初中物理關于杠桿的知識點總結：
1、杠桿：能繞固定點轉動的硬桿稱為杠桿。
2. 支點（O）：杠桿圍繞其旋轉的點。
3、力臂：支點到力作用線的距離； 動力臂（L1）、阻力臂（L2）
作圖方法：從支點O向力F的作用線畫一條垂線；
（當以支點與力作用點的連線作為力臂時，該力臂最長）
（力臂和力的作用線互相垂直）
4、力量（F1）——使杠桿轉動的力； 阻力（F2）——阻止杠桿旋轉的力； （說明：力量和阻力都是作用在杠桿上的力——作用點在杠桿上。）
5.實驗：探索杠桿平衡條件
(1)杠桿平衡：杠桿保持靜止或勻速旋轉；
(2)首先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿處于水平位置平衡(保持水平靜止)。 目的是使力臂等于桿的長度（方便力臂的測量）；
(3)實驗中以鉤碼的重力(垂直向下方向)作為動力和阻力，也可以用彈簧測力計代替鉤碼；
（4）實驗需要多次測量：尋找規律，使結論具有普遍性初中物理杠桿平衡，避免偶然性；
(5) 實驗結論：F1·L1＝F2·L2
杠桿的動力臂是阻力臂的幾倍，杠桿的動力F1是阻力F2的幾分之一。
六、杠桿余額條件的應用
(1) 三種杠桿
①. 省力桿：動力臂長度大于阻力臂，動力小于阻力； 特點：省力但浪費距離；
例如：金屬剪刀、撬棍、酒瓶開瓶器、扳手、斷頭臺、水泵、制動器等。
②. 省力杠桿：動力臂長度小于阻力臂，動力大于阻力； 特點：費力但能節省距離；
例如：理發剪刀、縫紉機踏板、釣魚竿、手臂、鑷子、筷子、槳、火鉗、掃帚等。
③. 等臂杠桿：動力臂長度等于阻力臂，功率等于阻力； 特點：省力、省力。
示例：余額
(2)計算：公式-F1·L1＝F2·L2。
(3)大小比較：力臂最長時，相應的力最小。
擴展信息：
關于杠桿知識的誤區提醒：
1、杠桿的平衡條件：功率×動力臂=阻力×阻力臂。
2、杠桿的分類：
(1)省力杠桿：L1>L2、F12。 動力臂越長，所需的力（距離）越少。
(2) 輕松杠桿：L12，F1>F2。 動力臂越短初中物理杠桿平衡，就越費力（節省距離）。
(3)等臂杠桿：L1=L2，F1=F2。 沒有努力也沒有努力。