我們先來了解一下背景：
物理是八年級才開始學習的學科，這讓很多覺得物理很難的學生產(chǎn)生了一種誤解，認為物理很難，所以就學不了。
我們先做個假設：如果小學生在小學階段同時學語文、數(shù)學、英文、物理并且成績及格，我相信大部分學生的成績不會比其他三門科目差。
學生學不好物理的原因有以下幾種（今天我們只講初中物理）：
1.教育的差異：城鄉(xiāng)差異、公立學校與私立學校差異、學校環(huán)境差異、師資差異……這些都是我們很難改變的差異。我們舉個例子來看看差異：
例如，在九年級講授歐姆定律（I=U/R）時，有的老師可能會用男女關系來比喻，有的老師可能會用空調(diào)的用途來比喻，有的老師可能會用新聞的傳播來解釋，還有的老師只是簡單地解釋公式，并語重心長地告訴學生：物理最重要的是“理解”。
2、物理不好的學生，都有一個共同點：數(shù)學不好，更準確的說，加減乘除冪運算都不行，這是一個致命的缺陷。
初中物理計算不難，但上面提到的這些是需要掌握的。然而，很大一部分學生在小學階段并沒有打好基礎，甚至很多學習很努力的學生，或者可以理解為一些腦子比較慢的學生，而這一點在初中階段是很難彌補的。
3、知識比較抽象，需要想象，這與想象力被嚴重壓抑的學生格格不入，這直接導致有些學生一開始很難理解，然后逐漸放棄。
比如光、電、磁……看似離生活很近，但在此之前，我們已經(jīng)對生活中遇到的聲音、光、電等知識有了一定的了解。物理就是要賦予這些認知一些概念，甚至打破一些之前錯誤的認知，重新構建一些知識結(jié)構。這對于一些接受新知識比較慢的學生來說，是比較困難的。
4、懶于記知識點。初中階段還有很大一部分知識需要記憶，如果前期不記，后期慢慢積累，難度加大；
很多時候，一個人學習不好，不只是因為他現(xiàn)在懶惰，而是他從小就懶惰。凡事必有因，長遠來看成長，就會有更透徹的理解。
世上每一個人都是如此，世間每一件事物都是如此初中物理最難，一切事物都是如此，并不是他們長大了、成熟了，而是他們面臨著不同的困境。
面對這么多困難，我們該怎么辦？開啟“成功”之路……
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