察考試思維是否清晰有條理。
考試的流程次序也是根據(jù)上述內(nèi)容從前至后，復(fù)試時(shí)間不高于20分鐘。
遼師的專業(yè)課都十分友好，真的是為了考察你的專業(yè)能力而不是為了責(zé)怪中學(xué)生，考察的題目也是基礎(chǔ)的理論，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題會把要研究目的專業(yè)名詞給考生解釋清楚，不存在拿刁鉆成語責(zé)怪考生的情況。
盡管這么，我還是很惶恐，總認(rèn)為英文答得不好。
最后結(jié)果下來才總算放心。
值得一提的是，我的擬投檔成績我本人居然不是第一個曉得的！
剛?cè)ゴ晖甏笤柘聛恚吐牭轿业目佳行ｉL老師給我發(fā)了一條信息：恭喜上岸！我一臉懵啊！趕快上網(wǎng)一查，果然上岸！
文都的老師簡直比我本人還對自己上心啊！
心路歷程總算講完啦！
接出來要談?wù)勱P(guān)于主見的事了。
關(guān)于主見
首先說到的就是關(guān)于報(bào)班的事情，
我覺得報(bào)班對我很重要，但報(bào)班也不是耳朵一熱就隨意報(bào)了，這和自己的狀態(tài)息息相關(guān)。
前期的備考不是死學(xué)，而是一定要在學(xué)習(xí)過程中摸索自己的狀態(tài)，總結(jié)自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)。
我在歷時(shí)幾個月的擺爛當(dāng)中，突然意識到自己雖然須要監(jiān)督；
但是在做題和感悟的過程中我發(fā)覺自己有好多不能理解的問題，假如要解決，一定須要問老師。
所以我選擇了最適宜我的背書營。
療效果然如我想像通常，問題也得到了及時(shí)解決，老師回答問題十分耐心，幾乎在后期在把全部知識捋一遍、背一遍的同時(shí)，將遺漏的問題也體悟明白了。
據(jù)悉，我還因而養(yǎng)成了規(guī)律的作息和自信的對答態(tài)度，這種上面都說過就不再贅言。
其次就是備考節(jié)奏。
我始終相信欲速則不達(dá)，在考研后期會發(fā)覺好多博主會給你一個“xx天考上985”的規(guī)劃，但這樣的規(guī)劃真的適宜自己么？
但這種規(guī)劃也不是渾然無用，我就是在休息時(shí)間刷到好多類似規(guī)劃然后按照自己的情況做了專屬于自己的規(guī)劃。
其實(shí)，這也依賴我在第一條里說到的，一定要對自己十分了解。
但是，一旦做了規(guī)劃就相信自己的決定，不要受他人影響說變就變，但這種的前提也有一個，就是前期的地基打好。
一定要保證自己在幾月之前基礎(chǔ)過了一遍，加強(qiáng)過了一遍，再留出刷題和背書的時(shí)間。
文都的老師也會每隔一段時(shí)間給朋友們規(guī)劃哪些時(shí)間該干哪些，假如心中沒有主張可以定期參考。
最后，也是十分重要的態(tài)度問題。
最開始我選擇了自習(xí)室學(xué)習(xí)，但由于受不了自習(xí)室的吵以及雷人的同屋人，我在給自己一段適應(yīng)期又適應(yīng)失敗的情況下決然毅然地選擇了回去學(xué)習(xí)。
盡管每位人都曉得在自習(xí)室學(xué)習(xí)效率更高，但爭吵的環(huán)境以及悲觀的情緒會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)狀態(tài)，考研是一個常年的過程，假如不能及時(shí)斷舍離，對以后的備考會形成更不利的影響。
但由于自習(xí)室的經(jīng)歷，我在回去以后反倒更有了動力。
其實(shí)我戲稱自己擺爛，但我也會強(qiáng)迫自己每晚起碼學(xué)習(xí)八個小時(shí)，不然就要回到自習(xí)室學(xué)。
回去以后，我適應(yīng)很快，也漸漸把握了學(xué)習(xí)節(jié)奏。
我覺得這是我考研以來第一個正確的選擇。
除此之外，我們考研時(shí)會時(shí)常見到網(wǎng)路上其他人的考研信息，但切忌，有好多人會故意搞態(tài)度，目的就是勸退考研人，她們的競爭對手都會少一些。
所以備考當(dāng)中撐住態(tài)度十分重要，我還是要重復(fù)這句話，他人的生活和建議都是參考，但你要了解你自己。
雖然是老師告訴你一定要背完幾遍書，假如你實(shí)在背不完也不要崩潰，盡自己最大的努力，每位人的情況不一樣，但你要清楚自己是否真的內(nèi)化了知識，而不是借此為托詞擺爛。
情緒和努力要達(dá)到平衡，這個須要反省。
還有，倘若是像我一樣外向的人，面對交流和群體活動，不要為了合群而將考研時(shí)間放到社交上，甚至一些學(xué)習(xí)交流也可以放過。
固然在群里交流可以查缺補(bǔ)漏，但要曉得，消息永遠(yuǎn)是看不完的，假如由于為了從龐大的對話內(nèi)容中找出有用的信息而放棄真正須要備考的內(nèi)容，這是得不償失，課余時(shí)刷一刷，見到了沒見過的問題自然更好，假如沒有時(shí)間看交流群也不要恐懼會不會錯過哪些。
