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【寒假預(yù)習(xí)】教學(xué)版八年級(jí)下學(xué)期物理課本預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總
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八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)版物理知識(shí)點(diǎn)匯總
第七章
第一節(jié) 強(qiáng)度
1.認(rèn)知
定義：力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。
條件：兩個(gè)物體；有相互作用。
理解：（1）物體不能產(chǎn)生力
（2）未直接接觸的物體也可能受到力。
（3）如果直接接觸的物體之間沒有推、拉、舉、壓的作用，就不會(huì)產(chǎn)生力。
2. 力的作用是相互的
1.每當(dāng)力發(fā)生時(shí)，總有兩個(gè)物體參與：一個(gè)是施加力的物體，另一個(gè)是接受力的物體。
2、物體之間的力是相互的，力都是成對(duì)出現(xiàn)的，每個(gè)物體既是受力物體，又是施力物體。
3. 力的作用
1.力可以改變物體的形狀（或力可以使物體變形）。力也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
2、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化包括：物體運(yùn)動(dòng)速度的改變，物體運(yùn)動(dòng)方向的改變，以及物體運(yùn)動(dòng)速度和方向同時(shí)改變。
第二節(jié) 武力描述
1. 力量的三個(gè)要素
1、力的作用效果，不僅與力的大小、方向有關(guān)，還與力的作用點(diǎn)有關(guān)。我們把力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素。
2、力一般用字母F表示。國際單位制中力的單位是牛頓，縮寫為牛頓，符號(hào)為N。這是為紀(jì)念英國科學(xué)家牛頓而命名的。
3、兩個(gè)雞蛋對(duì)手部的壓力約為1N，中學(xué)生對(duì)地面的壓力約為500N。
2. 力的圖形表示
3. 受力示意圖
第 3 節(jié) 彈性和彈簧測力計(jì)
1. 彈性
1、定義：當(dāng)物體受力變形時(shí)，為了恢復(fù)原來的形狀，會(huì)對(duì)與其接觸的物體施加力，這種力叫做彈力。
2.生產(chǎn)條件：①接觸 ②擠壓、彈性變形
3. 例如：壓力、支撐力、拉力都是彈力。
4.尺寸：與彈性變形程度有關(guān)
5.方向：與物體變形方向相反
2. 用彈簧測力計(jì)測量力
1、彈簧測力計(jì)的原理：在一定范圍內(nèi)（彈性極限），彈簧所受的拉力越大，其伸長量越長。即彈簧的伸長量與彈簧所受的拉力成正比。
2、彈簧測力計(jì)的使用方法：
（1）使用前：
檢查： ①測量范圍及分度值 ②指針是否與零刻度線對(duì)齊
拉：輕輕地來回拉幾次，以防止彈簧卡住
（2）使用時(shí)：
測量： ①彈簧伸長方向應(yīng)與力的方向一致 ②不要超出測量范圍，以免損壞
讀數(shù)：視線垂直于刻度板，無需估算。
1. 容易犯錯(cuò)
（1）不要將伸長長度與彈簧長度等同起來。
（2）不能拋棄彈性極限的前提
（3）不要混淆因果關(guān)系，不要說“在彈性極限內(nèi)，彈簧上的拉力與彈簧的伸長量成正比”。
3 相互作用力的特征
它們同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)消失，大小相等，方向相反，作用于同一條直線，作用于不同的物體。（大小相等，方向相反，異體，共線）
第四節(jié) 重力
1. 什么是重力？
1.定義：由于地球的吸引力而對(duì)地面附近的物體施加的作用力叫做重力，用符號(hào)G表示。所有靠近地面的物體都會(huì)受到重力的影響。
2、施加引力的物體是地球，受到引力影響的物體是所有靠近地球的物體。
3. 地球吸引物體中學(xué)八年級(jí)物理下（第八章）研究液體壓強(qiáng)，物體也吸引地球（相互作用力）
2. 引力的大小
1.引力與質(zhì)量的關(guān)系：物體所受的引力與其質(zhì)量成正比
計(jì)算公式：G=mg 推導(dǎo)公式m=G/g
G代表重力，單位是牛頓N
m代表質(zhì)量，單位是千克（kg）
g=9.8N/kg 粗略計(jì)算，g可取10N/kg
2、g=9.8N/kg的物理意義：質(zhì)量為1kg的物體所受重力為9.8N
地球上不同位置的 g 值略有不同
1.重力方向是垂直向下的。（不能說是垂直向下）
2. 重力作用的點(diǎn)稱為重心
1. 如何確定物體的重心
質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體，其重心位于其幾何中心。
