數學作為一門固定學科，可以直接決定進入哪所大學； 物理作為高中最難的科目，英語作為最容易選的科目，是拉開差距的重點科目。
高考的過程就是一個選拔和淘汰的過程，你想成為其中的佼佼者。
數學、物理、英語必須是三大優勢學科，才能拉開與別人的差距； 而剩下的三科只要沒有被其他人拉寬，都將被視為高考選拔比賽的優勝者。
那么定江山的這三門課我們應該如何學習呢？
1. 數學
注重功能部分高中物理檔位，同時注重計算技能的練習
數學中涉及到的公式、定理都是解決問題所必需的。 準確地記住它們并熟練地寫下來。 同時，注重題型的積累，即針對不同的知識點采用不同的出題模式。 自己總結或者跟老師學完整總結。
然后保證每天至少練習1.5小時，后期可以增加到2小時。 多做題，看看世界。
2. 物理
高一：重點抓牛第二部分，從細節中學習。
高一的重點應該放在理論知識的學習上。 上課時認真做筆記，課后對照課本和筆記總結老師講的內容，然后做少量的題練習知識。
等到高一結束的時候對照教材目錄檢查一下自己是否已經掌握了教材各章節設計的全部內容。
如果沒有達到，就在假期里跟老師或者自學來彌補。
高二：注重題型，學會總結
“問題式”是60歲到80歲孩子的必經之路。
因為高二的時候，零散的知識點很多。 這些零散的知識點隨機排列組合給出題，需要解決的問題太多了。 如果題型沒有得到有效的總結和分類，單純依靠題數來提高高中物理檔位，需要很長時間。
題型是將一些條件相同的題歸為一類，該類題的解答步驟相同。 孩子只需要記住題型的分類標準和解答步驟，就能解決很多類型、無數的問題。
高三：掌握一輪，學會建立體系
只有一輪復習才是真正的知識點的整合和體系的建立。 后面的幾輪，無論是第二輪還是第三輪，都只是查漏補缺的知識點，填補空白。
所以，一輪復習非常重要。 一般來說，我會建議在高二暑假或者高二下學期英語作文，讓孩子跟老師或者自己去一輪，以便對知識有一個初步的了解。高考知識點初步整合。
這樣，后期如果學校再進行一輪，也算是第二次通過，效率會更高，效果也會更好。
3. 英語
詞匯，詞匯，詞匯。 一切問題都歸結為詞匯量，這是一個繞不過去的門檻。 想要學好，首先要掌握詞匯，而且最好在高一或中考后的假期，或者放假期間重點突破。
通過詞匯量之后，接下來是句子結構，然后是聽力和寫作。