學(xué)霸煉成記
數(shù)理化“呂神”也曾經(jīng)歷兩度浮沉
呂欣桐校區(qū)供圖
呂欣桐去年在西北培英中學(xué)讀初三，以優(yōu)異的成績步入2017年國際數(shù)學(xué)奧林匹克大賽國家冬訓(xùn)隊，取得了上海學(xué)院保送資格。
說起呂欣桐，朋友們都叫他“呂神”，“因為他在理科方面有著神一樣的腦子。”一位朋友說。但在父親看來，再神的腦子不踏塌實實地付出努力都是無用的。
呂欣桐中學(xué)的時侯，老師就說他物理方面有天賦，但由于開朗又淘氣，開父母會時總會被點名。中學(xué)步入育英雙語后，呂欣桐仍然很貪玩，在學(xué)業(yè)上當(dāng)別的朋友都顯著進(jìn)步時他就自然而然的不進(jìn)則退了，數(shù)學(xué)、英語都排到了倒數(shù)，連最有優(yōu)勢的物理、物理都由于不用心而成績平平。
母親追憶說，面對這樣的狀況一家人都很難受，但兒子還小，主要的問題就是貪玩。于是，母親下定決心在中學(xué)對面租房子陪讀，這樣就可以每天都跟女兒進(jìn)行交流，引導(dǎo)他去思索自己的人生規(guī)劃和階段性目標(biāo)，以及如何能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)等。為了堅定呂欣桐的信心和決心，在他遇見瓶頸時隨時給他鼓勵，父親收集了好多勵志話語和勵志故事，用中英文寫出來，貼在臥室、衛(wèi)生間、經(jīng)常看的書冊上。
呂欣桐從小對科學(xué)類書籍就十分感興趣，在父親的引導(dǎo)下，他明晰了小學(xué)去育英創(chuàng)新實驗班的目標(biāo)，于是下決心好好學(xué)。在老師的幫助和鼓勵下，不到半年的時間他各科成績就全面提高上來，并如愿步入了創(chuàng)新實驗班。
在優(yōu)秀的集體中，呂欣桐的潛質(zhì)被挺好地迸發(fā)下來，在老師的指導(dǎo)下學(xué)科大賽也取得了不錯的成績。但第二個反叛期在初三時來襲，呂欣桐的心思又不用在學(xué)習(xí)上了，綜合成績開始下降，大賽之路也一度想舍棄。那段時間，中學(xué)老師和父母都在為他的前途操勞，一起想辦法幫助他。
最后，一次考中科大少年班的落敗，讓“呂神”徹底清醒了，知恥而后勇的他在跟老師和父母的談心中重新明晰了自己要走的路和目標(biāo)，用三個月的時間集中精力跟隨老師打算大賽，成功步入化學(xué)奧林匹克大賽國家冬訓(xùn)隊，實現(xiàn)了去清華的理想。
中學(xué)就把小學(xué)語文數(shù)學(xué)自學(xué)了
畢夢達(dá)中學(xué)供圖
畢夢達(dá)結(jié)業(yè)于北京市第七小學(xué)，目前就讀于山東省實驗學(xué)校高中年級。2016年11月22日物理競賽保送清華條件，他以廣東省第一名的成績出席南京舉行的全省物理奧林匹克大賽，取得了步入國家冬訓(xùn)隊的資格，并被保送復(fù)旦學(xué)院。
畢夢達(dá)的中學(xué)校長兼語文老師劉冬菲追憶，畢夢達(dá)個性很強(qiáng)，從不人云亦云，課堂上從不滿足于老師講解的方式，喜歡獨立思索。因為對數(shù)學(xué)有濃烈的興趣，他初中暑假時就自學(xué)了高中的物理、物理內(nèi)容，又進(jìn)一步挑戰(zhàn)中學(xué)理科課程，這為他有機(jī)會出席小學(xué)奧數(shù)冬訓(xùn)班打下了堅實的基礎(chǔ)。
畢夢達(dá)的父親說，在七中就讀時，校長老師曾夸獎畢夢達(dá)在物理上有天賦，倘若能繼續(xù)努力，成績就會有更大的提升。當(dāng)時父母將信將疑物理競賽保送清華條件，由于這小孩從小到大從不補(bǔ)習(xí)，平常成績也通常。但劉老師的鼓勵讓畢夢達(dá)更有信心了，馬上讓父母買了高中的語文教材，看了兩小時就看完了，然后又相繼買了全部的中學(xué)物理與數(shù)學(xué)教材。結(jié)果，畢夢達(dá)出人預(yù)料地在這個暑假將所有內(nèi)容全部自學(xué)，他身邊的人都有些驚訝。
到了山西省實驗小學(xué)，畢夢達(dá)的表現(xiàn)愈加突出。現(xiàn)今的教師劉士根老師介紹，對畢夢達(dá)最深的印象就是專注，“能看下來，他很喜歡理科尤其是物理。在攻破一道題時往往會思索幾天。他思索問題也十分深入，勇于提出新的看法，思路很寬闊”。
他各科成績都不錯，對于他專心搞物理大賽的事中學(xué)也十分支持。畢夢達(dá)在中學(xué)大賽老師的指導(dǎo)下成績?nèi)匀徊诲e。校長劉老師和其他學(xué)科老師也按照他的發(fā)展特征，對他因材施教，平常比較基礎(chǔ)性的作業(yè)尤其是理科方面的，畢夢達(dá)會的老師就不要求他做。“畢夢達(dá)是一個思想成熟，有主見的中學(xué)生，所以老師對他自己的學(xué)習(xí)計劃安排和看法都比較信任和支持。”劉老師說。
畢夢達(dá)并不是死讀書的兒子，他熱愛足球、足球運動，樂于出席中學(xué)社聯(lián)活動，平常還常常在物理學(xué)科學(xué)習(xí)上幫助其他朋友，所以在朋友中的口碑十分好。