對(duì)于質(zhì)地不均勻、形狀不規(guī)則的物體，可用懸掛法找到其重心。
2. 重心不一定在物體上，比如一個(gè)環(huán)
1. 如何提高物體的穩(wěn)定性
增加物體的支撐面并降低其重心有助于提高物體的穩(wěn)定性。
第五節(jié) 摩擦
1.滑動(dòng)摩擦
1、定義：當(dāng)一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的表面滑動(dòng)時(shí)，兩物體的接觸面間就會(huì)產(chǎn)生一種阻礙兩物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力，通常用字母f表示，單位為牛頓（N）。
2、發(fā)生條件：（1）兩物體接觸，互相擠壓 （2）發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng) （3）接觸面不光滑
3、尺寸：與壓力的大小及接觸面的粗糙度有關(guān)，與接觸面積無關(guān)。
4、方向：與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，但不能說與運(yùn)動(dòng)方向相反。
5.作用點(diǎn)：在兩個(gè)物體的接觸面上。
2. 測量滑動(dòng)摩擦
1、實(shí)驗(yàn)方法：換算法（摩擦力無法直接測量，根據(jù)兩個(gè)力的平衡，拉力等于摩擦力）、控制變量法
2.實(shí)驗(yàn)過程中，木塊必須沿均勻直線運(yùn)動(dòng)。
原理：雙力平衡
3、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：固定彈簧測力計(jì)，拉動(dòng)木板。
優(yōu)點(diǎn)： ① 無需板子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，操作簡便
②彈簧測力計(jì)固定，方便讀數(shù)
6、結(jié)論：滑動(dòng)摩擦的大小與接觸面的面積無關(guān)，而與壓力的大小、接觸面的粗糙度有關(guān)。
3.靜摩擦和滾動(dòng)摩擦
1.靜摩擦
（1）定義：當(dāng)兩個(gè)互相接觸的物體即將發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)而尚未移動(dòng)時(shí)，在它們的接觸面上就產(chǎn)生一個(gè)阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這個(gè)力叫靜摩擦力。
（2）大小：利用兩種力的平衡來求解。這與使物體有相對(duì)自身運(yùn)動(dòng)趨勢的外力的大小有關(guān)。
（3）方向：與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢相反
2、滾動(dòng)摩擦：一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滾動(dòng)時(shí)，所受到的摩擦力叫滾動(dòng)摩擦。在同樣條件下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。
3.理解：
①物體靜止時(shí)，也會(huì)受到摩擦的影響。
② 摩擦有時(shí)起阻力的作用，有時(shí)起動(dòng)力的作用。例如，傳送帶、人行走、爬樹，都是以摩擦為動(dòng)力。
③摩擦方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反，也可能與運(yùn)動(dòng)方向相同。
4. 摩擦的利與弊
1.增加摩擦的方法：增加壓力、增加接觸面的粗糙度、變滾動(dòng)為滑動(dòng)
2、減少摩擦的方法：降低壓力、降低接觸面的粗糙度、變滑動(dòng)為滾動(dòng)、分離接觸面。
5. 突破難點(diǎn)：
1. 垂直握住瓶子，不要讓瓶子掉落。瓶子受到的摩擦力向上。如果用力握住，摩擦力保持不變。
2、自行車后輪是靜摩擦力，起驅(qū)動(dòng)力作用，方向?yàn)橄蚯埃磺拜喪菨L動(dòng)摩擦力，起阻力作用，方向?yàn)橄蚝螅?span style="display:none">XNM物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
汽車的前輪有靜摩擦力，起驅(qū)動(dòng)力作用，方向是向前的；后輪有滾動(dòng)摩擦力，起阻力作用，方向是向后的。
3、用1N的力中學(xué)八年級(jí)物理下（第八章）研究液體壓強(qiáng)，將水平面上一個(gè)5N的物體向右推，沒有推力，物體受到摩擦力，大小為，方向?yàn)椤０蚜Ω某?N來推，還是沒有推力，此時(shí)摩擦力為，把力改成3N來推物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到摩擦力，大小為，方向?yàn)椤?span style="display:none">XNM物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