據(jù)悉，顯著意識到自己那里須要不足，就強(qiáng)烈建議不要跟他人的進(jìn)度（這兒指一些群體活動，對于適應(yīng)性不好容易抑郁或則外向的朋友來說，不是任何情況都能像在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)節(jié)奏這么穩(wěn)），一定要有自己的安排。
這并不是鼓勵你們自閉，相反，假如有能力在群里解答他人問題，一定要力所能及幫助他人，自己有問題也可以尋求他人的幫助，但涉及到大塊備考時(shí)間則一定要放棄。
舉個反例，當(dāng)你和同事一起出去玩時(shí)阿凡題大學(xué)排名，假如她要逛一家你不感興趣的店，你是不是要在外邊等ta。
事實(shí)上，遛彎的時(shí)間等得起，但考研時(shí)間等不起，所以一定要慎重互助，悶聲發(fā)大財(cái)。
其實(shí)，倘若是內(nèi)向合群的朋友們，能很快跟上他人節(jié)奏，和他人一起學(xué)也是很有氣氛感而且還能充能的。
我很幸好在考研期間結(jié)交了好多同學(xué)，其中有研友也有其他同學(xué)。
人是社會昆蟲，情感支持很重要，一定要慎重選購?fù)瑢W(xué)，你就能給對方提供情緒價(jià)值，對方也能懂你，這樣是最有效率也最穩(wěn)定的；假如不巧在一些群里遇見搞態(tài)度的或則令你不爽的人，一要及時(shí)補(bǔ)倉，想辦法離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，二要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。
社會中人群復(fù)雜，假如可以的話，兩到三個穩(wěn)定的支持對象是最優(yōu)最優(yōu)的選擇。
寫在最后
最后的最后，我要非常謝謝文都的老師們。
每位老師都想夸，怎奈篇幅不夠。
首先是老趙，老趙的記憶法簡直永遠(yuǎn)的神
不管多難背的知識店他還會用魔性的嗓音在你耳畔魔音繞耳，曉得如今我的腦袋里經(jīng)常都會飄蕩他的魔性繞口令和組塊口訣。
之后是蕭老師，盡管蕭老師總說自己是學(xué)霸不太會編口訣，但實(shí)際上口訣也是超魔性，復(fù)試期間我就靠這種口訣喚起記憶。
實(shí)驗(yàn)講得也是十分清晰，不可能不會，倘若不行就聽兩遍，連書上沒有的內(nèi)容就會補(bǔ)充，一切都是為了中學(xué)生從根本上學(xué)會實(shí)驗(yàn)的邏輯。從入門到精通，只需一個蕭媽。
接著就是小科三大鱷，五木、熊貓和子航老師。
熊貓老師的邏輯法和撅嘴法真的挽救了我的教心選擇題，
教心主打一個言情和冗長，但熊貓老師講完以后你會對教心又一個整體框架，覺得并不是在迎戰(zhàn)考研，而是在閱讀一本小說。
五木老師和子航老師主打有求必應(yīng)，
五木老師不愧是istj，我在提出有一個知識點(diǎn)不理解時(shí)，他回家第二節(jié)課立刻給出兩種解釋。
外加五木老師出身檢測學(xué)，一些檢測方面的知識他用一些生活中的事例，才能讓即使不懂任何相關(guān)知識的人都輕松理解；
但是五木老師也超級溫柔，給中學(xué)生無限的寬容，會滿足一些“無理”小要求，也會在中學(xué)生打不出題時(shí)耐心開導(dǎo)和鼓勵，飽含了人本主義有木有。
（“無禮”的中學(xué)生崽崽們）
子航老師堪稱是天選打工人，除了兼任高校剖析老師，還負(fù)責(zé)社會心理學(xué)以及背書營課后答疑。
只要問他一個知識點(diǎn)，他能迅速檢索與它相關(guān)的n個詞條，逐項(xiàng)用極其生動的語言解釋清楚，聽他的答疑和社心如同據(jù)說書一樣痛快，甚至一度步入“心流”。
就連我在打算復(fù)試期間提出的問題，他就會在半夜十一點(diǎn)多發(fā)很多條語音在微博解答，評論區(qū)須要的講義他也會讓營運(yùn)老師發(fā)出來，簡直是小天使。
還有校長小林老師，主打的是陪伴。
開班之前打電話給我叫我多看書，我沒看，結(jié)果遭老罪咯。
性子也挺好，即使有的時(shí)侯會cpu我們（主要指仍然催我們這種社恐開攝像頭），但這一路上少不了他的陪伴。
我們的交流群里也有好多男子伴，會相互分享資料，解答問題，就會把自己辛苦整理的知識點(diǎn)發(fā)給你們，這樣的熱忱為我們一路的奔忙平添了許多春意。
付出三年，總算有了回報(bào)，要謝謝的太多。
我當(dāng)初許愿，假如成功上岸一定給與往前考研的中學(xué)生們好多幫助，也一定要誠懇感激幫助過我的人，如今正是機(jī)會。
這是我三年的拼搏史，盡管成績并不算上乘，但每位字都誠懇，假如學(xué)弟學(xué)妹們聽到最后，希望有所收獲。
最后獻(xiàn)給學(xué)弟學(xué)妹們一首孟郊的《登科后》作為美好祝福：昔日骯臟不足夸，今朝放縱思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
福利活動：
好課推薦：|
干貨內(nèi)容：|｜｜｜
