1、仔細(xì)定好一個考前備考計(jì)劃
主持人：朋友們，大家說的都不錯?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢！”因此備考前要“仔細(xì)制訂一個考前備考計(jì)劃”，在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時要輕重緩急得當(dāng)，考試前定一個詳盡的備考計(jì)劃，可以起到事半功倍的療效。
2、有效借助備考時間
主持人：恩格斯說：“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒謬。”復(fù)習(xí)不僅要定計(jì)劃，還要有效的借助備考時間，平常，朋友們浪費(fèi)時間的現(xiàn)象十分普遍。（出示圖片）
如：聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇敬的人分散精力、看或?qū)懳沩氁臇|西等等。主持人：朋友們，大家曉得如何有效地借助備考時間嗎？
①早上6:00早起，背誦要記的課文、古詩歌，備考療效最好。
②上備考課時，不能東張西望，要聽老師授課，記住要點(diǎn)。
③做作業(yè)時，不能邊做邊玩，要保證在9:00曾經(jīng)完成作業(yè)，保證每晚的睡眠時間九小時以內(nèi)。
④復(fù)習(xí)期間，要放下自己感興趣的課外書，如《漫畫》《笑話語林》。
主持人：朋友們，大家交流的有效借助時間的方式真不錯，相信會讓你們獲益頗豐。
班會小結(jié)：一寸時光一寸金，寸金難買寸時光，希望朋友們學(xué)會合理安排時間，認(rèn)真上課、認(rèn)真?zhèn)淇?，你一定會享受學(xué)習(xí)的快樂！
3、講究備考方式，提升備考效率
主持人：進(jìn)行期終備考，能夠使備考療效最好呢？讓我們分小組先聽一聽朋友們的備考方式，可以相互說一說自己整體的備考方式，也可以聊聊自己某一科的備考方式。
①小組內(nèi)先相互說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的備考心得。
②請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的備考方式。
三、班主任老師寄語
1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念，英語讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
2、認(rèn)真仔細(xì)地完成中學(xué)老師布置的備考作業(yè)。
3、要把這些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5、在備考時，如有一知半解的地方先自己去剖析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和討教。
6、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該備考時認(rèn)真?zhèn)淇?，該休息時好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動，保持平和態(tài)度，克服狂躁態(tài)度，尤其是課間不玩耍，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們你們的校園安靜出來，為你們創(chuàng)造一個凈心備考的良好環(huán)境。班會小結(jié)：授人以魚，不如授人以漁，朋友們把握了好的備考方式，大家都會一次又一次享受到學(xué)習(xí)的快樂。非常提醒:1、在回扣備考階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿院。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要備考到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科喪失信心。只是不同層次的功課，對你要求各不相同，備考的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。2、互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞！四、兩則小故事下一個世界球王貝利在20多年的籃球生涯里，出席過1364場賽事，共踢進(jìn)1282個球。并創(chuàng)造了一個球員在一場賽事中射進(jìn)8個球的紀(jì)錄。他超凡的手藝除了令萬千聽眾迷醉，并且常使球場上的對手拍掌稱絕。他除了球藝精湛，但是舉止不凡。當(dāng)他個人入球記錄滿1000個時，有人問他：“您那個球踢得最好?”貝利笑了，意味深長地說：“下一個。”他的回答委婉詼諧，耐人尋味，像他的球藝一樣精彩。
啟示：
在走向成功的公路上，每每實(shí)現(xiàn)了一個近日目標(biāo)，決不應(yīng)自大，而應(yīng)迎接新的成功，應(yīng)把原先的成功當(dāng)作是新的'成功的起點(diǎn)，千萬不能自我滿足，才永遠(yuǎn)有新的目標(biāo)，能夠攀越新的高峰，能夠獲得成功者的無窮無盡的樂趣。獅子和羚羊的家教
每晚，當(dāng)太陽升起的時侯，南非大草原上的昆蟲們就開始奔跑了。獅子父親在教育自己的兒子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你都會活活地餓在另外一個場地上，羚羊父親也在教育自己的女兒：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，假如你不能比跑得比最快的獅子還要快，那你就肯定會被她們吞掉。絕招:記住，你跑得快，他人跑得更快。[超越對手]
五、暢說備考的快樂
主持人：朋友們，備考是一件快樂而又辛苦的事，讓我們一起唱上去吧！《假如幸福你就拍拍手》（改歌詞）這節(jié)班會課光現(xiàn)象復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，大家又有哪些收獲呢？生4人交流。
六、班會總結(jié)
