4.3“探究凸透鏡成像的規律”導教案教學目標1.說出凸透鏡成像規律通過探究活動，學習從化學現象中歸納科學規律的方式，體驗科學探究的全過程和技巧。樂于參與觀察、試驗、制作等科學實踐，敢于探究日常生活用具中的數學學原理。教學重、難點1.重點：對凸透鏡成像規律的理解和認識。2.難點：組織、指導中學生完成探究凸透鏡成像規律的實驗。教學方式科學探究法、實驗法、觀察法、討論交流法：教學媒體中學生分組實驗：光具座、凸透鏡、火柴、白塑膠板、光屏、蠟燭。教學建議：因為本節教學內容比較多，建議安排2課時，對于新課的引入我們可以讓中學生做以下兩個簡單實驗：小明用凸透鏡觀察課本上的字，拿起同一個凸透鏡，觀察老師，見到的像是否相同？借此來引起中學生的興趣，引導中學生提出問題。對于凸透鏡成實像可以按照中學生的實驗再結合平面鏡成像來講解。不管怎么聯通光屏，光屏上都難以成像。依據平面鏡成像的特性可知，實像不能被光屏接收，可知此時物體成的像是（虛/實）像。而分組探究1中的六次實驗及演示實驗凸透鏡成像實驗視頻教學，像均可被光屏接收，都是導教案：一、學習目標1．通過體驗活動，曉得影響凸透鏡成像性質的誘因；得出凸透鏡成像基本規律的雛型。2．經歷科學探究，提升發覺問題、提出假定、實驗操作、得出推論及交流合作的能力。
二、學習過程1．凸透鏡的成像性質可能與什么誘因有關？【體驗1】將焦距不同的兩個凸透鏡并排置于一起，使它們離開箭頭相同的距離，通過凸透鏡分別觀察大小相同的兩個箭頭，你有哪些發覺？歸納：凸透鏡成像性質與它大小有關?！倔w驗2】用一個凸透鏡由近及遠來觀察上圖中任一箭頭，你又有哪些發歸納：像由正立變倒立凸透鏡成像實驗視頻教學，像的大小發生變化，凸透鏡的成像性質還與有關。2．探究凸透鏡成像的規律【討論方案】如何研究不同物距對凸透鏡成像性質的影響？【探究打算】（1）須要什么器材：光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏。（2）如何安裝器材：（3）如何獲得清晰的像：（4）本次實驗中所用凸透鏡f=10cm，則2f=cm。試一試、比一比，哪一組最先能獲得清晰的像？探究1：探究當物體距離凸透鏡較遠時凸透鏡的成像規律，請你們將實驗所發覺的結果記錄在表1u/cm像距v/cm像的特征倒立/正放大/縮剖析物距和焦距的關系：得出推論：探究2：探究當物體距離凸透鏡較近時凸透鏡的成像規律，請你們將實驗所發覺的結果記錄在表2剖析物距和焦距的關系：得出推論：交流結果：【反思評價】分析表1的結果，物體成的像由縮小至變大，是否存在某一個位置成的像既不縮小又不變大？猜猜看會在哪？怎樣比較像與物大小是相同的？【演示1】u=2f，物體通過凸透鏡成一個探究3：當物體距離凸透鏡很近時，如選擇u=6cm、4cm，燭焰成的像又是如何的呢？u/cm像距v/cm像的特征倒立/像的特征剖析物距和焦距的關系：得出推論：反省評價：物體成虛像與實像的分界點在哪？【演示2】u=f，物體坐落焦點，（能/不能）成像。
3．探究推論：u=2f，是物體成像的分界點；u=f，是物體成像的分界點。當作虛像時，物距減小，像距就減少，像就漸漸變??；物距減少，像距就減小，像就漸漸變大。u/cm倒立/隨堂檢查：1、將黑板上的板畫歸納到下表中：像距（v）像的性質（倒立/正立；放大/縮?。粚嵪?實u2fu=2f2、討論：以下關于凸透鏡成像的說法是否正確？若是錯誤的，還要給出正確的說法。但凡虛像，都是倒立的（3、在研究凸透鏡成像規律的實驗前，可用一把刻度尺按照平行光聚焦法測出凸透鏡焦距。在檢測時，反復聯通光屏，直到屏上光斑為止，則該凸透鏡的焦距為cm。4、在探究凸透鏡成像規律的時侯，應先將凸透鏡的光心、燭焰的中心、光屏的中心調整到，這樣就能使燭焰的像成在中央。實驗中，我們所說像的倒立或正立，是相對于而言的。5、將燃起的蠟燭沿凸透鏡的主軸，從小于二倍焦距處漸漸向透鏡聯通時，在光屏上可先觀察到、的虛像；當蠟燭移到距凸透鏡二倍焦距時可觀察到、的虛像；接著聯通蠟燭可觀察到、的虛像；最后在光屏上觀察不到像了，可在凸透鏡的另左側觀察到、的實像。
6、凸透鏡成放大虛像和縮小虛像的分界點是；凸透鏡成虛像和實像的分7、在研究凸透鏡成像的實驗中，若無論如何聯通光屏都不能接收到燭焰的像，說明蠟燭可能處于8、使用下述光學器材，目的是使物體成倒立縮小虛像的是：（1）放大鏡（2）拍照機（3）投影儀（4）潛望鏡9、當攝影師用一臺鏡頭焦距固定的拍照機給全班朋友照完合照后，接著又給夏夢朋友照半身像，這時攝影師應當-------（填“增大”或“減小”）拍照機鏡頭和夏夢的距離，同時————（“增大”或“減小”）鏡頭到底片的距離。10、物體放在凸透鏡的主光軸上離透鏡3倍焦距處，所成的像是：（1）縮小倒立的虛像（2）縮小倒立的實像（3）放大倒立的虛像（4）放大正立的實像11、已知一凸透鏡焦距10分米，把燃起的蠟燭置于凸透鏡前18分米處，則燭焰通過凸透鏡成的像是-----、-----的-----像。12、在凸透鏡成像實驗中，假如把凸透鏡表面用黑紙蓋住其下邊一半，就能成完整的像嗎？像會發生哪些變化？（鼓勵中學生作實驗證明一下）