應用數學學(專科類)
專業分析
數學學是關于大自然規律的知識，探求剖析大自然所發生的現象，以了解其規則。數學學是自然科學中最基礎的學科之一。以數學修養開啟人生智慧，使中學生具有趕超專業知識技能禁錮的寬廣認識視野，除了可以在自然科學研究、國民經濟發展和惠及于人民的高新技術領域有所作為，并且還能在社會其它各領域的人才需求中，展示自己良好的發展能力和空間。
比較優勢
數學系現有數學學一級學科博士點，數學電子學碩士點；在職班主任48人，其中有中國科大學教授2人應用物理專業就業方向好不好?，新世紀人才1名，上海市科技新星1名，博士生導師10人。
構建了國家科技部新材料模擬與設計實驗室、北京市弱磁測量工程中心、國家文科數學基礎課程教學基地、北京科技學院現代數學研究中心以及上海交大天宇微電子材料與元件實驗室。主要從事匯聚態化學、新材料模擬與設計、微電子材料與元件、納米材料與元件、傳感器與傳感器技術等方面的研究與開發。
近些年來，本專業班主任研究經費近3000億元，承當了國家“973”、“863”計劃、國家重大科技工程下、國家自然科學基金等項目，在匯聚態化學中逆問題、先進材料模擬設計等方面取得了大量的研究成果，獲得多項國家及省局級獎勵。在國外外重要學術期刊上發表研究論文700余篇，獲國家授權發明專利10余項。
主要課程
熱學、電磁學、熱學、光學、原子化學學、分析熱學、量子熱學、熱力學與統計數學學、電動熱學、固體化學學、理科數學實驗、專業近代化學實驗、數字與模擬電子技術、數字與模擬電子技術實驗、光電子技術、固體光學性質、物理效應及應用、真空技術與薄膜化學、現代化學表征方式、光信息技術實驗、物理學前沿專題、半導體化學、超導化學、鐵磁學與磁性材料基礎、材料化學概論、傳感器原理、無損測量技術等50余門課程。
人才培養
本專業除了注重對中學生專業知識的傳授，還非常重視鍛練中學生的綜合素養和研制能力的培養。將中學生社會責任意識培養、獨立思索能力培養、自律能力培養、社會交流能力培養融入到專業知識的傳授中，以打造中學生的科學人文情結和獨立人格為己任。培養中學生具有數學學及物理基礎理論知識、傳感技術、電子技術和計算機技術等方面專業素質以及獨立發覺問題、分析問題和解決問題的能力。
中學和中國科大學半導體研究所聯合創辦的“黃昆班”（應用數學專業—半導體化學與元件方向）由本專業負責基礎課程教學及日常教學管理，半導體研究所的高水平研究員講授專業課。其目標是：為國家培養半導體化學、半導體材料及半導體信息技術應用領域的拔尖人才。
科研實踐
在學期間，中學生出席實踐有：生產實習、野外認識實習、計算機應用實踐和結業設計。同時中學生可以自組團隊應用物理專業就業方向好不好?，創立科技創新項目小組，聘請指導班主任，盡快步入實驗室，舉辦科研實踐。由大專生組成的科技創新團隊在全省學院生“挑戰杯”、北京市“挑戰杯”、北京市學院生化學大賽等多個大賽中屢創殊榮。
化學專業0902班楊伍昊率領團隊舉辦的《豎直激勵下多組分顆粒系統分聚行為的耗散能解釋》項目先后獲得第七屆首都“挑戰杯”北京市的特等獎和第十三屆全省挑戰杯的三等獎。化學專業1001班杜興辰率領團隊舉辦的《基于金屬光柵原理的非接觸式體溫計設計》項目獲得第七屆“挑戰杯”首都學院生課外學術科技作品大賽二等獎。
國際交流
中學生在校期間可以申請到國外外知名學院進行交流學習，本專業和美國利茲學院和香港國立學院構建有3+1+1聯合培養模式，和日本蘭卡斯特學院籌建了3+1專科高檔訪學交流項目。每年有不少中學生到美國進行交流學習，也有不少中學生獲得國家留學基金委的優秀大專生國際交流項目。
未來發展
應用化學專業側重培養中學生的數學學基礎知識和科學研究的基本技能，結業中學生作為中級專門人才才能在科研機構、高等中學、企事業單位及行政管理部門勝任研究、開發和管理工作。近幾年整體就業率都在90%以上，在國外外繼續攻讀研究生深造的比列達到60%以上。2013年研究生招生中，我系以推免形式為中國科大學、北京學院等院校輸送了大量優秀中學生。2014屆結業中學生中研究生總推免比列達35%，其上校外推免比列25%，校內10%。