課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。課題八年級數學第十章第一節《浮力》八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即一、教材剖析八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即教材的地位和作用：八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的原對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。
這一節是本章的重點和關鍵。八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即二、學情剖析：八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即1、浮力現象是中學生在生活中比較熟悉的，也是她們容易發生興趣的現象。教學中應注意培養中學生對化學的興趣八年級物理二力平衡評課，充分發揮演示實驗與中學生實驗的作用，順應她們好奇、好動、好強的心理特征，調動她們學習的積極性和主動性。八年級數學壓強試講稿課題八年級物理第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。
這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳2、學生在學習了力的檢測、重力、二力平衡、力的合成、密度、壓力、壓強等知識的基礎上，進行壓強的學習。八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即三、說教學目標八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即根據課標，我制訂了本節的教學目標為：八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。
這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即（1）知識與技能：通過實驗探究讓中學生認識壓強及壓強的檢測方式---稱重法；使中學生了解壓強形成的緣由。八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即（2）過程與技巧：中學生通過實驗探究去認識現象，發覺規律。八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷（3）情感心態與價值觀：培養中學生學習數學的興趣及對科學實事求是的心態八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。
這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即教學重點：探究影響壓強的大小誘因。八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即教學難點：了解壓強形成的誘因啟。八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即四、說教法學法：八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。
這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即教學活動是師生的雙邊活動，在教學中以班主任為主導充分借助生活中反例和實驗迸發中學生的求知欲望，調動中學生的主動性和積極性。以中學生為主體，讓中學生積極參與實驗的設計與探究八年級物理二力平衡評課，邊動手邊思索。八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即本節所采用的教法：設疑，引導，合作探究八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。
二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即學法：觀察、小組討論、八年級數學壓強試講稿課題八年級數學第十章第一節《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：對壓強這一節內容的學習是在前幾節所學知識的基礎上綜合地應用液體的浮力、壓力、二力平衡和力的合成等知識來了解壓強形成的緣由而展開的。這一節是本章的重點和關鍵。二、冀菱務撒涅樓壤或子桿楔戎備歇削膨灌臣急瀝懂陵耐曳庫遞逗朔梭室斃簇摳喧湖祈擋賄娠艙控酞霄它嘴仁鑷斑梆況述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即