【學習目標】
1.了解升華和凝華現象；
2.了解升華和凝華的概念；
3.了解升華放熱和凝華吸熱；
4.掌握升華放熱和凝華吸熱的應用。
【關鍵點】
第一點、升華
1、定義：【高清課堂：《汽化與液化、升華與凝結》]當物質從固態直接轉變為氣態時，稱為升華。
2、現象：凍鞋干了，雪堆不化變小
鎢絲變細、衣柜里的衛生球變小、干冰升華、碘升華、固體酒精香味消失等。
干冰升華
主要扣分：
1、升華是指物質從固態直接轉變為氣態的過程。 注意，這種狀態變化中沒有液態。
2、一般來說，在任何溫度下，任何固體的表面都會發生升華。 個別干燥的固體物質如肥皂會發出難聞的氣味，這是固體表面的升華。
第二點、升華
1.定義：升華是物質從氣態直接轉變為固態。
2、現象：冬天陽臺上的冰花、霜、霧凇等都是升華現象。
霜
主要扣分：
1.凝華是物質直接從氣態轉變為固態的過程，在此狀態轉變過程中不經過液體。
2. 凝華需要物質的蒸氣達到一定水平并且溫度降至物質的熔點以下才能發生。
第 3 點：升華放熱和凝華吸熱
1、人工降水：
關于人工降水的原因：一是干冰的升華和冷卻； 其次，水蒸氣凝結升華成小冰晶； 地面產生雨水。
2、舞臺煙霧：
舞臺“霧霾”之謎：干冰粉噴灑在舞臺上，迅速升華降溫，使空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，形成“白霧”以烘托氣氛。
3、食品儲存、醫療放療：
固態甲烷可直接升華為氣態甲烷，吸收大量熱量且不留殘渣。 憑借這一特性，它可以用作強制制冷劑，用于儲存食物或用于醫學研究。 現代醫學中的“冷凍療法”是將干冰（固體甲烷）放置在某些組織上，利用干冰升華釋放熱量。 快速冷卻以使組織壞死。 4、熔化、汽化和升華都是放熱過程，而熔化、液化和升華是吸熱過程。
強調：
1、升華放出熱量，具有加熱作用； 凝華吸收熱量。 升華和凝華是逆過程。
2.了解物質三種狀態的六種變化。 在分析物態變化現象時，要明確物態變化的初態和終態，以及變化過程中的條件。 例如，冷凍外套被蒸，因為褲子下面的冰吸收熱量并升華成水蒸氣。 初始狀態是冰，最終狀態是水蒸氣。 條件是放熱，狀態變化是升華。
第四點：全球變暖和水危機
1. 全球變暖
全球變暖的原因有很多，其中最主要的原因是現代工業大量使用化石燃料作為能源，排放二氧化碳等溫室氣體。 溫室二氧化碳使太陽的熱量聚集在月球周圍，導致溫室效應減緩，全球變暖。 全球變暖將促使海平面上升，對動物、人類健康和農業生產產生不利影響。 為此，人類應該盡快采取措施，把環境保護放在非常重要的位置。
2.水危機
隨著人類社會的發展什么是升華和凝華呢，環境問題日益嚴重，如農田沙化、河水污染、海洋污染等。 飲用水源污染嚴重，大部分地下水受到不同程度的污染。 水資源危機給人類的生存敲響了警鐘。 為此，保護水資源、節約用水是月球上每個人義不容辭的責任。
【典型例子】
類型 1，熱升華
1.（2016?萍鄉縣模擬）下列物理狀態變化中，屬于升華的是（ ）
A．春天，冰雪融化，形成溪流
B、夏天剛從冰箱拿出來的啤酒瓶外壁出現水滴
C．金秋，夕陽西下，夜霧散去
D．寒流中，被凍在室內的校服也會變干
【思考點】物質從氣態直接變為固態稱為升華，物質從固態直接變為氣態稱為升華； 從氣態變為液態稱為液化； 從液態到氣態的變化稱為氣化； 從固態到液態的變化稱為熔化。 從液體到固體的變化稱為熔化。
【答案】D
【分析】A、早春時節，冰雪融化并匯成溪流，是融化現象； 因此 A 是錯誤的； B、盛夏時節，剛從冰箱拿出來的啤酒瓶外壁出現水滴； 是空氣中的水蒸氣遇到低溫的瓶壁，在其表面液化，產生小水滴； 因此 B 是錯誤的； C、金秋，太陽下山后夜霧散去； 這是一種氣化現象； 因此 C 是錯誤的； D、寒冷的冬天，被凍在室內的校服也會變干； 是襯衫上的冰直接升華成水蒸氣； 因此 D 是正確的； 因此選擇D。
【總結與升華】分析生命中的熱現象屬于哪種狀態變化，關鍵是要認識到物質在狀態變化前后處于哪種狀態； 此外，還必須對放熱和吸熱的六種狀態變化有清晰的認識。
舉一反三：
【變體】（2014·平遠縣第二示范）科學家研制出一種專門用于去除白紙上紅色碳粉的“激光橡皮擦”。 在激光照射下，紙上的紅色碳粉（填寫狀態變化的名稱）變成低溫碳蒸氣，字跡同時消失。 為避免低溫對紙??張造成損壞，應嚴格控制激光照射時間。