而是用4N的力去推動(dòng)物體，它所受到的摩擦力為N。
4、如上圖，彈簧測力計(jì)示3N，10N的拉力拉著A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而B處于靜止?fàn)顟B(tài)。B受到的摩擦力為摩擦力、方向、大小。地面對(duì)A的摩擦力為。
第 8 章 力與運(yùn)動(dòng)
第一節(jié) 牛頓第一慣性定律
1. 實(shí)驗(yàn)探索：推斷物體在沒有力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)
1.實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法
2、讓小車從同一坡度、同一高度自由滑行的目的是為了讓小車到達(dá)水平面時(shí)，初速度相同。
3、結(jié)論：水平路面越光滑，汽車遇到的阻力越小，速度下降得越慢，汽車行駛的距離越遠(yuǎn)。
2.牛頓第一定律
1.內(nèi)容：一切物體在不受外力作用時(shí)，都保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止，這就是著名的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律。
2.理解：（1）一切：表示普遍適用于一切對(duì)象
（2）無外力：有兩層含義。 ① 理想情況下，沒有任何力作用于其上。 ② 凈外力為零。
（3）牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律：力不是物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是物體變化的原因。
（4）牛頓第一定律不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，而是實(shí)驗(yàn)+推理得出的結(jié)論。
3. 慣性
1.定義：物體具有保持原來靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，我們把物體的這種性質(zhì)叫做慣性，牛頓第一定律又稱為慣性定律。
2.理解：
（1）一切物體都有慣性
（2）慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)。
（3）慣性不是力。我們不能說慣性力、受慣性影響或受慣性影響。相反，我們應(yīng)該說物體具有慣性或物體具有慣性。
3.解釋這一現(xiàn)象：
之前的狀態(tài)——突然發(fā)生變化——由于慣性的作用，繼續(xù)維持原來的狀態(tài)——于是就發(fā)生了這種現(xiàn)象。
第二節(jié) 力量平衡
1. 共同努力
1.定義：如果一個(gè)力作用于一個(gè)物體上的效果，等于幾個(gè)力同時(shí)作用于這個(gè)物體上的效果相同，那么這個(gè)力叫做這幾個(gè)力的合力。
2、同一直線上兩力的合成：同一直線上的兩力，若方向相同，則合力的大小等于兩力的大小之和；若方向相反，則合力的大小等于兩力的大小之差，合力的方向與較大力的方向相同。
2. 力量平衡
1.平衡狀態(tài)：靜止?fàn)顟B(tài)、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
2、平衡的力：當(dāng)一個(gè)物體受到幾種力的作用時(shí)，它可能會(huì)保持靜止，或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)我們說這些力是平衡的留學(xué)之路，我們把這些力稱為一組平衡的力。
3. 雙力平衡條件
1.兩力平衡條件：同時(shí)作用于一個(gè)物體的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，且在同一直線上。
即大小相等、方向相反、主體相同、共線。
2. 雙力平衡實(shí)驗(yàn)
（1）如何判斷它們是否共線：通過扭動(dòng)車子，如果松手后車子能轉(zhuǎn)動(dòng)，則說明它們共線。
（2）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：用小卡片代替小車，①消除摩擦力的影響②驗(yàn)證同一體。具體步驟：將卡片從中間剪開。
第三節(jié) 力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
1. 力改變物體運(yùn)動(dòng)的速度
2. 力改變物體運(yùn)動(dòng)的方向
凈力與運(yùn)動(dòng)方向相同：加速度
凈力與運(yùn)動(dòng)方向相反：減速