校長：朋友們，鳥兒能拳擊長空，是由于它們有一雙會飛的翅膀，馬兒能在草原上奔跑，是由于它們有一對能跑的雙蹄，大家能在知識的海洋里自由地遨游，是由于大家把握好的備考方式。寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勞的淚水，能夠獲得豐富的回報(bào)。相信風(fēng)雨過后會見彩虹，老師期盼大家在期終考試中取得優(yōu)異的成績，為班級爭光，向父母、向老師匯報(bào)。
期終班會4
活動目的：
1、通過剖析本學(xué)期中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，能客觀公平地認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的不足，找出個人學(xué)習(xí)的問題和毛??；
2、面對現(xiàn)況，懂得調(diào)整，能擬定自己期終考試的目標(biāo)和遠(yuǎn)景目標(biāo)，能結(jié)合主題班團(tuán)擬定期終備考復(fù)習(xí)計(jì)劃；
3、營造期終復(fù)習(xí)氣氛，調(diào)整中學(xué)生步入初三一輪的備考狀態(tài)。
活動重點(diǎn)：指導(dǎo)中學(xué)生制訂期終備考復(fù)習(xí)計(jì)劃書。
活動環(huán)節(jié)：情境導(dǎo)出、過去回顧、現(xiàn)狀剖析（中學(xué)生小結(jié)）、班主任指導(dǎo)、填寫計(jì)劃書（同時進(jìn)行勵志教育）。
活動過程：
一、情景導(dǎo)出
從前有一位農(nóng)場主，在大西洋沿岸耕作一塊農(nóng)地。他總是不斷地張貼雇傭人手的廣告，可還是極少有人樂意到他的農(nóng)場工作。由于大西洋沿岸的風(fēng)暴總是打掉沿岸的建筑和莊稼。直至有三天，一個又矮又瘦的'中年女人找到農(nóng)場主應(yīng)聘。"你會是一個好幫手嗎？"農(nóng)場主問他。""如此說吧，雖然是颶風(fēng)來了，我都可以睡覺。"應(yīng)征者得意地回答。
其實(shí)這聽起來有點(diǎn)囂張，農(nóng)場主心中也有點(diǎn)懷疑，而且農(nóng)場主還是雇傭了這個人，由于他太須要人手了。
新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條，每晚從早忙到晚，農(nóng)場主非常滿意。不久后的三天夜里，大風(fēng)大作。農(nóng)場主跳下床，抓起一盞提燈，急慌忙忙地挪到對門長工睡著的地方，用力搖動睡夢中的長工，大喊道："快上去！暴風(fēng)雨就要來了！在它侵吞一切之前把東西都拴好！"
長工在床上不緊不慢地翻了個身，囈語一樣地說："不，先生。我告訴過你，當(dāng)暴風(fēng)雨來的時侯，我能睡覺的。"農(nóng)場主被他的回答氣壞了，真想當(dāng)場就把他給辭退了。
他強(qiáng)壓大火氣，旋即挪到外邊，一個人為正式到來的暴風(fēng)雨做打算。不過令他驚訝的是，他發(fā)覺所有的草料堆都已經(jīng)被蓋上了焦油防水布，牛在棚里，雞在籠中，所有屋子木門緊鎖，每件東西都被拴得結(jié)厚實(shí)實(shí)，沒有哪些能被風(fēng)吹走。農(nóng)場主這時才明白長工的話是哪些意思。
這個長工之所以還能睡得著，是由于他早已為農(nóng)場平安度過風(fēng)暴做足了打算。假如你在精神、心理、身體等方面做好了打算，這么就沒有哪些東西可以令你擔(dān)心了。當(dāng)風(fēng)暴吹過你的生活的時侯，你能睡得著嗎？這個故事告訴我們：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢
二、過去回顧
1、班級總體縱向比較
2、班級總分前十名
3、班級總分進(jìn)步之星
4、總結(jié)過去，面對現(xiàn)況
整體稍強(qiáng)，優(yōu)生不優(yōu)，像邱呂、項(xiàng)永生沒有發(fā)揮下來；像張朗銘、李文俊、馬林璞、張洪祥、張杰、庫航凱、毛婉君等人還沒有沖上去。
學(xué)習(xí)現(xiàn)況：（1）沒目標(biāo)；（2）沒計(jì)劃；（3）沒技巧；（4）沒總結(jié)；（5）沒習(xí)慣；（5）沒凈心；（６）沒動力。
三、班主任指導(dǎo)
1、訂立目標(biāo)
做事要作最充分的打算，要付出低于目標(biāo)的努力來達(dá)到目標(biāo)。
最高目標(biāo)（各科）
最低目標(biāo)（各科）
競爭對手（班里或年級）
2、如何奔向目標(biāo)奮進(jìn)？作好計(jì)劃是第一步，施行計(jì)劃是第二步
擬定計(jì)劃的幾個要求：
1、明確目標(biāo)（在學(xué)習(xí)方面你想達(dá)到哪些樣的目標(biāo)）
2、突出重點(diǎn)（你最想在什么方面早日有所提升）
3、具體施行方案（你想通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)）
4、切合實(shí)際（你的目標(biāo)符合你的實(shí)際嗎？對你有挑戰(zhàn)性嗎）
5、計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控（計(jì)劃要有監(jiān)督人，要進(jìn)行自我賞罰）
3、怎樣有效施行自己的備考計(jì)劃？有效借助備考時間是關(guān)鍵
有了備考計(jì)劃，就要有效地借助時間。離期終考試只有兩周多的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)重要，所以我們要以迎接期終考試的備考為重心。這么如何能夠在有限的時間內(nèi)做更多的事情？我覺得：
（1）借助學(xué)習(xí)技能，可以提升學(xué)習(xí)效率，這樣才能完成更多的任務(wù)。
（2）充分借助常常被浪費(fèi)或覺得無足輕重的小塊時間，這樣才能獲得比他人更多的時間。
（3）通過自我控制，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，飽含激情的讓每三天都弄成金子！用"分"來估算時間的人，比用"時"估算時間的人，時間多五十九倍。
