首先應(yīng)寫下給考試編輯者的5點(diǎn)建議：
1、高年級(jí)是找工作的黃金時(shí)期。 應(yīng)該多學(xué)習(xí)教學(xué)和綜合技能，多做招聘工作。 在廣東省，畢業(yè)后兩年屬于擇業(yè)期，一般可以應(yīng)屆生參加考試。 好好利用這兩年。
2、如果考試不及格，可以選擇代課。 盡量不要當(dāng)班主任。 一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)科教學(xué)，多聽優(yōu)秀老師的課。 你可以選擇全日制備考，只要家人支持，但建議大四的時(shí)候認(rèn)真?zhèn)淇肌?如果沒能通過考試畢業(yè)，可以接任代課老師。 否則的話，你的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就太少了，也不會(huì)有太大的優(yōu)勢。
3.多嘗試，邊嘗試邊準(zhǔn)備，因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒有準(zhǔn)備好的時(shí)刻，所以不要害怕。 參加考試也要看運(yùn)氣。 報(bào)考人數(shù)、參賽者實(shí)力、試題難度、考官評(píng)分等都是不確定因素。 珠三角的待遇確實(shí)不錯(cuò)，年薪大多在10W+，但競爭也很激烈，順利通過考試后工作壓力也不小。
4、筆試是為了記憶更全面的教材，拾取專業(yè)知識(shí)。 我買了山翔的教育綜合，還買了附帶的山翔《學(xué)霸筆記》，我覺得總結(jié)得很好。 推薦。 您還可以在線查找在線課程。 如果您是一名即將參加考試的大四學(xué)生，并且您認(rèn)為自己肯定會(huì)考試失敗，您可以申請(qǐng)協(xié)議班（但費(fèi)用將全額退還）。
5、面試大部分為非學(xué)生講座、講座、結(jié)構(gòu)化面試。 無論哪種，當(dāng)你站在講臺(tái)上時(shí)，你就是老師。 你一定要自信、有氣場，更不能忘記微笑。 至于內(nèi)容，全靠日常積累。 試講依靠的是我自己代課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)（輔導(dǎo)時(shí)的教學(xué)與課堂教學(xué)有很大不同），注重體現(xiàn)學(xué)生的主體。 講座有模板，您可以掌握課程內(nèi)容，反復(fù)修改，潤色課程。 使用此模板再練習(xí)兩到三堂課，您就可以開始了。 對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試，您可以找到在線課程。 六個(gè)題目各選兩到三個(gè)經(jīng)典題，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案和自己的實(shí)際寫下自己的答案，并盡量做到完美。 其他問題就略過一下吧。 平時(shí)可以對(duì)著鏡子練習(xí)，或者錄制視頻，找到自己的不足，不斷磨練和提高。 弘揚(yáng)教師光環(huán)。
2019年初，我被錄取為東莞某鎮(zhèn)的一名初中物理老師。回憶一下我自己入學(xué)考試的過程，記錄如下（有點(diǎn)長，關(guān)于我兩年的代課經(jīng)歷）及治療及入院檢查流程）：
我是一名普通的二年級(jí)師范生，2017年畢業(yè)。大學(xué)期間我的成績還不錯(cuò)，每年都獲得一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)后被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。 但盡管如此，我對(duì)考試和準(zhǔn)備，尤其是珠三角的準(zhǔn)備，仍然沒有信心。 聽說競爭很大，要求也很高。 我有點(diǎn)害羞，沒敢輕易嘗試。 現(xiàn)在想想，我也沒必要這么看不起自己。
