積極探求高等教育大眾化背景下地方院校的特色發展之路，堅定不移地走“應用型”大學的辦學之路，走為地方經濟社會發展服務的辦學之路，走開放辦學之路，已成現今我國高等教育發展變革的大趨勢。但是，記者在南京財經大學行知大學專訪時了解到，該大學從誕生的第三天起，就將“行知合一，開放辦學，辦人民滿意的應用型學院”作為辦學目標。大學經過十多年的實踐與探求，在培養應用型?？迫瞬诺霓k學模式上取得令人可喜的成績與輝煌，已得到越來越多人的關注與欽佩，成為國外獨立高校中的一面旗幟。
立足經濟發展
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應用型?？平逃龑τ跐M足中國經濟社會發展，對高層次應用型人才須要以及推動中國高等教育大眾化進程起到了積極的推動作用。南京財經大學行知大學自建校以來，秉持“行知合一，開放辦學，辦人民滿意的應用型學院”的辦學理念，弘揚“學精于勤、業成于信”的校訓，秉持“樂于奉獻，敢于創造，手腦相長，行知合一”的行知精神，培養具有創新精神和實踐能力的高素養應用型人才。
為不斷提高教育教學質量，中學博采眾長、大膽創新，既嚴格遵照教育規律，規范辦學，建立教學質量保障體系，又竭力強化師資隊伍建設?，F在，大學擁有專任班主任448人，其中具有副中級以上職稱的146人，并聘請了南京財經大學、陜西師范學院17名院士作為專業帶頭人。大學以教學工作為中心的同時，鼓勵班主任舉辦科學研究與教育教學變革活動。近些年來，出版教材、專著20余部，發表學術論文200余篇，得獎成果十余項，在社會上博得了一定的名聲。
教學質量第一
辦學特色鮮明
大學自創立以來，一直堅持“抓生源，重質量，強特色”的發展戰略?！鞍呀虒W質量置于第一位”是大學領導班子的一貫要求。大學牢靠樹立教學質量為生命線的意識，建立完善了教學質量保障體系。堅持以“人才需求大、國內有影響、就業前景好、支撐力量強”的專業設置原則，以“應用型?？啤睘槌叽缰朴喤囵B方案，大學設有會計分院、經濟與統計分院、管理科學分院、人文藝術分院及通識教學部，開辦會計學、金融學、工商管理、統計學、公共事業管理、廣播電視學等20個?？茖I，基本產生了以經濟管理類學科為主干，經、管、文、理等多學科互相支撐、協調發展的學科布局，塑造了一批發展勢頭強勁、特色鮮明的優勢專業。依據《教育部關于公布2014年度高等中學?？茖I設置備案或審批結果的通知》教高〔2015〕2號文件精神，大學2014年申報的新專業經濟統計學獲批，從2015年開始招生。
大學以實踐能力培養為主線建立教學體系，按照不同專業的特性，完善了包括基本的實驗教學、課程設計與綜合實驗、模擬實習、創新實踐、職業技能訓練、工程實踐、社會實踐等在內的實踐教學體系，循序漸進，使中學生遭到系統的實踐訓練。
教學成績卓著
成就行知未來
大學高度注重素養教育，長期舉辦學科知識大賽、科技創新、創業計劃、文學藝術創作、演講辯論、社會實踐以及豐富多彩的文體活動。強化社會實踐活動西安財經學院行知學院學費，營造校園文化，以文化的力量感召人，用特有的校園文化去照亮中學生的生命之旅，推動中學不斷往前發展，已成為中學美育建設和素質教育的特色亮點。目前，中學成立了專業學習、知識、興趣、社會服務、文體等24個中學生團體。溫情的校園飽含著濃郁的文化氣氛，大學創立的各種社會團體，給與中學生更多的發展空間，培養她們的創新能力；大學組織的各種大賽晚會，使中學生的個性與潛能得到了充分的發揮與展示；豐富多彩的校園文化活動，陶冶著中學生的情操，思想深受潛移默化的教育，使她們仍然擁有一個健康的身心。