數學學是普通高等中學專科專業，屬于數學學類專業。本專業主要培養從事數學學及相關前沿學科教學和研究的專業人才，同時也培養能將數學學應用于技術和社會各個領域的復合型人才。經過學習和訓練，本專業中學生應具備在數學學及相關學科進一步深造的基礎，能達到結業后從事研究、教學、技術應用和管理等方面工作的要求
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數學學
普通高等中學專科專業
共3個涵義
化學學是普通高等中學專科專業，屬于數學學類專業。本專業主要培養從事數學學及相關前沿學科教學和研究的專業人才，同時也培養能將數學學應用于技術和社會各個領域的復合型人才。經過學習和訓練，本專業中學生應具備在數學學及相關學科進一步深造的基礎，能達到結業后從事研究、教學、技術應用和管理等方面工作的要求。[1]
英文名
數學學
級別
專科
授予學位
理學學士
專業類
化學學類
修業期限
四年
專業代碼
70201
學科門類
理學
培養要求
該專業中學生主要學習物質運動的基本規律，接受運用數學知識和技巧進行科學研究和技術開發訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學素質和一定的科學研究與應用開發能力。[2]
知識技能
1．把握物理的基本理論和基本技巧，具有較高的物理修養；
2．把握堅實的、系統的數學學基礎理論及較廣泛的數學學基本知識和基本實驗方式，具有一定的基礎科學研究能力和應用開發能力；
3．了解相仿專業的通常原理和知識；
4．了解化學學發展的前沿和科學發展的總體趨勢；
5．了解國家科學技術、知識產權等有關新政和法規；
6．把握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本技巧；具有-定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文什么是物理學專業，參與學術交流的能力。[2]
主干學科
數學學
主干課程
高等物理、力學、熱學、光學、電磁學、原子化學學、數學化學方式、理論熱學、熱力學與統計數學、電動熱學、量子熱學、固體化學學、結構和物性、計算數學學入門等。[2]
實踐教學
主要實踐性教學環節：包括生產實習，科研訓練什么是物理學專業，結業論文等，通常安排10-20周。
相仿專業
數學學聲學理論化學學應用數學學光信息科學與技術
就業方向
該專業的中學生結業后可到院校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作；另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。
發展前景
數學學專業的中學生如具有扎實的數學理論的功力和應用方面的經驗，才能在好多工程技術領域成為專家。中國每年培養專科應用數學專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括化學專業，工程數學專業，半導體和材料專業等。人才需求方面，中國對應用化學專業的人才需求仍然是供不應求。目前，好多化學研究的課題仍然是基礎性的，常常須要大量的政府的新政性投入，未能實現產業化，這對于準備結業后從事應用數學研究的人員來說，是應當做好思想打算的。并且近些年來，隨著科學發展速率的增快，好多化學行業研究出的前沿技術很快便得到了應用，比如中微子通訊，就是目前熱門課題之一。隨著現今學科交叉與學科細分現象的日漸顯著，知識的更新程度特別快。像應用數學這樣基礎性專業的人才，因為其可塑性強，基礎知識扎實，反倒越來越能得到各個行業的注重。
