高二念書(shū)期期終考試結(jié)束后，中學(xué)生要面臨分科事宜，像四川、安徽、江西并沒(méi)有施行新中考“3+1+2”選科模式，保持文理分科，中學(xué)生更容易選擇，而像四川、湖北、江蘇、福建、重慶等8地則是采用新中考“3+1+2”模式，中學(xué)生須要選科，這令諸多考生和父母擔(dān)心。
確實(shí)這么物理學(xué)專業(yè)考研難度大嗎，新中考“3+1+2”模式共有12種組合，每位中學(xué)生學(xué)習(xí)情況不同，選擇的組合也不同，但是選科時(shí)還須要注意中學(xué)是否開(kāi)辦，由于并不是所有選科組合中學(xué)都開(kāi)辦的有，但是有人說(shuō)“物地生”是最佳組合，有人說(shuō)“物政地”是最容易學(xué)習(xí)，究竟哪一種組合比較好，令中學(xué)生和父母比較郁悶。
有位高三中學(xué)生的父母找到老師，問(wèn)老師：“孩子初一選科，選擇了數(shù)學(xué)+地理+政治組合，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)組合好嗎，幫忙剖析剖析”？
聽(tīng)完父母的話語(yǔ)，從老師對(duì)新中考“3+1+2”選科模式的理解，“物政地”組合十分不錯(cuò)，它有3個(gè)優(yōu)勢(shì)1個(gè)缺點(diǎn)，老師就給你們來(lái)講一講這個(gè)組合究竟怎樣樣。
第一個(gè)優(yōu)勢(shì)：專業(yè)覆蓋率高
新中考“3+1+2”模式，選科除了與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)，更是關(guān)系到我們中考報(bào)名專業(yè)，而選擇“物理+地理+政治”組合基本上保障了專業(yè)，中考報(bào)名專業(yè)覆蓋率高達(dá)85%左右。
首先選擇了數(shù)學(xué)課目，基本上確定了文科類專業(yè)，例如土木工程、能源動(dòng)力工程、計(jì)算機(jī)類、電子類、人工智能類等專業(yè)都可以報(bào)名，可能有些院校的醫(yī)學(xué)專業(yè)會(huì)要求化學(xué)和生物必選外，醫(yī)學(xué)類專業(yè)差不多也可報(bào)名；其次選擇了地理和政治，更是保障了工科類專業(yè)物理學(xué)專業(yè)考研難度大嗎，例如大氣科學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等專業(yè)；可以說(shuō)這個(gè)組合將來(lái)考取專業(yè)選擇性較多，可選文科專業(yè)可選人文類專業(yè)，十分不錯(cuò)，值得推薦。
第二個(gè)優(yōu)勢(shì)：文理科比較均衡，容易學(xué)習(xí)
新中考“3+1+2”模式打破傳統(tǒng)的文理分科，讓中學(xué)生可自由選擇喜歡的課目學(xué)習(xí)，這對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)十分好，而“物理+政治+地理”組合，數(shù)學(xué)是理科學(xué)科，政治和地理是工科學(xué)科，這樣文理科比較均衡，容易學(xué)習(xí)。
不像傳統(tǒng)的理科，數(shù)學(xué)和物理課目須要大量的記憶和估算，學(xué)習(xí)比較冗長(zhǎng)，也不像傳統(tǒng)的工科，歷史和政治及地理須要理解和背誦，讓中學(xué)生倍感無(wú)趣。
中學(xué)生選擇了“物政地”，化學(xué)重視中學(xué)生的邏輯思維能力，政治和地理偏向于中學(xué)生的記憶和理解，二者可以有效結(jié)合，用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的邏輯能力可以去理解政治和地理，會(huì)更簡(jiǎn)單些，而通過(guò)學(xué)習(xí)政治和地理的記憶剛好理解化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，中學(xué)生學(xué)習(xí)上去更事半功倍。
第三個(gè)優(yōu)勢(shì)：學(xué)院銜接更好，結(jié)業(yè)選擇性更多
諸多初一中學(xué)生面對(duì)新中考“3+1+2”選科時(shí)，只會(huì)考慮自己的學(xué)習(xí)情況和中考報(bào)名專業(yè)，卻想不到從小學(xué)到學(xué)院的銜接問(wèn)題，更考慮不到學(xué)院結(jié)業(yè)面對(duì)的問(wèn)題，而選擇了政治課目就解決了學(xué)院銜接和結(jié)業(yè)選擇的問(wèn)題，為何這樣說(shuō)呢？有兩點(diǎn)須要給你們講一講。
第一點(diǎn)是不論到了學(xué)院學(xué)習(xí)哪一個(gè)專業(yè)，學(xué)院生都要學(xué)習(xí)“政治”學(xué)科，例如《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理導(dǎo)論》等選修課，假如中學(xué)不學(xué)習(xí)政治，可能到學(xué)院里聽(tīng)這種課就好似“天書(shū)”，更會(huì)很容易掛科。
第二點(diǎn)是結(jié)業(yè)選擇的問(wèn)題，隨著考研熱了上去，更多中學(xué)生選擇了考研，而考研是須要考政治的，假如我們中學(xué)把政治學(xué)好，再通過(guò)學(xué)院的學(xué)習(xí)，考研中的政治對(duì)我們來(lái)說(shuō)會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單些，更容易拿高分；不僅考研外，對(duì)我們考公務(wù)員也是十分有益處的。
因而我們想把學(xué)院銜接好，考慮到結(jié)業(yè)考研深造或考公務(wù)員，選擇政治課目對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是未雨綢繆，特別好，所以老師特別看好“物理+政治”這個(gè)選科組合。
選“物政地”組合的缺點(diǎn)：
雖然選“物理+地理+政治”組合中考報(bào)名專業(yè)覆蓋率高，容易學(xué)習(xí)，而且對(duì)我們考研考公務(wù)員有特別大的好處，而且它也有顯著的缺點(diǎn)。
第一個(gè)缺點(diǎn)是政治和地理課目須要記憶和大量的背誦，這對(duì)很多選“物理”科目的中學(xué)生來(lái)說(shuō)剛開(kāi)始會(huì)倍感選“政治+地理”會(huì)好學(xué)，可隨著高中高二，中學(xué)生會(huì)比較疏遠(yuǎn)去背誦去記憶，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有點(diǎn)不如意，須要中學(xué)生堅(jiān)持。
第二個(gè)缺點(diǎn)是“物理+地理+政治”組合其實(shí)不錯(cuò)，可選的考生并不多，這也造成一些中學(xué)開(kāi)辦這個(gè)組合的班級(jí)比較少，因而好多中學(xué)生并不能如意選擇這個(gè)組合，所以我們?cè)谶x科時(shí)要非常注意中學(xué)開(kāi)辦的選科組合班級(jí)，不能由于自己喜歡而堅(jiān)持選擇。
新中考“3+1+2”選科模式，選“物理+政治+地理”組合究竟好不好？假如考慮到學(xué)習(xí)難度、高考報(bào)名專業(yè)覆蓋率及學(xué)院學(xué)習(xí)，這個(gè)組合可謂是“最佳組合”，老師特別推薦。
不論怎樣選科，請(qǐng)你們記住，我們都要按照自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。按照自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)定位去選擇自己感興趣的課目，選擇對(duì)自己最有利的課目，千萬(wàn)不能盲目選科，你說(shuō)呢？歡迎你們留言交流。