第七章 電力
一、單位評(píng)審的目的
1. 知識(shí)和技能目標(biāo):
(一)更好地掌握電功率、電功率的概念、單位、公式和含義
(2)能夠靈活運(yùn)用知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題,特別是正確選擇電功率公式;
(3)了解實(shí)際功率與額定功率的區(qū)別;
(4) 電功率測(cè)量方法——P=UI
2. 過(guò)程和方法目標(biāo):
觀察體會(huì)電能表鋁盤(pán)轉(zhuǎn)速與用電器功率的關(guān)系。 通過(guò)科學(xué)探究電器功率與兩端電壓之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。
3.情感、態(tài)度和價(jià)值目標(biāo):
(1)培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的能力電功率教案,讓學(xué)生明白科學(xué)就在我們身邊。
(2)通過(guò)相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將“從生活到物理電功率教案,從物理到社會(huì)”的理念滲透到新課程標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)(STS)教育中。
(3)形成節(jié)約用電的意識(shí)和習(xí)慣。
二、審查要點(diǎn)和難點(diǎn)
電功率計(jì)算; 深刻理解電力的定義,學(xué)會(huì)用探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究電力問(wèn)題。 區(qū)分實(shí)際功率和額定功率。
3.知識(shí)整理
電能與電功率的關(guān)系
電能測(cè)量
電力
電加熱功率計(jì)算公式
電熱的用途及危害
家庭電路電流過(guò)大的原因
保險(xiǎn)絲的材質(zhì)及作用
4. 教學(xué)時(shí)數(shù):三小時(shí)
第一課
一、評(píng)審簡(jiǎn)介
提出問(wèn)題:
當(dāng)標(biāo)有“220V、40W”的燈泡連接到220V電路時(shí),為什么燈泡會(huì)發(fā)光?
將它們分別連接到220V和110V電路。 什么情況下光線會(huì)更亮? 為什么?
如果將“220V、100W”和“110V、100W”的兩個(gè)燈泡連接到110V的電器上,哪個(gè)燈會(huì)亮?
這些問(wèn)題的解決涉及到電學(xué)知識(shí)和電功率?