大四上學(xué)期，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，除了實(shí)習(xí)之外，我更應(yīng)該做好招聘工作。 您可以詳細(xì)了解招聘形式和競賽，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備。 在你準(zhǔn)備好之前，不要考慮不去找招聘人員。 我覺得至少一兩個(gè)月招聘一次也是一種不斷努力提升自己的動(dòng)力。 高年級(jí)是申請(qǐng)工作的最佳時(shí)機(jī)。 幾乎所有職位都向應(yīng)屆畢業(yè)生開放，所以你有很多嘗試的機(jī)會(huì)。 當(dāng)時(shí)我并沒有意識(shí)到自己想賺點(diǎn)錢，所以我選擇了在東莞體校當(dāng)代課老師，或者接手專業(yè)當(dāng)初中數(shù)學(xué)老師。 說實(shí)話，這對(duì)我以后找工作沒有多大幫助，但它讓我看到了老師的理想生活，非常有詩意。 當(dāng)時(shí)工資還不錯(cuò)，每個(gè)月4800，幫忙買五險(xiǎn)，但沒有住房公積金或其他補(bǔ)貼。 不過，當(dāng)時(shí)我只教初中兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，每周十節(jié)課，每周一次晚自習(xí)。 成績要求不是很高。 雖然我是跨專業(yè)，但是還是比較輕松的。
這期間，我參加了在廣州黃埔的第一次面試，結(jié)構(gòu)化面試。 問題是“你認(rèn)為你應(yīng)該如何準(zhǔn)備課程？” 我忘了一個(gè)問題。 招小學(xué)理科生的時(shí)候，有45人報(bào)名，我排第22名。 懷念廣州黃埔。 然后我和另一個(gè)同學(xué)去了東莞另一所公立初中，申請(qǐng)新學(xué)年的初中物理代課老師。 還有一大批應(yīng)屆畢業(yè)生。 我現(xiàn)場準(zhǔn)備了40分鐘的課程《浮力的概念及成因》，有學(xué)生試講了20分鐘。 我們?nèi)齻€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 也許我的優(yōu)勢更符合那所學(xué)校的需要，最終我被選中了。 另外兩個(gè)去了其他學(xué)校，成績也不錯(cuò)。
暑假期間，我還參加了家鄉(xiāng)揭陽三名高中物理老師的招聘。 我的筆試成績高于平均分，但沒有獲得面試機(jī)會(huì)。 把它看作是在筆試中積累經(jīng)驗(yàn)。
就這樣開始了在東莞一年的代課教學(xué)。 月薪5000元，另加班主任500元。 如果你早學(xué)習(xí)、晚上課，你將被收取額外費(fèi)用。 如果每周讀兩次早課，每周晚自習(xí)一次，每學(xué)期大概花費(fèi)一兩千左右。 幫忙買五險(xiǎn)一金，沒有其他補(bǔ)貼。 簽訂一年合同，領(lǐng)取11個(gè)月工資。 今年，可以說我走上了講臺(tái)，成為了一名真正意義上的教師。 剛開始的時(shí)候并不順利，尤其是班主任工作。 幸運(yùn)的是，級(jí)長在我們班教數(shù)學(xué)，經(jīng)常幫助我。 我們的辦公室和我的班級(jí)有一墻之隔，所以更容易控制。 不過，我作為班主任確實(shí)沒有什么成績。 在科目方面，我經(jīng)常聽徐老師和我?guī)煾档恼n，然后備課。 我學(xué)習(xí)了很多老師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，我的成績穩(wěn)步上升。 兩個(gè)學(xué)期我聽了40堂課，講課效果非常好。 一開始，模仿比依靠自己的探索有效得多。 當(dāng)然，你也必須根據(jù)自己的特點(diǎn)和學(xué)術(shù)背景做出改變。 我最好的成績是我所教的三個(gè)班均名列同班第一（全班18個(gè)班，分兩類）。 這很大程度上得益于聽課。 當(dāng)然，還有自己的努力。 剛開始的時(shí)候，三個(gè)班的練習(xí)本有100多本。 