合力不與運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上：運(yùn)動(dòng)方向改變
3.分析對(duì)象：
1.受力分析：
當(dāng)物體不受力或受到平衡力的作用時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)）
當(dāng)物體受到不平衡力的作用時(shí)，物體就處于不平衡狀態(tài)（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化）
2.現(xiàn)狀分析
當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí) - 當(dāng)物體上沒有力或當(dāng)物體上有平衡力時(shí)
當(dāng)物體處于非平衡狀態(tài)時(shí)，物體受到不平衡的力（凈外力不為零）。
第9章 壓力
第一節(jié) 壓力
1.壓力
1. 定義：垂直作用于物體表面的力
2. 方向：垂直于接觸面，指向被按壓物體
3.作用點(diǎn)：受壓物體的表面
4、大小：只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí)，壓力才會(huì)等于重力。
2、壓力的影響與哪些因素有關(guān)？
1、利用海綿的凹陷程度來反映壓力的效果，這是換算法的應(yīng)用。
2、結(jié)論：壓力的作用不僅與壓力的大小有關(guān)，還與受力面積的大小有關(guān)。
3.壓力
1.定義：物體單位面積上的壓力叫壓強(qiáng)
推導(dǎo)公式：F=ps
壓力的物理意義：壓力是表示壓力作用的物理量。
4. 流體壓力
液體和氣體具有很強(qiáng)的流動(dòng)性，統(tǒng)稱為流體。
5.控制壓力的大小
1. 增加壓力的方法
增加壓力，減少受力面積，同時(shí)增加壓力，減少受力面積
2.減壓方法：
降低壓力、增加受力面積、同時(shí)降低壓力、增加受力面積
第 2 節(jié) 液體壓力
1.液體壓力的特性
1、液體壓力產(chǎn)生的原因：由于液體的重力和液體的流動(dòng)性
2. 探究液體內(nèi)部壓力的實(shí)驗(yàn)
（1）工具：微壓計(jì)用途：測量液體內(nèi)部壓力
結(jié)構(gòu)：U型管、橡膠管、探頭、橡膠膜
工作原理：當(dāng)探頭上的橡膠膜受到壓力時(shí)，U型管兩側(cè)的液面就會(huì)出現(xiàn)高度差，壓力越大，液面高度差越大。
（2）氣密性的檢查方法：用手輕壓橡皮膜，觀察壓力表U型管兩側(cè)液面高度差是否發(fā)生變化，若發(fā)生變化則無泄漏，若沒有變化則有泄漏。
（3）使用前若發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液位不一樣，應(yīng)拔下軟管，重新安裝。
（4）換算方法：U形管兩側(cè)液面的高度差，反映液體壓力的大小。
（5）U形管內(nèi)采用有色液體，以方便觀察。
（6）結(jié)論：液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，對(duì)于同一液體，在相同的深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)都是相等的，同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大。液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在相同的深度，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。
2.液體壓力
1.液體壓強(qiáng)公式推導(dǎo)過程
2、液體壓強(qiáng)公式：P=ρghρ為液體的密度，g=9.8N/kg h為深度，單位為米
變形公式ρ=p/gh h=p/ρg
3.h的理解：h是指研究點(diǎn)到液體自由表面的垂直距離
4.適用范圍
P=ρgh適用于液體壓力和均勻圓柱固體壓力的計(jì)算。
1. 計(jì)算題型
1.容器底部液體的壓力與液體的重力關(guān)系
2. 計(jì)算題
（1）計(jì)算桌面上的壓力。壓力有多大？
首先計(jì)算壓力F=G總
然后計(jì)算壓力P=F/s
（2）如何計(jì)算容器底部的壓力？壓力問題
首先計(jì)算容器底部的壓力 P = ρgh
然后計(jì)算容器底部的壓力F=ps
總結(jié)：一般先計(jì)算固體的壓力，先計(jì)算液體的壓力。
第 3 節(jié) 連接器
1.定義：連通器是一種上部開口、底部相通的容器。
2、特點(diǎn)：當(dāng)連通器中的同種液體不流動(dòng)時(shí)，各容器內(nèi)的液面都是平的。（平是指在同一水平面上）與容器的厚薄、形狀無關(guān)。
