浮力在初中力學(xué)中是比較難的。對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們面臨著思維問(wèn)題。而且，初二遺留的問(wèn)題會(huì)給初三的總復(fù)習(xí)帶來(lái)隱患，這會(huì)占用初三總復(fù)習(xí)的大量時(shí)間。學(xué)校，影響備考。因此初中物理浮力計(jì)算難題，在學(xué)習(xí)之初一定要學(xué)好初二的知識(shí)，為初三做好準(zhǔn)備。經(jīng)常回顧以減輕壓力。如果你沒(méi)有學(xué)好浮力，初二下學(xué)期就很難有信心學(xué)習(xí)其他章節(jié)的內(nèi)容。這會(huì)影響你學(xué)習(xí)物理的信心，后果會(huì)更嚴(yán)重，因?yàn)橐獙W(xué)好這門(mén)學(xué)科，就必須要有對(duì)一門(mén)學(xué)科的信心。準(zhǔn)備的能力。近年來(lái)留學(xué)之路，中考浮力難度越來(lái)越大。它可能出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題或填空題中。很多考生在做浮力題時(shí)不知所措。接下來(lái)小編就和大家一起探討，一一攻克這個(gè)難點(diǎn)。相信大家在以后的學(xué)習(xí)中遇到這樣的問(wèn)題，都會(huì)很容易解決的。我們只是期待那一天的到來(lái)，加油！
無(wú)論我們回答哪個(gè)科目的問(wèn)題，如果我們沒(méi)有完整的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)直接解決問(wèn)題，就等于試圖解決問(wèn)題。因此，我們學(xué)習(xí)浮力的第一步就是提高解決問(wèn)題所需的知識(shí)儲(chǔ)備。浮力屬于力學(xué)范疇。只要學(xué)了力，無(wú)論重力、彈力、摩擦力、壓力還是浮力，都應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開(kāi)始：
◢1.我們首先應(yīng)該了解浮力是如何產(chǎn)生的？具體原因有哪些？
漂浮在流體（液體或氣體）表面或浸沒(méi)在流體中的物體受到各個(gè)方向的靜水壓力的聯(lián)合向上力。它的大小等于物體排開(kāi)的流體的重力。在液體內(nèi)，不同深度的壓力是不同的。物體浸入液體的深度上下各不相同。液體對(duì)物體下部向上的壓力較大，壓力也較大。可以證明，浮力等于液體對(duì)物體向上和向下的壓力之差。例如，如果一塊石頭的重力大于同體積水的重量，它就會(huì)沉到水底。浮木或船體的重量等于被淹沒(méi)部分排開(kāi)的水的重量，因此它浮在水面上。氣球的重量小于同體積空氣的重力，即浮力大于重力，所以會(huì)上升。這種將物體浸入水或空氣中并被水或空氣升起的力稱為“浮力”。例如，從井中提起的一桶水在離開(kāi)水之前比離開(kāi)水之后輕。這是因?yàn)樗笆艿剿母×Α２粌H是水，所有液體，如酒精、煤油或汞，都會(huì)對(duì)浸入其中的物體產(chǎn)生浮力。所有液體都是一樣的。當(dāng)然初中物理浮力計(jì)算難題，浸在氣體中的物體也會(huì)受到浮力的影響。
當(dāng)浸入液體中的物體所受到的浮力大于重力時(shí)，它就會(huì)漂浮；當(dāng)它所受到的浮力小于它所受到的重力時(shí)，它就會(huì)下沉；當(dāng)它所受到的浮力等于它所受到的重力時(shí)，它就會(huì)下沉。 ，物體懸浮在液體中，或漂浮在液體表面。
◢2.浮力是什么概念？它的三個(gè)要素是什么？
浮力的概念：所有浸入液體或氣體中的物體都受到液體或氣體向上的力。這種力稱為浮力。
？浮力三要素：
1;原因：物體上下表面的液體（或氣體）壓力不同。
2；尺寸（垂直向上）
3；方向（等于物體所排開(kāi)的液體（或氣體）的重力）
◢3.浮力公式
？公式計(jì)算
假設(shè)有一個(gè)立方體沉入水中，
F 浮球 =ρgh2*S-ρgh1*S（可適用于完全或輕微浸沒(méi)在水中）=ρgS*Δh =ρ 液體 gV 排放量（通用）=G 排放量
當(dāng)物體懸浮或漂浮時(shí)，F(xiàn) float = G = m g
闡明
(1) h2為立方體下表面到水面的距離，h1為立方體上表面到水面的距離，Δh為立方體的高度。
(2)“F浮力=ρ液體gV排出量=G排出量”是最重要的。
