201*學年小學數學知識大賽總結
201*學年中學數學知識大賽總結
在21屆全省小學數學知識大賽中，我校在伊寧考區中獲得優異的成績，現將大賽情況做一總結。全校共48人各種獎項，其中陳睿龍朋友獲全省銀獎，任筱雅、馮黃于飛、秦宇澤、梅清朋友獲全省二等獎，陳飛、蔣昕、鄧耀、張旭、楊海朋友獲全省三等獎，38位朋友獲自治區級各種獎項。成績的獲得與高中數學老師共同努力的結果。
首先，在高中第一學期終就擬定了縝密的補習計劃。補習計劃中明晰培養目標，補習內容、輔導方式和舉措。一、輔導目的和培養目標：
1、總體目的：迎接今年的中學中學生升學考試；第二十一屆全省中學數學應用知識大賽。2、學習目的：
1）知識目的：柔潤理解并把握基本的數學概念，原理，定理，公式等基礎知識；在深入理解基本概念、原理和公式等基礎上，培養中學生借助定理、公式等解決問題的綜合運用的能力；剖析概括能力。
2)能力目的：培養中學生將學到的課本知識和現實生活中的實際問題集合上去，并用這種知識解決實際問題內化這種知識，做到所學知識的升華。
3)情感目的：進一步培養中學生學習數學的興趣，讓中學生在大賽補習中有所學初中物理奧賽題目，有所的，因而加強補習療效，做到事半而功倍。
4）學習技巧的學習：教給中學生一定的大賽方面問題的學習方式，做到中學生自己學習和老師補習的有機結合。二、輔導內容：
1、資料方面：前60名中學生以全省數學大賽補習課本為主,剩下中學生以“中考5輪”，以刻印資料為輔。
2、知識方面：小學數學兩冊課本中的力、熱、光、電共四部份的內容。三、輔導方式和舉措：
1、分層教學，將全年級兩次月考都在前60名的中學生挑下來，以全省全省化學大賽補習課本為主，摻入歷屆大賽試卷，由黃成老師補習。剩下的朋友以“中考五輪”為主，摻入大賽補習課本上的考題。
2、想方設法，迸發中學生對自學探究式學習的興趣，真正使她們自覺主動的去學習，深入下去、精益求精。
3、輔導時班主任要悉心備課，精講多練，爭取發揮最大的效率。
4、輔導內容由深入精，加入一部份大賽知識、拋開課本上的基礎知識、充分發揮中學生的內在潛能，擴大知識面。5講練結合。
6課堂講也課后練想結合。
7強化中學生管理，每次打好考勤，記入中學生綜合素養評定。四、班級及時間安排。
201*.1.17----201*.1.27每晚9：30---13：30201*.2.18----201*.2.19每晚下午9：30---13：30上午3：30----18:30共計52學時班級一二三四五六
地點多媒體課室高中（2）班高中（11）班高中（10）班高中（7）班高中（3）班人數6補習班主任黃成賈偉福陳翠玲劉焱黨福燕韋庶其實這一階段的工作在你們的共同努力之下取得了一定的成績，然而，仍有
許多地方須要之后的進一步改進。諸如，補習期間中學生的控制、輔導學案的編撰等還須要進一步學習。相信在新的一年里與全體數學老師愈發齊心協力，發揮團結協作的精神，把教學特色提升到一個新的臺階初中物理奧賽題目，其實，一個新的學期又是一個新的起點，一個飽含希望的未來值得我們共同期盼，我們將一如既往的塌實工作，奮發進取；我們將在創新中求實，在求實中創新；我們將積極前進，迎接挑戰。
擬定人：韋庶
時間：201*.6.10
