2020年高考數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)備考必刷題：04探究凸透鏡成像的規(guī)律一、單選題（共仍然完整，色溫減小2.如圖所示，小明將蠟燭、凸透鏡(=10cm)、光屏依次擺放在光具座上，光屏上成清晰的燭焰像，之后進(jìn)行了如下的判定和操作(每次操作均在如圖基礎(chǔ)上)，下述說(shuō)法正確的是（將蠟燭置于45cm刻度線處，聯(lián)通光屏，光屏上成正立、放大的燭焰像3.如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)為焦點(diǎn)．下述幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng)，下述說(shuō)法正確的是（拍照機(jī)是依據(jù)物體放到d點(diǎn)時(shí)的成像特性制成的幻燈機(jī)是依據(jù)物體放到c點(diǎn)時(shí)的成像特性制成的使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相像人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放到F點(diǎn)時(shí)的成像情況相像4.某班朋友在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并勾畫(huà)了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下述判定正確的是當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是按照這一原理制成的把物體從距凸透鏡10cm處移到30cm處的過(guò)程中，像逐步變小5.如圖是小明用凸透鏡觀察課本上的幼鳥(niǎo)圖片的情境，左圖是書(shū)上幼鳥(niǎo)圖片，左邊四個(gè)圖是他看見(jiàn)的金剛鸚鵡的像．開(kāi)始將凸透鏡靠近課本觀察，之后逐步減小凸透鏡到課本的距離，則他先后見(jiàn)到的像應(yīng)是（6.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏坐落如圖所示的位置時(shí)，燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰放大的像.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像，調(diào)節(jié)的方式是(蠟燭不動(dòng)，透鏡不動(dòng)，光屏緊靠透鏡聯(lián)通7.如圖，給凸透鏡“戴”上斜視墨鏡，此歲月屏上能成一清晰的像，若“取下”近視墨鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下應(yīng)將光屏（保持在原先位置8.某同事在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的燭焰的像(右圖所示)，為使光屏上清晰的像變大些，下述調(diào)節(jié)方式可行的是(將透鏡適當(dāng)緊靠光屏二、實(shí)驗(yàn)探究題（共129.如圖所示，F(xiàn)和F′為凸透鏡的焦點(diǎn)，P和P′到凸透鏡的距離為二倍焦（1）保證蠟燭、凸透鏡的位置不變，應(yīng)將光屏向（填“左”或“右”）聯(lián)通，能夠在光屏上得到清晰倒立的（填“放大”或“等于”或“縮小”）的虛像．（2）若將圖示裝置模擬人的耳朵成像系統(tǒng)，成像總在光屏一側(cè)，該種情況表明這樣的耳朵是視眼（填“近”或“遠(yuǎn)”），須要佩帶一個(gè)焦距合適的（填“凹”或“凸”）透鏡能夠加以矯治．10.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)這些正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳朋友在如圖甲所示的光屛上見(jiàn)到了燭焰清晰的像，則她看見(jiàn)的像是（選填“倒立”或“正立”）、（選填“放大”或“縮小”）的．（2）實(shí)驗(yàn)中，若用不透明的硬紙板遮住凸透鏡的上半部份，則光屛上的像（填選項(xiàng)序號(hào)）．像一直是完整的，且大小不變，只是變暗了（3）假如保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屛往右聯(lián)通一小段距離后，要想在光屛上再度得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的墨鏡．（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）（4）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屛貼上方格紙，如圖乙所示，請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：．11.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，（1）課間小華到室內(nèi)借助太陽(yáng)光來(lái)檢測(cè)凸透鏡的焦距，她將該凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光凸透鏡成像規(guī)律試題講解，如圖甲。
此時(shí)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí)，測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng)．此時(shí)再將這個(gè)凸透鏡與紙之間的距離稍為減小，光斑變大，則凸透鏡的焦距（選填“＜”、“＝”或“＞”）L；調(diào)整之后，根據(jù)正確的步驟得到圖乙所示的光路圖。（2）小華用9個(gè)黑色的發(fā)光晶閘管按“F”字樣鑲嵌排列在藍(lán)色方格板上代替蠟燭作為光源凸透鏡成像規(guī)律試題講解，又用同樣的藍(lán)色方格板弄成光屏凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm假如小明將光源移至8cm刻度時(shí)，他通過(guò)凸透鏡見(jiàn)到光源的像。（3）朋友們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是A.與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)搖晃，光屏上所成的像比較穩(wěn)定B.光源鑲嵌在藍(lán)色方格板上，用同樣的藍(lán)色方格板做光屏，以便比較像與物的大小C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距D.若凸透鏡的焦距未知，則借助此實(shí)驗(yàn)裝置不能檢測(cè)凸透鏡的焦距（4）光源“F”放在15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上。假如用赤道儀將凸透鏡的上半部份擋住，則光屏上所成的像是。（5）為從不同方向看見(jiàn)光屏上的像，光屏應(yīng)選用較（選填“光滑”或“粗糙”）的白板。