F float = ρ 液體 gV 位移的公式推導(dǎo)：浮力 = 被位移液體的重力 - F float = G（物體的重力） 液體位移 = m 液體位移 g = ρ 液體 gV 位移 所以有 F float + G = 0
（3）給出沉浮條件（固體物體，如果是空心物體，則下式中的密度表示該物體的平均密度，即物體的總質(zhì)量除以總體積）
對(duì)于浸入液體中的物體
1、若F浮子>G物體，即ρ物體ρ液體，沉到底，G物體=F浮子+F杯底對(duì)物體的支撐力（三力平衡）
◢4.物體的浮沉情況：
(1)前提：物體浸入液體中，僅受浮力和重力影響。
(2) 請(qǐng)按照示意圖完成消隱。
(三)、說(shuō)明：
① 密度均勻的物體懸浮（或漂浮）在一定的液體中。如果物體被切成大小不同的兩塊，大塊和小塊都會(huì)懸浮（或漂浮）。
② 物體漂浮在密度為ρ的液體中。若暴露體積為物體總體積的1/3，則物體的密度為(2/3)ρ
分析：F浮子=G則：ρ液體V排出g=ρ物料Vg
ρ 材料 = (V 排/V)·ρ 液體 = 2 3ρ 液體
③懸浮式與浮動(dòng)式的比較
等同于：F float = G
不同：懸浮液ρ液體=ρ物質(zhì)； V行=V物質(zhì)
漂浮ρ液體>ρ物體； V排
④判斷物體的浮沉（狀態(tài)）有兩種方法：比較F浮與G或比較ρ液體與ρ物體。
⑤將物體懸掛在測(cè)力計(jì)上。空氣中的重力為G，浸入密度為ρ的液體中。若指示為F，則物體的密度為：ρ物體=Gρ/(GF)
⑥冰塊或冰塊中含有木塊、蠟塊等密度小于水的物體。冰融化成水后液位不發(fā)生變化。冰含有鐵塊、石頭和其他密度比水大的物體。冰融化成水后，液面保持不變。臉垂了下來(lái)。
◢5.阿基米德原理：
(1)內(nèi)容：浸入液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于其排開(kāi)液體的重力。
(2)公式表達(dá)式：F浮力=G位移=ρ液體V位移g。從公式可以看出，液體對(duì)物體的浮力與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，并且與物體的質(zhì)量和體積有關(guān)。 、重力、形狀、浸入深度等無(wú)關(guān)。
（3）適用條件：液體（或氣體）
◢6.解決浮動(dòng)問(wèn)題的“五法則”：
規(guī)則1：當(dāng)物體漂浮在液體中時(shí)，它所受到的浮力等于它所受到的重力；
規(guī)則二：同一個(gè)物體漂浮在不同液體中，受到的浮力相同；
規(guī)則三：同一物體浮在不同的液體中，浸在密度較大的液體中的體積較小；
規(guī)則4：浸入液體中的漂浮物體的體積是其總體積的分?jǐn)?shù)，該物體的密度是液體密度的分?jǐn)?shù)；
規(guī)則5：當(dāng)漂浮的物體完全浸沒(méi)在液體中時(shí)，所需的垂直向下的外力等于液體對(duì)物體增加的浮力。
◢7.浮力的利用：
(1).船：
工作原理：要用密度比水大的材料制造一個(gè)可以漂浮在水面上的物體，必須將其制成中空，以便可以排出更多的水。
排水量：滿載時(shí)船舶排出的水的質(zhì)量。單位t可由排量m計(jì)算得出：排開(kāi)液體的體積V排量=m/ρ液體；被排開(kāi)液體的重力G位移=mg；船舶上的浮力F=mg，船舶和貨物的總重量G=mg。
(2) 潛艇：
工作原理：潛艇的下降和上升是通過(guò)改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(3) 氣球、飛艇：
工作原理：氣球利用空氣的浮力升到空中。氣球充滿密度低于空氣的氣體，例如氫氣、氦氣或熱空氣。為了定向航行而不隨風(fēng)飄移，人們把氣球發(fā)展成了飛艇。
(4)密度計(jì)：
原理：利用物體漂浮的條件來(lái)工作。
結(jié)構(gòu)：較低的鋁顆粒使密度計(jì)能夠直立在液體中。
刻度：刻度線從上到下，相應(yīng)的液體密度越來(lái)越大。
◢8.浮力計(jì)算方法總結(jié)：
(1)確定研究對(duì)象，確定研究對(duì)象。
（2）分析物體所受的力，畫(huà)出受力圖，判斷物體在液體中的狀態(tài)（看是靜止的還是勻速直線運(yùn)動(dòng)的）。
(3) 選擇適當(dāng)?shù)姆椒谐龇匠蹋ㄒ话憧紤]平衡條件）。
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