作為數(shù)學(xué)大賽的天花板之一的bpho大賽，對(duì)于想要申請(qǐng)數(shù)學(xué)、工程、材料類(lèi)的朋友來(lái)說(shuō)，假如能在bpho中得獎(jiǎng)，可以收到牛劍藤校的招生官的愈發(fā)追捧，明天我們來(lái)談?wù)?-12年級(jí)中學(xué)生BPHO大賽的組別怎么選擇
BPHO大賽組別
BPhO大賽分為13個(gè)級(jí)別，分別是中級(jí)、中級(jí)以及中級(jí)挑戰(zhàn)賽和奧林匹克賽，每位級(jí)別分為三次比賽，分為預(yù)選賽、初賽和復(fù)賽三個(gè)階段，7-12年級(jí)中學(xué)生都可以參賽，參賽BPhO大賽組別選擇可參考以下組別
BPHO不同賽級(jí)線上線下大賽考試難度也有一定區(qū)別，像線上數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽主要是培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)興趣，重在基礎(chǔ)更簡(jiǎn)單；而八月線下化學(xué)挑戰(zhàn)賽難度相對(duì)更高，意在培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)應(yīng)用能力。
日本中學(xué)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽
()
適宜中學(xué)生：10年級(jí)及以下的中學(xué)生。
大賽方式：線上測(cè)試，多項(xiàng)選擇題。共兩個(gè)試題，每位25分鐘。
考綱內(nèi)容：動(dòng)力學(xué)，熱學(xué)，光學(xué)，熱，天文學(xué)，等主題。
·BPhO()：2023年4月28日-5月17日
高級(jí)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽
（）
適宜中學(xué)生：11年級(jí)，具有GCSE或同等水平的中學(xué)生。
大賽方式：1個(gè)試題，時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)初中物理奧賽題，題型包含多項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題。
考評(píng)內(nèi)容：致力測(cè)試中學(xué)生對(duì)基本數(shù)學(xué)原理的知識(shí)和理解。所有的參與者就會(huì)得到一張證書(shū)來(lái)表明她們的成績(jī)，得分最高的5名選手及她們的老師將被約請(qǐng)到日本皇家學(xué)會(huì)出席頒獎(jiǎng)儀式。
·：2023年1月23日-1月27日
·：2023年3月10日
中級(jí)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽
（）
適宜中學(xué)生：12年級(jí)的中學(xué)生，具有AS化學(xué)或同等水平的中學(xué)生。
大賽方式：聯(lián)賽時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)，大賽題型將以短問(wèn)答和長(zhǎng)問(wèn)答題目為主。
考評(píng)內(nèi)容：中級(jí)化學(xué)挑戰(zhàn)賽讓中學(xué)中學(xué)生們擴(kuò)充她們解決問(wèn)題的技能，并將基本數(shù)學(xué)原理應(yīng)用到實(shí)際情況。
·：2023年1月30日-2月3日
·考試時(shí)間：2023年11月
BPhO難度遠(yuǎn)低于美國(guó)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽系列比賽，但是它的難度級(jí)別比起A-level化學(xué)考試肯定也是要高好多的，它的題目致力挑戰(zhàn)頂級(jí)中學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)水平。大賽的難度除了考察某個(gè)特定的知識(shí)點(diǎn)，而是要求考生在短時(shí)間內(nèi)解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。為此，中學(xué)生須要具備廣泛的數(shù)學(xué)知識(shí)，以及解決問(wèn)題的能力和技能。
打算這個(gè)大賽中學(xué)生通常要把握化學(xué)內(nèi)容：（熱學(xué)，材料學(xué)，波初中物理奧賽題，電路，電場(chǎng)，動(dòng)量，數(shù)據(jù)剖析和核化學(xué)，圓周運(yùn)動(dòng)，磁場(chǎng)，光電效應(yīng)，量子熱學(xué)，簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，熱力學(xué)等。）據(jù)悉，適當(dāng)向?qū)W院化學(xué)拓展。朋友們打算時(shí)可以針對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)題目訓(xùn)練，再借助真題進(jìn)行記時(shí)模擬。
BPhO沖獎(jiǎng)要求
BPhO大賽是為國(guó)家俄羅斯數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽(IPhO)選拔球員的初選賽，這項(xiàng)大賽含金量極高。得獎(jiǎng)難度也可想而知。所以怎么設(shè)置合理沖獎(jiǎng)目標(biāo)成為朋友們比較關(guān)心的問(wèn)題
在設(shè)定沖獎(jiǎng)目標(biāo)時(shí)，建議參考以下幾點(diǎn)：
目標(biāo)申請(qǐng)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)
所學(xué)課程體系，如ALevel、AP、IB等
已把握的中學(xué)數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)
是否有打算過(guò)其他中學(xué)數(shù)學(xué)大賽
對(duì)于希望沖擊日本G5學(xué)院化學(xué)類(lèi)、工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)金保銀是最基本的目標(biāo)。而對(duì)于目標(biāo)是沖擊牛津、劍橋的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，拿一等獎(jiǎng)的意義不大，只有銀獎(jiǎng)、甚至超級(jí)銀獎(jiǎng)能夠彰顯其在數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)水平上的強(qiáng)悍優(yōu)勢(shì)、受到牛劍招生官的偏愛(ài)。
對(duì)于剛進(jìn)入中學(xué)(國(guó)外初一、英國(guó)11年級(jí))的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在僅僅學(xué)習(xí)了兩、三個(gè)月中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的情況下，出席BPhO1并獲得高等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的可能性不大。這類(lèi)中學(xué)生不宜設(shè)定過(guò)低的沖獎(jiǎng)目標(biāo)，建議最好能調(diào)整態(tài)度、把參賽作為一次練兵機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)為下一年沖擊更高獎(jiǎng)項(xiàng)做打算。
對(duì)于有小學(xué)數(shù)學(xué)大賽備賽經(jīng)驗(yàn)、對(duì)化學(xué)學(xué)科有濃烈興趣的中學(xué)生，將擴(kuò)充視野、體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣作為參賽目的也不失為一種選擇。建議這類(lèi)中學(xué)生可以設(shè)定中等以上的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)作為沖獎(jiǎng)目標(biāo)，得獎(jiǎng)后能正向激勵(lì)自己在數(shù)學(xué)學(xué)科方面的興趣。
犀牛BPhO暑假班
招生對(duì)象：有志于數(shù)學(xué)/工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及對(duì)化學(xué)學(xué)科感興趣的朋友；出席去年11月份BPhO數(shù)學(xué)大賽的同事；出席今年化學(xué)碗大賽的朋友。
班型設(shè)置：基礎(chǔ)/加強(qiáng)/沖刺/全程班，大班教學(xué)/一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，按照中學(xué)生基礎(chǔ)分配不同班級(jí)。
上課方式：線上線下同步講課
課程大綱：直線運(yùn)動(dòng)、二維運(yùn)動(dòng)、牛頓定理、功能估算、圓周運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力、動(dòng)量守恒、轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)學(xué)、轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)、浮力和流體、電場(chǎng)
犀牛學(xué)員BPhO戰(zhàn)績(jī)