12.某小組朋友用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特性”，其中凸透鏡的焦距為15cm，她們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在座標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖乙（用帶箭頭的線段表示物或像，A'、B'分別表示蠟處像的位置）（1）從圖乙中可以看出，蠟燭在A、B位置歲月屏上得到的都是倒立、的虛像。生活中借助這個(gè)成像特性制成了（寫(xiě)出一個(gè)即可）。（2）和其他小組交流后發(fā)覺(jué)，當(dāng)蠟燭在距透鏡15cm～30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另左側(cè)距透鏡30cm以外處。并且，當(dāng)它們把蠟燭置于C位置時(shí)，在光具座上無(wú)論如何聯(lián)通光屏，都不能得到清晰的像，緣由是像距。（3）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，她們采用了兩種做法：做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上聯(lián)通光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，這表明像距變了，由此推測(cè)更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距（選填“大于”“小于”或“等于”）。做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上聯(lián)通光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，近視眼的鞏膜焦距較（選填“大”或“小”），將近處物體的像成在黃斑方（選填“前”或“后”），故需佩戴透鏡矯治。
13.如圖是小莉、小華和小明兩人在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖：（1）小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另左側(cè)聯(lián)通光屏，直到屏上呈現(xiàn)出的光斑，量出透鏡到光斑的距離為10cm。則此凸透鏡的焦距約是.（2）小華在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭置于該凸透鏡的焦點(diǎn)上，凸透鏡固定不動(dòng)，將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向聯(lián)通的過(guò)程中，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小的光斑，把蠟燭置于該凸透鏡的焦點(diǎn)內(nèi)，凸透鏡固定不動(dòng)，將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向聯(lián)通的過(guò)程中，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小的光斑（填“不變”、“變大”、“變小”）.（3）小莉朋友做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華發(fā)覺(jué)燭焰在光屏上的像如圖上所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)透鏡，小莉應(yīng)將透鏡向（選填“上”或“下”）聯(lián)通.改正后若實(shí)驗(yàn)時(shí)固定蠟燭與透鏡，無(wú)論如何聯(lián)通光屏，屏上都不出現(xiàn)清晰像，緣由可能是。當(dāng)蠟燭距離凸透鏡10.3cm時(shí)，無(wú)論如何樣聯(lián)通光屏都得不到像，緣由是（4）小明將燭焰移至距凸透鏡15cm處，聯(lián)通光屏，使?fàn)T焰在屏上得到清晰的倒立、實(shí)像，（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡）就是應(yīng)用這一原理制成的。
（5）小莉朋友將自己的斜視墨鏡鏡框置于了蠟燭與凸透鏡（緊靠凸透鏡）之間，小明聯(lián)通透鏡和光屏，直至在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將散光墨鏡鏡框取下，發(fā)覺(jué)光屏上的像變模糊了.為了使屏上的像重新顯得清晰，在不聯(lián)通蠟燭和凸透鏡位置的前提下，小華應(yīng)將光屏向右）聯(lián)通.下述四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示小莉朋友斜視眼成像和斜視眼矯治情況的是（選填“變亮”或“變暗”或“不變”）.（7）蠟燭通過(guò)凸透鏡正好在光屏上得到放大的清晰的像，若保持凸透鏡的位置不變把蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，則光屏上可以成像，像變小（8）蠟燭通過(guò)凸透鏡正好在光屏上得到放大的清晰的像，若拿下光屏，聯(lián)通耳朵的位置或“不能”）聽(tīng)到像。（9）一物距應(yīng)只有惟一的像距，她們兩人將蠟燭都置于透鏡前15分米處時(shí)，但她們所測(cè)得的像距卻并不相同，分別為28cm，30cm，31cm,她們的數(shù)據(jù)不是由于檢測(cè)寬度偏差導(dǎo)致的，你覺(jué)得出現(xiàn)此類現(xiàn)象的原（10）小華又將兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別放在如圖所示的位置時(shí)，光屏上C、D兩處會(huì)得到清(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的燭焰像.14.某實(shí)驗(yàn)小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，在另左側(cè)聯(lián)通光源，距凸透鏡10cm處，光屏接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可知，該凸透鏡的焦距為cm．（2）如圖所示，將光具座上燃起的蠟燭的火焰、透鏡、光屏兩者的中心調(diào)節(jié)在，聯(lián)通光屏一直找不到像，這是由于透鏡與蠟燭的距離10cm所致（選填“大于”、“等于”或“小于”），應(yīng)將蠟燭向
