物理大師
初三的孩子們即將面臨中考，他們更加癡迷于物理課程。聲、光、熱、電與化學結合在一篇綜合性的科學論文上，難倒了初中朋友。
下面是一位擁有多年教學經驗的物理老師。他總結了50個初中物理常見錯誤。一起來看看這50個知識點吧！
1、讀取天平時，光標應向左看。移動光標相當于在天平右盤中添加或減去重量。
2、慣性的大小與速度無關，慣性的大小只與質量有關。物體的速度越大，僅意味著動能越大、做功越多，而不意味著慣性越大。
3. 密度不一定恒定。密度是物質的一種屬性，與質量和體積無關，但與溫度有關。特別是，氣體的密度隨溫度變化顯著。
4、勻速直線運動的速度不得改變。只要它以勻速直線運動，速度就一定是恒定值（即速度在兩個方向上都不發生變化）。
5、受力分析步驟：確定研究對象；找到重力；尋找接觸對象；判斷接觸物體之間是否存在壓力、支撐力、摩擦力、拉力等力。
6、平衡力和相互作用力的區別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。
7. 當物體改變其運動狀態時，它必然受到力的作用，但受到力不一定會改變其運動狀態。力是改變物體運動狀態的力量。力還包括平衡力，運動狀態保持不變（靜止或勻速直線運動）。
8. 平均速度只能是總距離除以總時間。求某一路段的平均速度，并不是平均速度。只能是總距離除以這段路花費的所有時間，包括中間花費的時間。
9. 慣性是一種屬性，而不是一種力。所以，不能說是受慣性影響，只能說是慣性所致。
10. 如果一個物體受到平衡力，則該物體處于平衡狀態（靜止或勻速直線運動），兩者可以相互推論。物體受到不平衡力的作用。如果合力與運動方向一致，物體就會加速；反之，物體就會加速。否則，它會減速。
11. 1Kg≠9.8N。兩個不同的物理量只能用公式進行換算。
12、彈簧測力計和天平都可以在月球上使用，但天平不能在太空失重狀態下使用。彈簧測力計還可以測量張力和除重力之外的其他力。
13.隨著壓力的增加，摩擦力不一定會增加。滑動摩擦與壓力有關，但靜摩擦與壓力無關，只與平衡壓力有關。
14.當兩個物體接觸時，不一定會產生力。還要看是否有擠壓、相對運動等條件。
15、滑動摩擦力與接觸面的粗糙度有關，壓力與接觸面積的大小有關。
16、杠桿調平：左高左高。平衡調平：左右調整指針，兩側平衡螺母同方向調整。
17、畫力臂的方法：一是找到支點（杠桿上的固定點），二是畫出力的作用線（使力延伸或反轉），三是畫出距離（通過支點，力作用線的垂直線）），四個字母。
18、功率最小，力臂最大。如何最大化力臂：在杠桿上找到一點，使得該點到支點的距離最遠。
19、承壓面積即接觸面積，單位為平方米。注意接觸面積是一倍還是倍數，更要注意單位換算。
20、液體壓力與液柱的厚度和形狀無關初中物理易錯點總結，而只與液體的深度有關。深度是指從液體表面到液體中某一點的距離，而不是高度。
對于固體壓力網校頭條，首先用F=G計算壓力，然后用P=F/S計算壓力。對于液體壓力，先用P=ρgh計算壓力，然后用F=PS計算壓力（注意單位。對于氣缸，兩種方法可以通用。）
21。托里切利實驗中水銀柱的高度差與管子的厚度、傾斜度等因素無關，而只與當時的大氣壓有關。
22。浮力與深度無關，只與浸入液體中的物體的體積有關。當浸沒時，V行=V對象。未浸沒時，V row < V 。求浮力首先要看物體的狀態：如果是漂浮或者懸浮的，可以直接根據F float = G計算。如果有彈簧測力計，可以根據F float 測量= GF拉力計算，如果密度和體積已知，可以根據F float = ρgv計算。
23。強大并不一定意味著工作。力與力之間有距離，力與距離必須同向才能做功。
24。簡單機器的機械效率不是固定的。滑輪組的機械效率不僅與動滑輪的重力有關，還與被提升物體的重力有關。物體越重，拉力越大，機械效率越高，但動滑輪的重力保持不變。