3、原理：設(shè)想連通器底部有一小片液膜ab，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，ab處于靜止?fàn)顟B(tài)，ab左右兩側(cè)壓力相等，ab左右兩側(cè)壓力相等，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，壓力相等，則高度相同，即連通器左右兩側(cè)液面水平。
4.用途：茶壺、水位計(jì)、水塔、奶牛自動(dòng)喂水器、下水道回水管等。
5. 了解船閘：閱讀教材
第 4 節(jié) 大氣壓力
1. 大氣壓力
1.定義：大氣對(duì)于處于其中的物體也施加壓力，這種壓力叫大氣壓力，或簡稱大氣壓。
2、生活中的大氣壓：吸盤、熱的塑料瓶倒入冷水后收縮、鋼筆吸墨水、用吸管喝水、蓋杯實(shí)驗(yàn)、瓶子吞雞蛋、輸液管、活塞泵、拔罐等。
3.證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)：馬格德堡半球?qū)嶒?yàn)
2. 大氣壓有多大？
1. 測量大氣壓的實(shí)驗(yàn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)
2、粗略測量大氣壓：彈簧測力計(jì)剛好將兩塑料吸盤拉開時(shí)的拉力為F，塑料吸盤受力面積為s，則大氣壓為
3. 理解托里拆利實(shí)驗(yàn)
（1）管的粗細(xì)、形狀、傾斜度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
（2）管口在溝槽內(nèi)的深度不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
（3）管內(nèi)水銀上方為真空，若管內(nèi)混入少量空氣，測量結(jié)果會(huì)偏小。
實(shí)驗(yàn)中用水銀代替水的原因：如果用水，h=p/ρg≈10.3m，這意味著實(shí)驗(yàn)需要10m以上的長管，不利于操作
（4）實(shí)驗(yàn)中用水銀代替水的原因：如果用水，h=p/ρg≈10.3m，這意味著實(shí)驗(yàn)需要一根10m以上長的管子，不利于操作。
（5）結(jié)果：大氣壓等于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，即標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p=1.01×105Pa。
4、氣壓隨海拔升高而下降，沸點(diǎn)隨壓力升高而升高。
大氣壓力與空氣密度有關(guān)
對(duì)于一定溫度和質(zhì)量的氣體，體積越小，壓強(qiáng)越大
對(duì)于一定質(zhì)量和體積的氣體，溫度越高，壓強(qiáng)越大
對(duì)于一定溫度和體積的氣體，氣體越多，壓強(qiáng)越大
5.簡易壓力表
第十章
第一節(jié) 流體中的運(yùn)動(dòng)
1、伯努利原理：對(duì)于流動(dòng)的液體和氣體，流速大的地方壓力就低，流速低的地方壓力就高。
2、流速的測定：寬闊處流速小，狹窄處流速大。
3. 鳥類升力：鳥類翅膀凸起的形狀使得機(jī)翼上方的氣流比機(jī)翼下方的氣流快。因此，機(jī)翼上方的氣壓小于機(jī)翼下方的氣壓。這種壓力差使鳥的機(jī)翼產(chǎn)生升力。
第 2 節(jié) 了解浮力
1.什么是浮力？
1.定義：凡是浸入液體或氣體中的物體，都會(huì)受到液體或氣體向上的作用力，這種作用力叫做浮力。符號(hào)：F 浮力單位 N
方向：垂直向上，與重力方向相反
3.物體所施加的浮力：液體或氣體
浮力物體：浸入液體或氣體中的物體
1. 浮力的成因
1.原因：物體上下表面的壓力差
2.浮力計(jì)算方法：=-
壓差法
3. 兩個(gè)特殊職位：
① 浮在水面上的物體上表面不受液體壓強(qiáng)的影響，為0，所以
②當(dāng)物體下表面緊貼容器底部時(shí)（無液體時(shí)），所受浮力為零，例如橋墩、沉船、拉河大壩等。
4.擴(kuò)展：
（1）浮力的本質(zhì)是液體對(duì)物體各個(gè)表面的作用力合力，因此在受力分析中不能同時(shí)考慮浮力和液體壓力。
（2）同一物體浸入液體不同深度時(shí)，壓強(qiáng)差保持不變，因此浮力保持不變。
1.稱重法測量浮力
彈簧測力計(jì)測量物體的重量G，將物體浸入水中，讀取彈簧測力計(jì)的讀數(shù)。物體所受的浮力為
2. 雙力平衡法
物體浮在水面上時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)。根據(jù)兩個(gè)力的平衡： =
第三節(jié) 浮力大小的科學(xué)研究
1、浮力的大小與哪些因素有關(guān)？
物體所受浮力的大小與物體浸入液體的體積和液體的密度有關(guān)，浸入液體的體積越大，液體的密度越大，則浮力越大。
2.阿基米德原理
1、阿基米德原理：浸入液體中的物體會(huì)受到一個(gè)垂直向上的浮力，該浮力的大小等于它排開液體的重量。
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