摘要：新課標中要求：曉得機械效率，了解增強機械效率的途徑和意義。高中階段主要學習有關滑車架的機械效率，初學時，中學生常常對其概念陌生難懂，思維不通、前后矛盾，還常與功率相混淆。
關鍵詞：機械效率；借助率；基本概念
一、基本概念和估算公式
機械效率是反映機械性能好壞的重要標志之一。數學學中有用功跟總功的比值叫機械效率，用機械效率來表示機械對總功的借助率，有用功占總功的比值越大（或則說所做的有用功與總功越接近），機械對總功的借助率就越高，機械的性能就越好。因為任何機械本身都遭到重力的作用，相對運動的零部件間又存在磨擦，所以使用任何機械不僅做有用功外，都不可防止地要做額外功，致使總功總小于有用功，機械的效率總大于1。機械效率是一個比值，一般用百分率表示機械效率所有公式，且它沒有單位。估算公式為：
η=■×100%=■
機械效率是構建在有用功和總功的基礎上的。有用功是我們須要的，有價值的功。額外功是并非我們須要的機械效率所有公式，但又不得不做的功，額外功具體就是指機械運作過程中，克服機械自身的重力、摩擦力等所做的功。
二、影響誘因
由機械效率的概念和估算公式可知，機械效率由有用功和總功兩個誘因共同決定，比較機械效率高低時不能只考慮其中一個誘因，不能理解成“有用功多，機械效率就高”或“總功多，機械效率就高（或低）”。應理解為：當總功一定時，機械所做的有用功越多或額外功越少，機械效率就越高；當有用功一定時，機械所做的總功越少或額外功越少，機械效率就越高；當額外功一定時，機械所做的總功越多或有用功越多，有用功在總功中所占的比列就越大，機械效率就越高。據悉還值得我們注意的是：（1）機械效率與功率無關。其實它們都是反映機械性能的數學量，但兩者是完全不同的概念。功率是表示物體做功快慢的數學量，它是由做功的多少和所需時間的長短兩個誘因決定的。它們分別表示機械的不同性能，沒有必然的聯系；（2）機械效率與機械是否省力無關。機械是否省力，是指動力和阻力相比較而言，當動力比阻力小就省力，它與機械效率之間也沒有必然的聯系。
三、提高效率的常用辦法
由上述剖析可知增強機械效率的常用技巧是：減小有用功或降低額外功。為增強機械效率，我們在使用機械時，總希望有用功在總功中所占比列越大越好，或則說額外功在總功中所占的比列越小越好。因而還要注意在實際應用時選擇好適宜的機械，千萬不要出現“用直升機吊木料到二樓家中”的現象。
（作者單位浙江省杭州市浦口區東廬學校）