2007屆結業生曾獲得三項國家發明專利；2009-2014年大學組隊出席全省學院生物理建模大賽中，獲得兩個山東省銀獎和七個二等獎；2015年大學出席全省學院生市場調查與剖析比賽，獲得銀獎和最佳高校組織獎；在廣東省學院生創業比賽大賽中，大學有四個代表隊獲得二等獎。中學生社聯中，“綠色曲調環保商會”、“星火青年志愿者商會”曾遭到團市委嘉獎，“綠色曲調環保商會”還曾獲得“中華聯合環保商會”會員資格?！拔靼藏斀洿髮W行知大學職業象棋隊”是東南五省區第一支乙級職業象棋隊，也是全省第一支以高等高校名義成立的象棋乙級隊。
這種成績的取得，除了擴寬了中學生的知識層面，使她們的綜合素養得到不斷提升，更重要的是提高了行知大學在全省學院中的名聲，在社會上進一步得到認可與贊揚。
國際視野辦學
探求教育國際化
國際交流工作是整個教育工作的重要組成部份，是評判一所學院辦學水平高低的重要指標。行知大學為逐漸提升大學辦學水平，提高整體實力，促進教育變革，推動學科建設、教師隊伍的培養，降低教育供給的多元化和選擇性，大學一方面在南京財經大學的指導幫助下，通過母體高校優質的對外合作平臺，為中學生提供留學深造的機會；另一方面結合自身辦學特色，積極探求教育國際化路徑，主動尋求合作伙伴，先后與法國、英國、比利時、馬來西亞等國家的多所學院構建了合作關系。通過廣泛舉辦國際交流工作，大學在探求中求成長，在合作中出成績，努力做好在校中學生的對外交流工作。
記者了解到，目前大學的德國More學院項目，每年將抽調部份中學生（全院在校生進行選拔，免雜費）在More大學學習經營管理一個學期；雙方互派專業班主任進行講授和培訓工作及中學生訪學交流。
大學還與日本（ACU）、澳大利亞珀斯學院簽署2+2聯合培養雙學位項目。只要是大學全日制專科生，第二學年可申請大學2+2雙學位合作項目，第三學年開始在美國學院對口專業學習，修滿學分可獲得該院與美國學院雙學位。
大學成績合格以及語言水平達標的中學生，結業前可申請步入臺灣英迪學院、英國蘇格蘭格拉斯哥理工學院、美國ACU學院、澳大利亞昆士蘭學院相關專業攻讀碩士研究生。
結業生素養高
受到單位認可
在行知大學記者了解到，作為一所應用型學院，構建學院生職業生涯規則課程體系是各專業實現其人才培養目標的重要支撐。整個課程體系采用以課堂教學為主西安財經學院行知學院學費，個性化就業創業指導為輔，理論和實踐課程交替進行的教學模式，迸發學院生職業生涯發展的自主意識，樹立正確的就業觀和職業道德觀，鍛造良好的心理素養，使得學院生理智地規劃自己未來的發展，并努力在學習過程中自覺地提升就業能力和職業生涯管理能力。
大學結業生面向經濟管理類行業、政府管理部門和企事業單位的經濟管理崗位廣泛就業，結業生就業的行業和地域分布也日趨合理，就業的多樣化趨勢顯著。同時結業生考研升學的人數逐年增多。廣大結業生以良好的職業道德，扎實的理論造詣和較強的實際動手能力，博得了用人單位的普遍歡迎與肯定。
此外，目前大學與中國建行、中國農業建行、交通建行、浦發建行、招商建行、西安市統計局、方正期貨股份有限公司、西安飲食集團、陜西天一稅務師事務所等近百家單位簽約構建了校外實習基地，為中學生將來邁向社會就業打下堅實的基礎。2012年結業生人數1332人，一次就業率85.81%,2013年結業生人數1356人，一次就業率達到88.20%。記者許江鋒