我糾正了每本書中的每個(gè)問題并寫了單獨(dú)的評(píng)論。 我想學(xué)生們也會(huì)更加關(guān)注這個(gè)科目。 做這個(gè)確實(shí)是費(fèi)了不少功夫，后來逐漸變成了粗略的改動(dòng)。 學(xué)生們都非常喜歡我。 我剛畢業(yè)，同學(xué)們都把我當(dāng)朋友、姐妹。 記得有一次，我因?yàn)楣ぷ魃鲜芰宋蘖恕?一個(gè)學(xué)生看到了，偷偷寫了一張小紙條放在我的課桌上安慰我。 當(dāng)時(shí)，老師被學(xué)生安慰，我感到非常感動(dòng)和不好意思。 我和同學(xué)們、老師們相處得很好，久久不愿離開。 但很快，一年過去了，兩位生下寶寶的物理老師也回來授課了。 我也到了該走的時(shí)候了。 這一年過得非常充實(shí)和快樂。
這期間，我參加了東莞市的統(tǒng)一招聘。 筆試大概是高中知識(shí)點(diǎn)50%，難度沒有高考那么難，教學(xué)綜合30%，物理教學(xué)理論20%。 我以75分進(jìn)入面試，筆試排名第五，以87分排名第一。我咨詢了學(xué)校的物理老師和新聘的老師，他們給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 比如不能出現(xiàn)智力錯(cuò)誤（這是致命的），介紹很重要。 保持自信并保持微笑。 面試的形式是“內(nèi)功”課40分鐘的預(yù)習(xí)和10分鐘的試講。 我以86分以上的成績面試第一名，但筆試第一名85分，我沒及格。 面試最后一名是81分。 這次面試的分差只有5分，差距很小。
這期間我也在珠海參加了筆試（中國教師考試），題目比較難。 最終，丟掉了60多分。 我參加了中山筆試，但沒有通過。 我在惠州參加了招收高中物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)員的筆試。 基本涵蓋了高中知識(shí)點(diǎn)，筆試成績才28分（天大的恥辱）。 我還參加了仲愷新區(qū)一所全新學(xué)校的初中物理教師招聘（華師大指定招聘）。 測試基本圍繞初中物理知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)理論，更符合課堂實(shí)際情況。 我筆試考了83分，排名第二。 第一名有85分，機(jī)會(huì)很好。 采訪是一場20分鐘的《精彩鏡頭》試講。 我當(dāng)時(shí)對(duì)自己的學(xué)術(shù)狀況和教學(xué)目標(biāo)沒有把握好，講課太深入了。 結(jié)果，我因?yàn)闀r(shí)間不夠而沒有聽完講座。 我面試只考了79分應(yīng)聘初中物理老師視頻，最高分86分，懷念惠州。 我曾兩次申請(qǐng)佛山，但從未去過。 感覺佛山、廣州、深圳常年在招人，機(jī)會(huì)很多。
第二年，我在東莞另一所公立初中找到了新工作。 首先，我參加了筆試（主要是中考物理題），成績在90分以上。面試包括15分鐘的《歐姆定律》講座。 最終，第二名過去了。 公告稱，聘用制年薪10萬元（含五險(xiǎn)一金等業(yè)績總和）。 班主任一個(gè)月收入400。 每天早上7點(diǎn)、上午10點(diǎn)、下午2點(diǎn)必須考勤，全勤加班扣4分??。 我是一名加班老師，教初中物理三個(gè)班。 晚上不同時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上每天晚上都去上課。 第一周我有點(diǎn)崩潰了。 真的很辛苦，我只工作了3個(gè)月就辭職了。 遺憾的是我沒能陪學(xué)生走到最后，但我不后悔，因?yàn)槿绻依^續(xù)教下去，我很有可能真的崩潰了。 那時(shí)我曾一度懷疑自己是否適合當(dāng)一名教師。 但調(diào)整了一段時(shí)間后，我的心態(tài)好了很多。
