屠呦呦、錢學森愛彈吉他，愛因斯坦、李四光、袁隆平愛拉小吉他，日本化學學家普朗克擅長樂器和管風琴……
在世界各個領域的科學屋內有諸多的音樂愛好者，而這并非碰巧。她們偏愛音樂，但是音樂深深地影響的著她們的科研壯舉。
袁隆平是一位愛拉小吉他的科學家，人生的第一筆薪水就是去買了一把小笛子。拉琴是他調整身心的主要方法，可以幫助清除三天的疲勞。在袁隆平家的衣柜里，放了不少的光碟，都是柴可夫斯基、舒伯特的作品。
而愛因斯坦同樣是一位愛拉小吉他的科學家。他曾這樣說：
“如果我我不是化學學家，可能會是音樂家。我整天沉溺在音樂之中，把我的生命當作樂章。我生命中大部份歡樂都來自音樂。”
“死亡意味著再也聽不到莫扎特的音樂了。”
“想象力比知識更重要，正是音樂賦于我無邊的想像力。”
從那些話中不難感受，對于那位偉大的科學家，音樂在其生命中的重要性。
13歲那年，愛因斯坦在閱讀康德的哲學專著時，無意中發覺了莫扎特的協奏曲，自此便難以自拔，堅持自學小吉他，甚至形影不離。德國化學學家艾倫費斯特、德國最偉大的化學學家、量子論開山祖師普朗克經常以吉他與之合作。
對于科學研究和小吉他，愛因斯坦作過一番總結：“音樂和數學研究起源不同，目標卻一致，就是追求抒發未知。它們形式不同，但互相補充，在這個參雜人造形象的世界中找尋避難所。
這個避難所可以是音符德國著名的物理學家有哪些，也可以是公式：我們在哪里賓至如歸，并獲得趕超日常生活的安定。
化學學家霍金對音樂也是非常熱愛，尤其是日本知名古典音樂大師瓦格納的作品。霍金覺得瓦格納是“設法用音樂轉達愛情，并贊揚道：“瓦格納比任何人都強”。而他最愛的瓦格納的作品是《Die，Act1：》。
屠呦呦，是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、藥學家，第一位獲得諾貝爾生理醫大學的華人科學家。是中國醫學界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫藥成果獲得的最高獎項。
當我們在為屠呦呦院士獲得諾貝爾醫學獎慶祝時，更為驚喜的發覺屠呦呦院士也是一名音樂愛好者。
但是，當記者專訪須要拍攝封面照時，85歲的屠父親沒有選擇站在代表榮譽的獎杯和證書前，而是知性地坐在吉他凳上，靠著一架古色古香的樂器曬出了自己的相片。
在科學史上，不乏科學家創造發明得益于音樂的有軼事例。如：18世紀大物理家拉格朗日，在乎大利熱那亞的圣保修道院傾聽圣樂時，萌發了求積分極值的變分法念頭。
日本化學學家海森堡德國著名的物理學家有哪些，因為受音樂理論中滑音震動的頻度是基音震動的整倍數的啟發，作出了原子躍遷的雜訊與次頻的實驗；
日本物理家紐蘭茲受和弦的啟示而發覺了原子遞增的規律因而創造了“八音律”表。
至于20世紀兩位化學學巨子“相對論”的開創者愛因斯坦和“量子論”的開創者普朗克的小吉他與吉他二重奏已成為科學界的美談。
科學是與音樂藝術總是息息相關：藝術既是工作的調料劑也是工作創新的靈感所在。音樂不但不會影響科學研究，能夠吸取它以獲得更多創造的養分。
音樂對科學家們一生有著莫大的幫助，無論是面對生活中的艱辛困厄，還是對科研學術的啟迪，音樂藝術都發揮著巨大的作用。
所以當下我們對音樂藝術教育更應當不遺余力的去發展，因而令新生代的女兒們能更好的朝著杰出的方向茁壯成長！
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