25、當一個物體以勻速水平運動時，它的動能和勢能不一定保持不變。這時還需要考慮物體的質量是否發生了變化，比如灑水車、運送救災物資的飛機等。
26.當機械能守恒時，動能最大，勢能最小。可以先判斷勢能，然后根據容易分析的高度和變形大小判斷動能的變化。
27、分子間的吸引力和排斥力同時存在，同時增加和減少。只是在不同的變化過程中，引力和斥力以不同的速度變化，導致最終引力和斥力的大小不同，最終表現為引力或斥力。
28、分子間引力與大氣壓的區別：任何分子間相互吸引的力都是由于分子間的引力造成的，但如果伴隨著空氣的排出或大氣壓的變化，那就意味著大氣壓。例如：當兩片玻璃被水潤濕后放在一起時，大氣的壓力是密不可分的。當玻璃從水中提起時，由于分子之間的引力，彈簧測力計上的讀數變小。
29、物體內能增大，溫度不一定升高（晶體熔化、液化、沸騰）；當物體的內能增加時，不一定是熱傳遞（也可以是功）；當物體吸收熱量時，內能必然增加；當物體吸熱時，溫度不一定會升高，但一定會升高（晶體熔化、液體沸騰）；當物體溫度升高時，內能不一定會增加（還與物體的質量等因素有關）；當物體溫度升高時，不一定是傳熱（也可以是做功）
30、內能與溫度有關，機械能與物體的機械運動有關。它們是兩種不同形式的能量。物體一定有內能，但不一定有機械能。
31、熱量只存在于傳熱過程中。沒有傳熱就談熱是沒有意義的。與熱對應的動詞是：吸收或釋放。
32. 比熱容是物質的一個固定屬性。比熱容越大，吸收相同熱量，溫度變化就小（利用人工湖調節溫度）；如果升高相同的溫度，則會吸收熱量（使用水作為冷卻劑）。
33、內燃機的一個工作循環包括4個沖程，曲軸旋轉2次，做1次功，有2次能量轉換。
34、太陽能電池將太陽能轉化為電能，而不是將化學能轉化為電能。
35. 核能是一次能源，也是不可再生能源。
36、音高是指聲音的高低，與發聲體的頻率、長短、粗細、松緊有關。響度是指聲音的大小，與振幅、用力的大小以及距聲源的距離有關。
音色是指聲音的特征，它區分不同的發聲體，與發聲體的材料和結構有關。
37、注意回波范圍除以2
38、注意給光線添加箭頭，注意實線和虛線的區別；對于實像，光線是實線；對于法線、虛像、光線延長線來說，它們都是虛線。
39、漫反射和鏡面反射都遵循光反射定律。
40、平面鏡成像：虛像應畫成虛線；第二大圖像，當人遠離鏡子時，圖像的大小保持不變，但視角變小，感知到的圖像變小，但實際圖像保持不變。
41、攝像機的物距：物體到攝像機的距離；像距：膠片到鏡頭的距離或暗箱的長度。投影機的物距：膠片到鏡頭的距離；圖像距離：從屏幕到投影儀的距離。
42、相機原理：u>2f，形成倒立、縮小的實像；投影儀原理：2f>u>f，形成倒立放大的實像。
43.透明物體的顏色是由透射的有色光決定的。與物體顏色相同的光可以透過，而不同顏色的光則被吸收。
44、液化：霧、露水、雨、白色氣體。寧化：雪、霜、霧凇。結冰：冰雹、屋頂上的冰柱。
45. 汽化有兩種方式：蒸發（在任意溫度下進行）和沸騰（在一定溫度下進行）。液化的方法有兩種：降低溫度和壓縮體積。
46、沸騰時，氣泡越往上走越大。沸騰前，氣泡隨著上升而變小。
47、水晶有熔點，常見的有：海浪、冰、石英、水晶及各種金屬；無定形物沒有熔點，常見的有：蠟、松香、瀝青、玻璃。
48、晶體熔化和液體沸騰的條件：
一、達到一定溫度（熔點和沸點）。
二、繼續吸熱。
49. 金屬通過自由電子導電，自由電子的運動方向與電流相反。
50、串聯和并聯僅適用于電器，不包括開關和儀表。串聯電路中的電流只有一條路，沒有分流點；并聯電路中的電流有多條路徑并且有分流點。
以上是初中物理中常見的50個錯誤。雖然沒有圖文并茂初中物理易錯點總結，但是同學們一定要耐心讀完這50個字，因為這些都是物理試卷中經常出現的陷阱！
對于物理，大家一定要提高理解能力，用物理來解釋生活實例。如果不知道或者不明白，應該及時改進。慢慢地，你會發現物理并不難學！