下周將是東莞市統(tǒng)一招聘筆試。 考試分布與去年類似。 神奇的是，他們考的不是電磁計(jì)算，而是力學(xué)，而且還不是常見的力學(xué)模型。 還有很多關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的測試。 簡答題之一是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教學(xué)的影響。 招聘1人，應(yīng)聘49人，我筆試考了73分，排名第二。 我的成績在其他四個(gè)物理職位中名列前茅，但我無法參加其中兩個(gè)職位的面試。 我在這個(gè)崗位上以79分排名第一，其他崗位最高分分別是88、86、85、75，我很幸運(yùn)。 但我一直在為這6分的分差而掙扎。 雖然我去年面試時(shí)排名第一，但面試時(shí)的分?jǐn)?shù)差只有5分。 現(xiàn)在我和筆試第一名相差6分。 我實(shí)在是沒有信心了。 考官給出的分?jǐn)?shù)差異也有很大的影響。 是的，但這仍然取決于候選人的表現(xiàn)。 想著不想再奔波考試了，就從北京飛回來參加面試。 我咨詢了幾個(gè)同學(xué)和機(jī)構(gòu)，但最終沒有報(bào)名上課。 不過，我已經(jīng)從之前申請(qǐng)過該課程的其他人那里購買了在線課程。 報(bào)課對(duì)于筆試（教學(xué)綜合）有很大幫助，但我認(rèn)為對(duì)于面試（專業(yè)知識(shí)，而且是非語言、數(shù)學(xué)和英語科目）幫助非常有限。
當(dāng)時(shí)我就自己猜題了。 我猜想沒有實(shí)驗(yàn)概念教學(xué)（因?yàn)槲胰ツ昕荚嚂r(shí)就能夠講授這個(gè)概念）。 整個(gè)初中我只找到了五六個(gè)，然后就練習(xí)了，花了40分鐘備課，10分鐘試教。 他們還讓我的家人給我錄了一段視頻，擔(dān)任評(píng)委，主要觀察我的衣著、姿勢、音量、說話速度、表情等。（報(bào)班的時(shí)候，我主要會(huì)在這些方面糾正你，我其他方面無法給你太專業(yè)的指導(dǎo)）。 我分析了自己去年的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)的地方。 我以為我可以說得慢一點(diǎn)，笑得多一些。 與“學(xué)生”的互動(dòng)也很多，體現(xiàn)了學(xué)生是主體。 內(nèi)容不必太深、太詳細(xì)、太冗長。 把最關(guān)鍵需要注意的事情說清楚就可以了。 介紹、講新課、鞏固總結(jié)、布置作業(yè)都必須完成（哪怕只是一句話），否則扣分。 在著裝方面，我也做了精心的準(zhǔn)備。 我起了個(gè)大早，化了個(gè)淡妝，把頭發(fā)扎成一半。 我覺得還不錯(cuò)（后來拍的，頭發(fā)有點(diǎn)亂）。
采訪標(biāo)題是《探索滑動(dòng)摩擦力》，哈哈，猜錯(cuò)了。 這是實(shí)驗(yàn)教學(xué)，但是我們沒有實(shí)驗(yàn)設(shè)備，所以就看誰能做到。 這是八年級(jí)第二冊的內(nèi)容。 幸運(yùn)的是，我聽過，聽過兩位老師講這門課，所以我可以取長補(bǔ)短（這不是幸運(yùn)，我每節(jié)課都聽過，也聽過，自然比應(yīng)屆生有優(yōu)勢，所以學(xué)生們暫時(shí)沒有被錄取的人應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待代課，你的努力總會(huì)有回報(bào)的）。 說實(shí)話，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)很難在10分鐘內(nèi)解釋清楚（15分鐘差不多，不要太啰嗦）。 一是如何測量摩擦力，二是探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)。 我分析了重點(diǎn)和難點(diǎn)（測量摩擦力是難點(diǎn)，不是本課的重點(diǎn)，這里不能花太長時(shí)間，可以引導(dǎo)學(xué)生，讓他們回答）。 