化學該如何學習第1頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六化學難嗎？調查：你覺得化學難嗎？A、不難B、一般C、難第2頁物理要怎么學才能學好，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六數學為何難？你覺得化學難有什么緣由？學科特征學習心態第3頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六學科特征：化學量多、有的數學量在多個方面用到、單位多。有些化學名詞在生活中甚少看見或與生活中的意義不相同。公式多，有些公式還有適用范圍。化學作為一門科學，須要嚴謹的思維。第4頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜五一、學好化學的重要性
1、物理在日常生活中有廣泛的應用和極強的使用價值。在日常生活、工作和生產中有重要地位。小到每位人的坐、立、行、走、飲食起居，大到太空宇宙探求、科技進步，無處不涉及化學知識。因而，從提升個人生活質量的角度來看，也應當學好化學。二、科技創造未來，科技改變生活三、物理使人顯得聰明而富有生活的情趣四、升學考試須要——木桶效應（化學也是100分五、培養中學生的動手能力與思索問題的習慣第5頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六
化學是一門哪些樣的學問？
百科名片化學：（1）事物的內在規律，事物的道理。（2）化學學。化學學是研究物質結構、物質互相作用和運動規律的自然科學。是一門以實驗為基礎的自然科學，數學學的一個永恒主題是找尋各類序（）、對稱性（）和對稱破缺（-）、守恒律（）或不變性（）
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大部份朋友，非常是化學成績中差等的朋友，總有這樣的疑惑：上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時不會。雖然學化學如同認字，剛認識的字得多寫幾遍能夠記住，之后從認識弄成會寫會用。要由聽懂弄成會做，就要在聽懂的基礎上，多多練習，方能把握其中的規律和奧妙，真正弄成自己的東西，這也正是學習中學數學應當下工夫的地方。第7頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六1.學習數學經常碰到“步驟”一詞，比如“解題步驟”、“實驗步驟”。有的朋友總憑覺得，直覺下推論，下一些“好像”、“差不多”的推論，這是數學的三忌，每一推論的得出必須有明晰的理論根據，實事求是，養成一環扣一環的嚴謹思維習慣。第8頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六2.生活經驗常常對我們的學習有幫助，但有時生活經驗會對我們導致干擾。諸如“體積相同的木球和鐵塊，一個浮在海面，一個沉在水中，它們都遭到了壓強嗎？誰遭到的壓強大？”因此我們在學習化學時，必須排除錯誤觀念的干擾。第9頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六3、很多人都在責怪作業太多，不能按量完成作業，而這種責怪的人恰恰是上自習時“沒事做”的人。有人說“聽不懂”，說這句話的人犯了兩個錯誤：一是你可能根本就沒聽，二是你不懂為何不問呢？第10頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六大部份朋友在學習化學時都帶有一些不正常的學習態度，主要表現有以下幾個方面：（1）緊張、畏懼心理。
化學難學在她們的心靈里留下了深深的烙印，她們擔心上數學課，擔心做化學作業，擔心老師課堂提問，擔心老師的某些談話，怕做實驗、怕動手，千方百計地回避學習，畏懼的心弦三天到晚繃緊著，不能理論聯系實際，不能在實踐中運用學過的知識，久而久之，越怕越難學，越難越怕學。（2）“一口吃個瘦子”的心理。想把成績搞起來，但經過一段時間的努力，成績仍沒有哪些大的起色，隨后形成“反正學不好了”和“我不是學習的料”的錯誤心理。（3）悲觀心理。學習松松垮垮、馬馬虎虎，懶惰思想較重，學習缺少主動性，處于被動應付狀態，上課時常常“開小差”，渴望著“快下課”，老師提問大都說“不會。”誠然，化學是難學，但絕非學不好，只要按化學學科的特征去學習，根據上面提到的去做，理解重視思索化學過程，不死記硬背，常動手，常開動腦筋思索，不要一見到問題就問朋友或老師。在學習中要找出適宜自己的學習方式，從學習中去找尋樂趣，才能培養自己學習化學的興趣。現代社會的發展，數學學起著不可估量的作用，朋友們要以振興中華為已任，以學好化學報效祖國為內部動力，要認識到自己學習的責任感和建設祖國的使命感，進而自發地、積極地、主動地學習，就一定能學好化學知識。
第11頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六如何學習能夠學好中學數學？第12頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六學習心態心態決定一切，不管做哪些事情，沒有良好的心態都是不能做好的。只有積極主動地學習，能夠感遭到其中的樂趣，就能對學習越發有興趣。第13頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六要樹立自己才能學好化學的信心（學習動機)興趣是最好的老師——如何培養自己的學習興趣；千里之行源于足下——從培養細小的學習習慣入手，提升學習效率；手巧心才靈——親身實踐能夠深入理解化學概念和規律；學習好比建房子——先搭好知識的框架結構；做一個清醒的學習者——會改錯的人會顯得更聰明。第14頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六失敗者找理由，成功者找方式；失敗者重復同樣的錯誤，成功者知錯就改；失敗者逃避和恭順責任，成功者勇于承當責任。失敗與成功最大區別在于：第15頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六積極的態度是努力了未必成功，舍棄則必將失敗！成功的關鍵——姚明第16頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六樹立信心，深信自己才能學好任何課程，深信“能量的轉化和守恒定理”，深信有幾份付出，就應該有幾份收獲。
關于這一條，請看以下三條語錄：我決不相信，任何先天的或明天的能夠，可以無需堅定的常年苦干的品質而得到成功的。——狄更斯（日本文學家）有的人就能遠遠超過其他人，其主要誘因與其說是天才，不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷手的頑強精神。——道爾頓（日本物理家）世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍稀，最容易被忽略而最令人懊悔的就是時間。——高爾基（南斯拉夫文學家）第17頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六二、興趣是最好的老師
