2016湖南高考試卷剖析（化學(xué)）2016.06.2702:23:54四川傳媒網(wǎng)-三秦都市報摘要：去年四川高考數(shù)學(xué)試卷保持了本省數(shù)學(xué)試卷特色的連續(xù)性，試卷所考查的知識點覆蓋全面，題型結(jié)構(gòu)與以往相同，整卷難度也基本穩(wěn)定。
緊貼生活化學(xué)無處不在
重慶市第八十五小學(xué)高級班主任張力
去年四川高考數(shù)學(xué)試卷保持了本省化學(xué)試卷特色的連續(xù)性，試卷所考查的知識點覆蓋全面，題型結(jié)構(gòu)與以往相同，整卷難度也基本穩(wěn)定。
去年的考題仍然重視對基礎(chǔ)知識、基本技能的考查，但考查的方法卻不顯生澀，試卷的呈現(xiàn)大都情境化、生活化了。諸如填空第27題以中學(xué)生洗甜瓜為背景，考查中學(xué)生對物體浮沉條件、阿基米德原理的理解和應(yīng)用，以及運用比列的方法進行估算的能力。中學(xué)生在緊張的思索、計算之余，還能感到熟悉與親切。
本次試卷除了密切聯(lián)系中學(xué)生生活，同時也非常關(guān)注社會的進步和科技的發(fā)展。諸如選擇與填空題中以“精細陶瓷”、“太陽能電板”、“長征六號運載湖人”等為題材，考查中學(xué)生的基本知識和能力的同時，使中學(xué)生感遭到化學(xué)無處不在和化學(xué)學(xué)發(fā)展對科學(xué)、技術(shù)與社會的影響和推動，并提高她們的社會責(zé)任感和民族自豪感。
以課本為本的同時，試卷突出了對科學(xué)探究能力的考查。如第29題第2小題，雖為熱學(xué)畫圖題，但題目背景卻是探究“電熱與內(nèi)阻的關(guān)系”，根據(jù)的則是“控制變量”的思想方式；第31題對“凸透鏡成像特性”的探究，這個實驗源自課本，更是課標(biāo)所要求的20個中學(xué)生必做實驗之一。而本題卻不屈從于教材，通過“屏上不能呈出像”的現(xiàn)象拓深了問題，彰顯出對中學(xué)生創(chuàng)新能力、理解能力和知識遷移能力等綜合考查。
本次試卷的綜合性強，比如第28題，前3空考查的是電路剖析、直角座標(biāo)圖讀圖和物理估算的綜合能力，而第4空則須要中學(xué)生通過運算，意識到不同導(dǎo)體的電阻隨氣溫變化規(guī)律的不盡相同，不能執(zhí)拗己見。再如本次的課外創(chuàng)新性實驗題第32題，探究“機翼獲得的升力與噴管仰角、機翼面積有哪些關(guān)系”。似乎在中學(xué)生的意識中，創(chuàng)新性實驗通常較難甚至?xí)蔀閴狠S題，但顯然這道題的思維并沒有過分發(fā)散，只要中學(xué)生著力理解和把握“控制變量”的探究方式，并才能熟練地進行受力剖析和物理方程推論物理電學(xué)計算題型，解答好不成問題。
總體來講，去年的考題緊扣課標(biāo)，符合山東省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實際情況，對各校數(shù)學(xué)教學(xué)和中學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)工作均能起到正確的導(dǎo)向作用。
始于教材彰顯公正選拔
石家莊市七十五小學(xué)中教一級邵飛娟中教二級趙一安
2016年廣東高考數(shù)學(xué)試題整體難度基本與今年持平，從試題結(jié)構(gòu)看，去年一直保持四大題型：1、選擇題，四川高考理化合卷第1-8小題單項選擇題約占16分。2、填空與畫圖題，四川高考理化合卷第24-28小題填空題。第29小題畫圖題約占19分。3、實驗與探究題，四川高考理化合卷第30-32小題實驗探究題約占19分。4、綜合題，四川高考理化合卷第33-34小題綜合題約占16分。
選擇題主要考查知識點包括聲現(xiàn)象，厚度、時間、溫度、質(zhì)量等估測，物態(tài)變化、家庭電路、粒子宇宙、電磁、物理屬性、新能源等知識，重視基本概念和基本技能的考查。填空題主要考查磨擦起電、單位換算、能量轉(zhuǎn)化、浮力、電路剖析、計算等知識點。畫圖題考察大氣壓力和電路聯(lián)接。實驗探究題考查電流表讀數(shù)、慣性、電流與內(nèi)阻關(guān)系、水浴法加熱、凸透鏡成像規(guī)律等，指出數(shù)學(xué)知識應(yīng)用性、探究性和綜合性。比較新穎的是探究客機升力與噴管仰角、機翼面積的關(guān)系，考點新穎又緊貼生活。估算題考查拉力及功率估算。熱學(xué)一直為高低檔熱學(xué)估算，密切聯(lián)系生產(chǎn)生活和科技發(fā)展實際。
去年高考數(shù)學(xué)試卷，題目難度與題型設(shè)計相對穩(wěn)定，試卷始于教材，緊貼中學(xué)生實際、結(jié)構(gòu)平穩(wěn)、注重基礎(chǔ)、體現(xiàn)課改精神。題型穩(wěn)中求活，實體敘述簡約明了，試卷具有可讀性和教育性，大多數(shù)中學(xué)生能在規(guī)定時間完成全卷。重難點分布合理物理電學(xué)計算題型，沒有離題怪題，有良好的效度、效度和分辨度，有利于各層次中學(xué)生水平的發(fā)揮，試題彰顯了公正性和選拔性。試卷突出對基礎(chǔ)知識，主干知識和基本能力的考察，關(guān)注探究的過程和技巧。密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際和科技發(fā)展選定素材，具有較強的生活氣息和時代氣息。彰顯了數(shù)學(xué)知識的探究性、時代性、開放性和人文性。突出中學(xué)生基本數(shù)學(xué)素質(zhì)、科學(xué)探究能力，符合新課標(biāo)“從生活邁向數(shù)學(xué)，從數(shù)學(xué)邁向社會”的理念。