重點(diǎn)探討哪些因素與滑動(dòng)摩擦有關(guān)，并利用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（為了體現(xiàn)學(xué)生的主觀性，教師引導(dǎo)學(xué)生分組討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并上臺(tái)演示）。 輪到我的時(shí)候，一開始有點(diǎn)緊張，就說“考生們好，我是三號(hào)考生~”，然后微笑著說“各位考官、評(píng)委們好~今天我的審判題目是~”（即使一開始我說錯(cuò)了，但我并沒有驚慌，考官也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事就否定某人。因?yàn)槲业睦潇o，一些考官對(duì)我印象很好。）我的介紹是請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)幫忙拉桌子感受一下摩擦力（立刻引起了評(píng)委的注意）。 在隨后的試講中，我總是模擬學(xué)生在場，不斷與他們互動(dòng)。 這期間，我看到有的評(píng)委點(diǎn)了兩三下頭，我就知道我還有機(jī)會(huì)。 坐在前排的還有一位考官一直皺著眉頭看著我思考，還有一位低著頭在整理東西，還有一位一直微笑著，還有一位攝影師正在拍攝整個(gè)過程。 簡而言之，不要受他們的影響。 冷靜、自信，微笑地“表演”好你的課，你就會(huì)贏。 小組討論后我還安排“學(xué)生”上臺(tái)給學(xué)生演示。 我一邊板書一邊指導(dǎo)補(bǔ)充（字不如表，表不如圖）。 備課時(shí)，我嘗試將板書設(shè)計(jì)成圖片的形式，效果非常好。 總之，對(duì)于這次面試，我認(rèn)為我表現(xiàn)得很好。 試講流程如下（稍后回憶）
試講結(jié)束后，你會(huì)被要求回答一個(gè)問題：“對(duì)于教師這個(gè)職位，你認(rèn)為自己的優(yōu)勢和劣勢是什么？”
我的優(yōu)點(diǎn)是比較勤奮、踏實(shí)。 我只說一件事。 去年我在某中學(xué)當(dāng)代課老師時(shí)，當(dāng)時(shí)沒有任何經(jīng)驗(yàn)，但我每周都積極聽其他老師的課，每學(xué)期基本上聽了40節(jié)課。 最好的成績是我所教的三個(gè)班（共18個(gè)班）全部名列第一。 這與同學(xué)科組教師的培訓(xùn)是分不開的。 另一方面也體現(xiàn)了我比較勤奮。 還有，無論學(xué)習(xí)晚不晚，我都會(huì)一直在辦公室，要么輔導(dǎo)學(xué)生，要么備課批改作業(yè)。
就我的缺點(diǎn)而言應(yīng)聘初中物理老師視頻，我認(rèn)為是班主任的工作，確實(shí)很有挑戰(zhàn)性。 當(dāng)然，今后我會(huì)向更多優(yōu)秀的班主任請(qǐng)教，努力做好這項(xiàng)工作。
最終我的面試分?jǐn)?shù)是89分。 筆試第一名是72分，還有一個(gè)是78分。 要知道，如果面試成績低于80分，將不被錄取。 如果分?jǐn)?shù)高于90分，需要寫報(bào)告提交給教育局（如果不是親戚或者熟人，一般不會(huì)給出90分以上的分?jǐn)?shù)）。 當(dāng)結(jié)果出來時(shí)我真的非常非常興奮，當(dāng)我打電話宣布這個(gè)好消息時(shí)我?guī)缀蹩蘖恕?我終于感到安全了，不用再到處亂跑了。 我也很幸運(yùn)。 這次遇到的對(duì)手并不強(qiáng)。 他們是中國師范大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生（大四學(xué)生）。 他們在教學(xué)和面試方面缺乏經(jīng)驗(yàn)。 作為一名參加工作一年多的普通二中師范生，盡管學(xué)歷有限，但我還是很幸運(yùn)的。 不是優(yōu)勢，而是優(yōu)勢在于經(jīng)驗(yàn)。
寫的很亂，僅作為記錄，希望能給正在考試的人一個(gè)參考。