引言
去年暑周末間，曹妃甸教育體育局、曹妃甸教研訓中心(班主任進修中學)在區委組織部、區委團校、唐山師范大學繼續教育大學、區人社局的大力支持下，共同組織了教育系統大規模的人才培訓。本次培訓，以空前的力度取得良好的療效。磨刀不誤砍柴工，一大批班主任通過培訓學有所獲，在理論基礎、業務修養等方面都實現了充電和提高。我們選定了部份班主任的收獲感言與你們分享。希望全區廣大班主任學習她們的先進經驗，著力不斷地提高自己的素養。每一個暑假假期，都是廣大班主任提高業務基本功的大好時機，你們要產生一個好的職業習慣，借助寒假期不斷的苦練心法，開拓視野，通過培訓，實現業務的大提高，把曹妃甸的教育不斷提高到一個新的水平。
高中數學班主任談培訓心得感受
曹妃甸第一中學班主任鄭國平：通過五天的聽課以及培訓，我對化學學科的核心素質有了一個初步的認識初中物理網課老師，覺得自身須要增強的還好多好多。數學核心素質，是中學生在接受數學教育過程中，逐漸產生的適應個人終生發展和社會發展須要的必備品格和關鍵能力。數學核心素質的四個方面是互相聯系、共同發展的。在教學中，班主任能以先進的教學理念進行教學，將是事半功倍的。這除了讓中學生學到了科學知識，也學到科學研究的方式，提高科學能力，養成正確的科學情感，心態和價值觀。
曹妃甸第一中學班主任張龍霽：此次集體培訓學習對我來說獲益頗豐，使我更深刻認識到了自己的差別與不足，自己的認識水平、理論水平都有進一步的提升。這次培訓有理論的學習，也有課堂教學的備課的接洽學習，還有優質課的觀摩。對一名班主任來說，我認為這就是一次工作、業務的盛餐。通過聽課、小組研討我從其他老師身念書到了好多好的教學方式，處理問題的方式，這將對我之后的備課、上課有很大幫助。一場場精彩的講堂讓我反省了自己往年工作中的不足。在今后的教學工作中，我一定要找出教育教學方面的差別，向教育教學經驗豐富的老師學習，全身心地投入到教育教學工作中。
上海景山中學曹妃甸中學班主任鄭潔：通過此次培訓，讓我對化學教學有了更深的認識。市教研員對新課程標準深入的剖析，讓我認識到之后的教學愈發須要以中學生為本，教學中要在數學觀念，科學思維，科學探究以及科學責任與心態四個方面培養中學生的數學核心素質，將新課標的要求著力落實到課堂中。優秀高手的講堂也讓我獲益頗豐。在大單位備課，“雙減”背景下的作業設計以及優秀課例剖析等活動中，高手們把自己的優秀經驗分享了下來，讓我有好多的收獲。與諸位老師一起完成教學設計，備課，試講，觀摩優質課，緊張而又充實。一節好課，須要班主任不斷磨合完善，在成長的路上也應當不斷學習高手的經驗并加入自己的元素，讓課堂越來越生動有內容，邏輯清晰，重點突出初中物理網課老師，真正提高課堂質量，讓中學生愛上數學。
曹妃甸臨港商務區實驗中學班主任張森：通過這幾天的培訓，我收獲頗豐。培訓內容很深刻，培訓的療效將影響深遠。不但使我提升了認識，并且使我學到了許多理論知識和專業技能，寬廣了視野、拓寬了知識面，增強自身教育教學水平。新課標理念指出數學核心素質，即數學觀念，科學思維，科學探究，科學心態與責任。魏福林老師深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念，讓我對新課標又有了一個全新的認識。
曹妃甸第八農場高中班主任李威：通過幾天的培訓學習，我收獲頗豐。在感慨較深的同時，也認識到了自己教學中的不足。此次培訓很重要，培訓內容很深刻，培訓的療效將影響深遠。不但使我提升了認識，并且使我學到了好多理論知識和專業技能，寬廣了視野，拓展了知識面，提高了自身教育教學的水平。通過培訓學習，我愈發全面深刻地理解了新課標理念。專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念，讓我們一線班主任對新課標又有了一個全新的認識，為教學能力的提高奠定了基礎。傾聽了諸位專家的講堂，對掌握教材的重難點和怎樣創設情景等有很大的幫助。我們要以新的眼神看待我們從事的教育工作，不斷地提升自身素養和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提升認識，不斷學習，能夠適應教育發展對我們班主任的要求。
曹妃甸柳贊鎮九年一貫制中學班主任劉桂娜：培訓時間雖短暫，但令我收獲滿滿。我年紀雖大，但接觸化學學科時間不長，培訓中我仍然抱著中學生的態度去學新課標，大單元教學理念，雙減下的作業設計。平常對那些都是自悟，此次系統的去聽了一線老師的講解，心中烏云散去，恍然直率。小組內老師的教學設計的教學理念，老師們設計的講義都讓我發覺自己找到了之后努力的方向。我要學懂課標，明白數學考點的趨于;我要向有經驗的老師學習，多積累經驗，爭取今天的我講起課來也游刃有余。
曹妃甸新恒實驗中學班主任楊偉輝：本次培訓，通過魏老師專家講堂，我了解了國家對培養中學生核心素質的注重。班主任作為課程的引導者，對中學生的推動打造有著義不容辭的義務，這要求我們不斷改進，不斷更新理念，以更專業的全面的姿態去教導一批又一批的中學生。通過楊老師、溫老師的示范課以及諸位優秀班主任的同課異構，讓我對教學設計、說課、講授有了更深刻的認識。在教研研討以及大單元備課中，老師們思維的碰撞，讓我愈發深信集備對促進班主任成長的巨大作用。通過此次培訓，倍感獲益頗豐，找到了自己作為一名新班主任的不足，須要不斷學習提升專業技能，努力將培養中學生的核心素質融合到數學課堂。