初中物理作業練習（二） 初中物理作業練習（二） 初中物理作業練習（二） 一、功 重點 1、功 （1）物理學中，物體受到力的作用，沿力的方向移動了一定的距離，就說這個力對物體做了功。 （2）做功的必要要素有兩個：一是作用在物體上的力；二是物體沿力的方向移動的距離。 （3）功的計算公式：W=Fs。 （4）單位：國際單位制中，功的單位是焦耳，縮寫為焦耳，符號為2.功率（比較法：速度與功率） （1）定義：單位時間內所做的功叫功率。J，即1J=1N·m。 （2）功率的計算公式：P= （3）單位：在國際單位制中，功率的單位是瓦特，縮寫為瓦特，符號為W，即1W=1J/s。 方法提示 1、做功必須具備兩個必要要素（作用在物體上的力和沿力的方向移動的距離）。下列三種情況，力對物體不做功。 1）物體沒有受到力的作用，沿力的方向移動，但由于慣性作用而移動了一定的距離。例如冰塊在光滑的水平冰面上以恒定的速度滑動。 2）物體受到力的作用，但沒有移動一定的距離。例如用力推一個木箱，但它并沒有向前移動。 3）物體受到力的作用，同時移動了一定的距離，但力的方向總是垂直于運動方向。例如一個人拎著一袋面包在水平道路上移動了一定的距離。 2、功率是指示工作速度的物理量（比較法：速度是指示物體運動快慢的物理量）初中物理功的習題，是機械的主要技術指標，其實要根據需要選擇合適功率的機械，計算功率時要明確是哪段時間的功率。
【例】水平面上的物體，受到15N的水平推力，移動了4m；撤去推力后，物體又移動1m才停止。設物體重40N，推力和重力各做了多少功？ 【析】考慮做功的問題時網校頭條，可按照以下三個步驟進行： （1）物體是否受到力。不受力的物體不存在做功的問題； （2）物體能否運動。不運動的物體不存在做功的問題；當物體既受到力，又運動時，判斷二者方向的關系。如果力與運動方向互相垂直，力就不做功。只有當物體受到力，并順著力的方向移動一定距離時，力才對物體做功。 【答案】推力所作的功：W推力=Fs=15N×4m=60J 因為物體只在水平面上移動一定的距離，而沒有沿重力方向移動一定的距離，所以重力對物體不做功，或者可以說重力所作的功W重量=0 自學 1.力學中的功包含兩個必要要素：一是。 2.人推車時，力的方向相反，物體是在做功。蘋果從樹上自由落下時，它做的方向相反的功。 3.一個人把一個50N的物體從一樓抬到四樓，每層樓高4m，人對物體所作的功為。 4.里面所作的功叫功率，是用 表示的一個物理量。功率的單位為，符號為，20W的物理意義為。 5、一臺功率為60kW的汽車，以36km/h勻速行駛90s，共做功J。6、兩臺機器的功率比為P：P=2：1，做功時間比為t：t=1：3。則兩臺機器所做功之比為W1：W2=l212。
7、圖1中不做功的是（ ） 8、下列哪種情形下人對物體做了功？ A.小華用力推車，車沒有前進 B.小強扶著杠鈴，原地不動 C.小月背著書包，原地不動 D.小香從井里提起一桶水 9、下列說法正確的是（ ） A.做功越多，功率越大 B.做功的時間越短，功率越大 C.功率越大，做功越快 D.功率越小，做的功越少 10、一個人以同樣的水平力拉一個木箱，在光滑和粗糙的水平面上，他們行進的距離相同。對于拉力所作的功，下列說法中正確的是（）A.在粗糙表面做的功多 B.在光滑表面做的功多 C.兩次做的功一樣多 D.條件不充分，無可比較 11、一個人把兩個重量相同的物體搬到同一高度，第一次用時26秒，第二次用時30秒。比較兩次時間，下列說法中正確的是（）A.兩次做的功不相等，但功率相同 B.兩次做的功不相等，但功率不同 C.兩次做的功相等，但第一次的功率大 D.兩次做的功相等，但第二次的功率大 12、在粗糙的水平面上有一重量為50N的物體，給予10N的水平推力，使其在10s內勻速移動20m。在這個過程中（ ） A.推力做了1000J的功 B.推力的功率為20W C.重力做了100J的功 D.摩擦力為50N 13.測量自己攀爬的功率，并記下所需設備和測量方法。
14.河道高出10m的農田每分鐘需3m3的水用于灌溉。 問：需要購買的水泵最小功率是多少？ 15.一人乘坐出租車，在直路上勻速行駛初中物理功的習題，出租車的牽引力為2×103N，下表是他到達目的地時的車費發票。 求： （1）出租車行駛的時間。 TAXI （2）出租車的車速。 車費發票 （3）出租車在此期間所作的功。 車輛號EU─8888 日期02─05─28 上午和下午10：00─10：05 單價2.00元 里程金額16.00元 16.如下圖所示，一個質量為100N的物體做水平運動，彈簧秤讀數為5N（忽略繩索與滑輪的摩擦力）。求：（1）作用在滑輪上的水平拉力F；（2）當滑輪以1m/s的速度作勻速直線運動時，作用在滑輪上的拉力F。