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初中物理:伏安法測(cè)電阻方法缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)理解

更新時(shí)間:2024-03-20 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):30次

【摘要】:測(cè)量電阻是初中物理教學(xué)中最重要的內(nèi)容之一,也是檢驗(yàn)學(xué)生能力的熱點(diǎn)話題之一。 然而,學(xué)生對(duì)電阻測(cè)量方法缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解。 掌握由伏安法衍生出來的單表(僅電流表或電壓表)電阻測(cè)量將極大地促進(jìn)教學(xué)。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

關(guān)鍵詞:電壓表; 電表; 反抗; 滑動(dòng)變阻器qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

CLC 分類號(hào):G633.7 文件識(shí)別代碼:B 文章編號(hào):1672-1578 (2014) 09-0227-01qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

測(cè)量阻力是初中物理教學(xué)中最重要的內(nèi)容之一,也是檢驗(yàn)學(xué)生能力的熱點(diǎn)話題之一。 伏安法測(cè)量電阻就是用電壓表和電流表來測(cè)量被測(cè)電阻,因?yàn)殡妷罕硪步须妷罕恚娏鞅硪步须娏鞅怼?因此,用電壓表和電流表測(cè)量電阻的方法稱為伏安測(cè)量。 反抗。 其具體方法是:用電流表測(cè)量流過待測(cè)電阻Rx的電流I,用電壓表測(cè)量待測(cè)電阻Rx兩端的電壓U。 然后根據(jù)歐姆定律的變形公式R=U/I即可計(jì)算出待測(cè)值。 電阻值RX。 通過對(duì)各省市中考題的分析可以發(fā)現(xiàn),除了利用伏安法測(cè)量電阻外,還經(jīng)常使用由伏安法衍生的其他測(cè)量電阻的原理和方法。 最常見的是單表(僅電流表或電壓表)測(cè)量電阻,可以測(cè)試學(xué)生綜合應(yīng)用歐姆定律和串并聯(lián)電路知識(shí)的能力。 以下是筆者總結(jié)的初中物理教育版常用的幾種單表電阻測(cè)量方法。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1.電流法測(cè)量電阻qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

電流法測(cè)量電阻是指用電流表測(cè)量未知電阻Rx和已知電阻R0的方法。 利用歐姆定律和并聯(lián)電路中電壓關(guān)系的知識(shí)。 圖 1 顯示了電流法測(cè)量電阻的基本電路圖。 圖中,我們首先關(guān)閉S1,打開S2,記錄電流表讀數(shù)為I1; 然后我們關(guān)閉S2,打開S1并記錄電流表讀數(shù)。 為I2,則根據(jù)并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等和歐姆定律:U0=UX,即:I1RX=I2R0,所以RX=I2R0/I1。 根據(jù)這種方法,可以推廣出以下情況: 1.1 電路圖:圖2qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

測(cè)量方法:qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

①當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電流表讀數(shù)為I1; ②當(dāng)S1、S2閉合時(shí),電流表讀數(shù)為I2; ③Rx=(I2-I1)Ro/I1qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖1 圖2 圖3qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1.2 電路圖:圖3qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

測(cè)量方法:qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

①S1閉合,S2斷開,電流表讀數(shù)為I1;qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

②S1、S2閉合初中物理測(cè)電阻的方法,測(cè)量電流表指示I2;qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

③Rx=I1Ro/(I2-I1)qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖4 圖5qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1.3 電路圖:圖4qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

測(cè)量方法:qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

①當(dāng)S接a時(shí),電流表示數(shù)為Ia; ②當(dāng)S與b連接時(shí),當(dāng)前表示的數(shù)為Ibqm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

③Rx=IaRo/Ibqm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4、電路圖:圖5qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

測(cè)量方法:qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

①S1、S2的閉合電流表示為I1qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

②S1 閉合,S2 斷開。 電流表的指示為I2。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

③則Rx=I2Ro/(I1-I2)qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

對(duì)于上述電阻測(cè)量方法,可以概括為利用并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等或以電源電壓為常數(shù),然后利用歐姆定律的知識(shí)初中物理測(cè)電阻的方法,制定一個(gè)線性的電阻測(cè)量方法。一個(gè)變量的方程來找到待測(cè)電阻。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、伏特電阻法測(cè)量電阻qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

電壓電阻法測(cè)量電阻是指用電壓表和已知電阻R0測(cè)量未知電阻Rx的方法。 利用歐姆定律和串聯(lián)電路中電流關(guān)系的知識(shí)。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖6所示為伏歐法測(cè)量電阻的示意圖。 圖中,我們首先將S連接到a點(diǎn),記錄電壓表指示為Ua。 然后我們將S連接到b點(diǎn)并記錄電壓表的指示。 指示為Ub。 根據(jù)串聯(lián)電路各處電流相等和歐姆定律:Ub/Ro=(Ua-Ub)/Rx,所以Rx=(Ua-Ub)R0/Ubqm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖7 圖8 圖9qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

這種方法可以擴(kuò)展到以下情況:qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2.1 電路圖:圖7qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

測(cè)量方法:qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

①S1、S2閉合,電壓表指示U1qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

②S1 閉合,S2 斷開。 電壓表的指示為U2。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

③則Rx=(U1-U2)R0/U2qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2.2 電路圖:圖8qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

測(cè)量方法:qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

①S1、S2閉合,電壓表指示U1qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

②S1 閉合,S2 斷開。 電壓表的指示為U2。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

③則Rx=U2R0/(U1-U2)qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

上述用電壓電阻法測(cè)量電阻的方法可以概括為:以串聯(lián)電路中處處相等的電流為常數(shù),然后利用電源電壓的恒定特性和歐姆定律的知識(shí),制定出線性一個(gè)變量的方程來計(jì)算待測(cè)電阻。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3、用單表(電壓表或電流表)和滑動(dòng)變阻器測(cè)量被測(cè)電阻的阻值。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3.1 用電壓表和滑動(dòng)變阻器測(cè)量被測(cè)電阻的阻值。 如圖10所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑板滑至a端時(shí),用電壓表測(cè)量電源電壓Ua。 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑板滑到b端時(shí),用電壓表測(cè)量Rx兩端的電壓Ub。 利用串聯(lián)電路的電流關(guān)系和串聯(lián)分壓原理,可得:Ub/Rx=(Ua-Ub)/R0,故Rx= UbR0/(Ua -Ub)qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3.2 用電流表和滑動(dòng)變阻器測(cè)量被測(cè)電阻的阻值。 如圖11所示,當(dāng)滑動(dòng)壓敏電阻的滑板滑到a端時(shí),用電流表測(cè)量Rx單獨(dú)接入電路時(shí)的電流Ia。 當(dāng)滑動(dòng)壓敏電阻的滑板滑到b端時(shí),用電流表測(cè)量Rx和R0串聯(lián)時(shí)的電流Ib,因?yàn)殡娫措妷罕3植蛔儯傻茫篒aRx=Ib(Ro+Rx) ,所以 Rx=IbRo/(Ia-Ib)qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

以上是初中物理教育版中常見的由伏安法衍生出來的電阻測(cè)量方法。 希望通過總結(jié)和歸納,大家能夠?qū)﹄娮铚y(cè)量方法有更加系統(tǒng)的了解,促進(jìn)教與學(xué)。qm7物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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