時間即將進入七月，來自世界各地的學(xué)子們將在七月下旬放寒假。 也就是說，距離期末考試只剩下半個月了。 少數(shù)地區(qū)高考尚未舉行。
由于化學(xué)的特殊性，無論是期末考試還是高考，小學(xué)生要想取得優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績都不是一件容易的事。 關(guān)于高考，我在之前發(fā)表的文章中已經(jīng)說了很多。 明天，我們就來說說初中數(shù)學(xué)期末考試題。
初中數(shù)學(xué)期末考的知識點主要是熱學(xué)知識，如力的三個性質(zhì)、牛頓第一定理、壓力、浮力、簡單機械、功與能、機械效率等。
明天我們就來說說兩個容易出錯的熱學(xué)基礎(chǔ)知識點！
我們來看看下面這道初中數(shù)學(xué)期末試題：
本題考查各種滑輪架的張力公式。 要回答這個問題，你首先要確定你了解滑輪架的結(jié)構(gòu)，然后你才能列舉出正確的力方程。
選項A：連接動滑輪的繩索有2股，所以2F=G的東西。
選項B：連接動滑輪的繩索有3股，所以3F=G的東西。
C選項：這個選項最具有欺騙性。 你要明白，這是兩個定滑輪，不省力。 繩子末端的力等于物體的重力。 F=G 的東西。
選項D：這個選項也有一定的欺騙性，雖然只要有動滑輪和定滑輪，連接動滑輪的繩股數(shù)為2，就可以得出和選項A一樣的推論。 即2F=G物質(zhì)。
因此，本題答案選C選項。
前面的數(shù)學(xué)期末題是最常見的滑輪架題型。
與第一題類似，可知左圖中動滑輪連接的繩索股數(shù)為2，下圖中動滑輪連接的繩索股數(shù)為3。其實，左邊繩子的拉力更大。
因為沒有考慮繩重和摩擦力，關(guān)鍵字“兩個相同的滑輪”告訴我們額外的功是一樣的，而兩個關(guān)鍵字“相同的物體”和“相同的高度”告訴我們有用的功是相同的。 所以機械效率也是一樣的。
所以這道題的答案是A。
本題考的知識點是影響滑動摩擦力的原因，兩力平衡，浮力公式。
第一個，雖然看起來是考察彈簧測力計讀數(shù)的變化，當(dāng)然也是考察滑動摩擦力大小的變化。 我們知道，決定滑動摩擦力大小的因素只有兩個：壓力和接觸面的粗糙度！ 只要這兩個激勵保持不變，滑動摩擦力的大小就保持不變。 本題中，由于彈簧測力計水平勻速帶動鐵塊，即使木塊的一部分移出臺面，由于影響滑動摩擦力的兩個因素不變，所以滑動摩擦力保持不變，從而間接得到彈簧測力計的讀數(shù)保持不變。
鐵塊在垂直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受力是平衡的。 桌面對鐵塊的支撐力等于自身重力初二物理摩擦力筆記，因為自身重力沒有變化，所以支撐力保持不變。 鐵塊壓在桌面上的壓力是一對大小相等的相互斥力，所以鐵塊壓在桌面上的壓力也不變。
根據(jù)浮力公式p=F/S可以看出，當(dāng)F一定時，S越來越小初二物理摩擦力筆記，所以浮力p應(yīng)該越大！
從以上三道題可以看出，初三期末題一般不直接考相關(guān)數(shù)學(xué)知識點，而是通過各種題型間接考、逆考化學(xué)知識。 在這一點上，初中的小伙伴們一定是非常靈活熟練的。
年輕的同學(xué)們，化學(xué)既有趣又有用，讓我們養(yǎng)成善于思考、善于總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為了美好的未來，加油！