非常提醒：
1、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要備考到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科喪失信心。
2、有效學(xué)習(xí)，有效讀書。效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。
3、依托小組，共同進(jìn)步。個人成績的取得，實(shí)際上是小組與集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多幫助朋友，幫助他人的過程自己也得到了鍛練。高興了，與朋友共享，一個人的快樂弄成兩個人的快樂；苦悶了，與同學(xué)談?wù)?，兩個人承當(dāng)一個苦悶要輕松得多。
4、不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。防止單科獨(dú)進(jìn)，方式單一，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，據(jù)說讀寫算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方法多元化。換新的形式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時，對原有的學(xué)習(xí)來說實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地借助時間，可以更快更好地獲取知識。
5、心靜如水，別浮躁，別閑聊，貴在堅(jiān)持?？斓娇荚嚵?，連桌子都坐不住，還想得高分？要有任外面翻江蹈海，我自巍然不動的氣概。
6、集中精力，心無旁騖。"蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。"別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。
在剩下的時間里：
你還有哪些理由上課睡著！
你還有哪些理由念書遲到！
你還有哪些理由不交作業(yè)！
你還有哪些理由讓mp3占用你寶貴的學(xué)習(xí)時間！
你還有哪些理由讓手機(jī)分散你僅有的一點(diǎn)學(xué)習(xí)精力！
你還有哪些理由讓愛情問題成為你學(xué)習(xí)上的障礙！
你還有哪些理由在文明班和星級宿舍上扣分而致使老師和你一起浪費(fèi)寶貴的工作時間和學(xué)習(xí)時間！
你還有哪些理由上課說話，即影響自己又害了他人！
四、分發(fā)期終備考復(fù)習(xí)計(jì)劃書
五、勵志教育
相信我們會創(chuàng)造奇跡
請奏響我們的班歌
《我相信》
期終班會5
一、活動主題：
期終考試來了，你打算好了嗎
二、活動目的：
交流備考方式，樹立自信心，以良好的態(tài)度迎接正式到來的期終考試。
三、活動日期：
__月24日
四、主持人：
宋揚(yáng)
五、活動過程與內(nèi)容：
1、活動打算
部份朋友打算發(fā)言材料
2、活動施行
(1)、班長主持大會
歲月荏苒，一晃一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂，將要收獲成功。面對著正式到來的期終考試，你們打算好了嗎?
(2)、同學(xué)代表發(fā)言
一組：日語期終備考
首先，要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中，哪部份知識把握得好，哪部份把握得不好?！爸恕本褪且私獠盐崭骶湫晚?xiàng)目的要點(diǎn)，認(rèn)真剖析總結(jié)。接出來，要學(xué)會把握各類短語，切忌要分清楚動詞。其實(shí)，詞組、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍。
二組：政治歷史備考
在備考時應(yīng)遵守從整體到細(xì)節(jié)，逐漸加深，漸進(jìn)分化的原則。多輪備考，逐層充實(shí)，從高到低逐漸建立完整的知識體系。把老師整理
的記在書上，把考卷整理好，多瞧瞧《專題精析》，記清自己須要的在書上的哪幾頁。
三組：文言文備考
在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶，以提升文言文的閱讀能力，做好應(yīng)考的打算。分類整理要求全面光現(xiàn)象復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，不要有疏失。要將所學(xué)的古文篇目全部收集，將每一篇課文中的知識點(diǎn)全部整理，最后來一個匯總。四組：物理和化學(xué)備考
這兩科的備考有些相像，都是在檢驗(yàn)人的耐心、細(xì)心，必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。
五組：備考注意
在備考期間通常還會比平常休息的少，而且不能不吃午飯，每晚吃一個或幾個香蕉。一些醒腦的飲料也挺好，但不要喝過多的奶茶。每天都要保持好心情，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，不要苦惱作業(yè)寫不完，由于寫不完是不可能的。
(3)、班主任總結(jié)，提出要求和希望：
只有付出辛勞的淚水，能夠獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望朋友們好好備考，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向父母、向老師匯報(bào)。(4)結(jié)束語(連長)
金字塔只有兩種植物可以去到它的頂端：一是公牛;一是蝸牛。假如你不是天才的公牛，這么請你做一個勤勞的蝸牛!由于所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起，在沒有長出翅膀曾經(jīng)，必須像蝸牛一樣辛勤的在基層積累知識，漸漸的向下爬!
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