2018年安徽省公開招聘新中小學(xué)教師將實行統(tǒng)一筆試
1. 考試性質(zhì)
安徽省中小學(xué)新進教師公開招聘考試是省教育行政部門對招聘教師進行的統(tǒng)一、公開選拔考試。 是實行“省考、縣管、校用”教師管理制度的基礎(chǔ)工作。 其目的是吸引有志于從事基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教，進一步規(guī)范中小學(xué)公開招聘新教師，確保教師的“入口”。 考試采取筆試和面試相結(jié)合的方式進行。 筆試成績將作為安徽省新任中小學(xué)教師公開招聘面試的依據(jù)，同時計入考試總成績。 招聘考試對相應(yīng)崗位教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力進行綜合評價，擇優(yōu)錄取。 招聘考試應(yīng)當具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
2. 考試目標和要求
本次考試首先重點考察考生對中學(xué)物理課程中學(xué)科理論知識和實驗的理解和掌握，以及對其中所蘊含的思想、方法等的理解水平。 要求考生對這些知識內(nèi)容有全面深入的理解，具有較強的實驗水平，對思想方法問題有基本正確合理的認識。
其次高中物理實驗描繪小電珠的伏安特性曲線，重點考察考生對大學(xué)普通物理基礎(chǔ)理論知識的理解，以及對其中所蘊含的思想、方法等的理解。 要求考生正確理解這些知識內(nèi)容，并能與中學(xué)階段的問題合理結(jié)合； 對于思想方法問題，要求能夠結(jié)合具體問題進行適當?shù)谋磉_和解釋（例如：微積分在具體問題中的應(yīng)用）。
第三，注重考生作為一名物理教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。 要求考生根據(jù)中學(xué)生的年齡特點和知識狀況合理呈現(xiàn)和表達實際的教學(xué)內(nèi)容，包括能夠提出合適的教學(xué)目標、進行合理的教學(xué)設(shè)計、組織有效的教學(xué)過程。
三、考試內(nèi)容范圍
1.學(xué)科專業(yè)知識
（一）中學(xué)物理課程知識內(nèi)容的考試以我省現(xiàn)行中學(xué)物理教材為準。 考試內(nèi)容為高中物理1、物理2、物理3-1、3-2、3-3、3-4、3。 - 5等七個模塊的內(nèi)容。具體內(nèi)容見附件：表1。
（2）大學(xué)普通物理內(nèi)容的考試重點是力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)和光學(xué)等基礎(chǔ)部分。 具體內(nèi)容見附件：表2。
2.學(xué)科課程與教學(xué)理論
這部分內(nèi)容的審查原則上從兩個方面進行。
（一）《普通高中物理課程標準（實驗）》（高中物理教師申報人）和《義務(wù)教育物理課程標準（2011年版）》（高中物理教師申報人）的課程性質(zhì)、基??本概念、課程目標和教學(xué)建議初中物理教師）及評價建議等
(2)實施中學(xué)物理課程。 包括實際教學(xué)內(nèi)容的分析、教學(xué)目標的設(shè)定、各類課程類型（理論課程、實驗課程等）的組織以及相關(guān)問題的評價等。
4. 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1.考試形式：閉卷、筆試，考試時間150分鐘高中物理實驗描繪小電珠的伏安特性曲線，試卷滿分120分。
2.主要題型：選擇題、實驗題、簡答題、計算題等。
3、內(nèi)容比例：學(xué)科專業(yè)知識約占70%，課程與教學(xué)理論約占30%。
附錄：
模塊
主題
物理1
運動描述 相互作用和運動定律
物理2
機械能拋射運動和圓周運動經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性
選修課3-1
電場 電路 磁場
選修課3-2
電磁感應(yīng)交流電流傳感器
選修課3-3
分子動力學(xué)理論與統(tǒng)計思想固體、液體、氣體的熱力學(xué)定律與能量守恒
選修課3-4
機械振動和機械波電磁振蕩和電磁光
選修課3-5
碰撞與動量守恒原子結(jié)構(gòu)原子核
表2 高校普通物理課程內(nèi)容
力學(xué)
粒子運動學(xué) 動量守恒 粒子動力學(xué) 機械能守恒 機械振動與機械波 萬有引力
電磁學(xué)
靜電場 恒定電流場 恒定磁場 電磁感應(yīng)電路 麥克斯韋電磁理論 電磁波
熱的
熱力學(xué)第一定律 熱力學(xué)第二定律 理想氣體
光學(xué)
光與光傳播幾何光學(xué)成像光的干涉和衍射
表3 實驗內(nèi)容（按高中教學(xué)要求）
實驗一：勻速直線運動研究
實驗二：探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系
實驗3：力的平行四邊形規(guī)則的驗證
實驗4：驗證牛頓運動定律
實驗5：驗證機械能守恒定律
實驗6：測定金屬的電阻率（同時使用螺旋千分尺進行練習(xí)）
實驗七：繪制小電珠伏安特性曲線
實驗八：確定電源的電動勢和內(nèi)阻
實驗9：練習(xí)使用萬用表
實驗10：探索鐘擺的運動并用鐘擺測量重力加速度
實驗11：測定玻璃的折射率
實驗12：利用油膜法估算分子大小
1、要求正確使用的儀器有：刻度尺、游標卡尺、螺旋千分尺、天平、秒表、火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、萬用表、滑動變阻器、電阻箱等。
2、要求了解實驗中誤差問題的重要性，理解誤差的概念，認識系統(tǒng)誤差和偶然誤差； 了解如何通過對多次測量進行平均來減少意外誤差； 能夠分析某些實驗中誤差的主要來源；不需要計算誤差。
3、要求了解有效數(shù)字的概念，能夠用有效數(shù)字直接表達測量結(jié)果。 間接測量不需要有效數(shù)字運算。