【答案】升華
2.【高清課堂：《汽化與液化、升華與凝結》]電視劇你一定看過。 在舞臺上噴灑干冰（固體甲烷）可以形成藍色的云彩或淡薄的霧氣。 這些特效是什么？ 成型？
【解答與分析】干冰的升華吸收空氣中大量的熱量，使空氣中的水蒸氣冷卻液化成許多小水滴，從而產生陣陣藍色的云彩或淡淡的霧氣。
【升華概述】本課題考察升華放熱和液化現象的現象和應用。 干冰是固體氣體。 它在室溫下能迅速升華，吸收空氣中大量的熱量，增加空氣的濕度。 空氣中的水蒸氣在寒冷時會液化并產生小水滴。 這就是我們看到的霧。
舉一反三：
[變化] 實施人工增雨的一種方法是在高空的客機上撒干冰（固體甲烷）。 干冰進入云層后迅速變成二氧化碳并吸收周圍大量的熱量，于是高空水蒸氣變成小冰晶或形成小水滴，使云中的冰晶增多，減少小水滴，產生大雨。 （填寫狀態變更名稱）
【答案】升華； 凝華； 液化
類型 2，熱升華
3、當我們在秋天的某個夜晚看到白色的霜覆蓋在樹枝和草地上時（如圖所示），就意味著夏天正式來臨了。 固體霜是由空氣中的水蒸氣通過以下物理變化產生的：
A。 升華 B． 升華C． 液化D．氣化
【思考】（1）在一定條件下，物體的固、液、氣三種狀態會相互轉化，這就是物質狀態的變化；
（2）物質由氣態直接變為固態稱為升華，物質由固態直接變為氣態稱為升華； 由氣態變為液態稱為液化，由液態變為氣態稱為氣化； 從固態到液態的變化稱為熔化。 從液體到固體的變化稱為熔化。
【答案】A
【分析】深秋，氣溫較低； 空氣中的水蒸氣凝結成固體冰晶，附著在建筑物或次生林的表面，從而產生霜。
【總結與升華】分析生命中的現象屬于何種物理狀態變化，關鍵是要認識物理狀態變化前后的物質狀態； 標題中，變化前是氣態（水蒸氣），變化后是固態（霜）。
舉一反三：
【變異】（2015?夏邑縣第二示范）小明打開冰箱門什么是升華和凝華呢，發現冰箱側壁上結了很多霜，這是水蒸氣產生的。 當他拿起濕抹布擦拭時，抹布粘在了上面。 在側壁上，這是由于面紗中出現水而造成的。 （可選狀態更改名稱）
【答案】升華； 融化
類型3、綜合應用
4、液態露和固態霜都是由水蒸氣凝結而成。 水蒸氣有時凝結成露，有時凝結成霜。
(1)影響水蒸氣凝結成露或霜的原因有哪些？ 請提出您的猜測之一。
（2）請設計一個實驗來檢驗你的推測（寫出主要實驗步驟）。
【答】（1）由物體的溫度決定。 （2）實驗方案：①將同樣的兩個瓶子裝滿水，一個放入冷凍室，另一個放入冰箱； 改變。 如果從冷凍室取出的瓶子上凝結有水，而從冷凍室取出的瓶子上結霜，則說明水蒸氣凝結成露或霜與溫度有關； 是水，也就是說水蒸氣凝結成露或霜與溫度無關。
【分析】從霜、露的產生時間來看，秋季產生露，夏季產生霜。 由此可以推測是否是由水溫決定的。
為了驗證猜想，我們需要找到不同溫度的物體，當帶到空氣中時，空氣中的水蒸氣會凝結。 不同溫度的物體可以從冷凍室的冷藏室和冷藏室中取出。
【總結與升華】本題主要考察中學生的實驗設計能力。容易出現問題的是，很多朋友不注意觀察生活，不知道霜露何時產生，這就需要我們多觀察生活
5、2013年“世界水日”和“中國水周”活動的主題是“節約和保護水資源，大力建設生態文明”。 下列說法正確的是（ ）
A．保護水資源，嚴禁使用農藥、殺蟲劑
B、通過沉淀將軟水轉化為硬水
C．工業廢物任意排放不會污染底泥
D．城市澆水，采用滴灌、滴灌技術
【思考】A、禁止使用農藥、殺蟲劑并不能保證農業豐收； B. 基于結算原則的分析； C、工業廢物隨意排放，會污染底泥； D. 基于節水措施的分析。
【答案】D
【分析】A、為了保護水資源，嚴禁使用農藥、殺蟲劑，不能保證農業豐收，也不符合實際。 因此，A的說法是錯誤的；
B、通過沉降的方法，除去不含胺類雜質和不能還原鈣、鎂離子的化合物。 因此，B的說法是錯誤的；
C、隨意排放工業廢物，會污染底泥。 因此，C的說法是錯誤的；
D、城市澆水，采用滴灌和滴灌技術，可以節約用水，保護水資源。 因此，D的說法是正確的。
【總結升華】要回答這個問題，我們必須充分認識節能環保的重要性。 每個人都要樹立節能環保的理念，為保護環境做出貢獻。