怎樣培養自己的學習興趣；第18頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六①善于觀察潛心思索，從認識數學規律中找到樂趣。
生活處處皆學問,生活處處有化學。我們不能視而不見，要擅于觀察，潛心思索，凡事多問幾個為何。
關注你身邊的化學第19頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六只要我們擅于觀察，潛心思索，我們的都會有好多收獲。學習化學的興趣也都會越來越濃。②努力企圖用所學的數學規律，解釋相關的化學現象。當越來越多的化學現象可以用我們所學的知識解釋物理要怎么學才能學好，我們都會獲得極大的成就感，進而迸發進一步學習化學的興趣。
第20頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六3、適量的練習。鞏固所學概念和規律，能運用所學規律進行簡單估算，并培養自己應用所學概念和規律進行實驗和探究的能力。2、勤思好問，認真弄通每一個概念和規律；并努力用所學的數學規律，解釋相關的化學現象。第21頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六麗江早晨第22頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六漁歌唱晚第23頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六荷葉上的露水珠為何是方形的？第24頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六他是誰？第25頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六三、千里之行源于足下——從培養細小的學習習慣入手，提升學習效率第26頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六彎月如鉤第27頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六明月如盤第28頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六月亮是塊大石頭第29頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六蜂鳥吸食花蜜起碼有
兩種化學現象第30頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六要樹立自己才能學好化學的信心
第31頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六三、千里之行源于足下——從培養細小的學習習慣入手，提升學習效率第32頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六哪些是習慣習慣是行為的手動化，不須要非常的意志努力，不須要他人的監控，在哪些情況下就按哪些規則去行動。
第33頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六⑴集中注意，認真聽講的習慣：⑵記憶習慣⑶一邊作圖一邊思索的習慣⑷讀與說的習慣⑸動手實踐并記錄的習慣⑹訂計劃的習慣⑺先預習后聽課的習慣⑻先備考整理筆記后做作業的習慣⑼認真審題的習慣⑽獨立解題
⑾錯題集的習慣⑿對解題進行總結的習慣⒀適應老師的習慣
（14認真學好物理的習慣
習慣知多少第34頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六所有習慣的總結自主學習的習慣為自己讀書第35頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六四、手巧心才靈——親身實踐能夠深入理解化學概念和規律第36頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六速率：它是表示物體在單位時間里通過的路程，v=s/t基本規律：要熟悉平均速率的估算公式：v=s/t。適用于任何情況。諸如：一個百米運動員他在通過一半路程時的速率是10m/s,抵達終點時的速率是8m/s,跑完整個100米的時間是12.5秒，問該運動員在百米賽跑過程中的平均速率是多少？基本技巧：要熟練基本概念：要清楚v=100/12.5=8m/s第37頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六調查項目班主任在講某一化學現象時
高分組百分率(％)低分組百分率(％)只專心聽老師授課邊聽邊思索為何除了邊聽邊思索，就能聯想相同和相反的現象9班主任上某知識應用課或上備考課時：
主動追憶所有相關的知識，并能組合應用經提示能追憶有關知識，能部份應用等班主任給出結果行為養成習慣，習慣產生品質，品質決定命運第38頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六五、學習好比建房子——先搭好知識的框架結構
第39頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六(1)認知過程→初始無知[無理]
→萌動模糊[霧理]
→認知錯誤[誤理]
→求索窺探[悟理]
→事物道理[化學]
→無所不理[無理]
⑵知識是有結構的概念是事物共同特點的描述規律是概念之間的聯系聯系的形式就是知識的結構第40頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六雖然化學是一門自然科學，有很強的邏輯性，只有學會了系統地把握好知識結構，把零散的知識以網狀方式相關聯，這樣可以加深對知識點的理解和把握，更好地對知識進行靈活運用，達到舉一反三，觸類旁通的療效。要注重知識結構，要系統地把握好知識結構，這樣才會把零散的知識系統上去。大到整個化學的知識結構，小到熱學的知識結構，甚至具體章節。第41頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六六、做一個清醒的學習者——會改錯的人更聰明第42頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六改錯四部曲哪里錯了？為何會錯？如何改正并動手改正加強練習第43頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六怎樣學好中學數學課前：一定要預習，記下不懂的或疑難問題。上課：①認真聽講，不打盹，跟隨老師的思路走。老話說：“堂上3分鐘，堂下3年功”就是這個道理。②做好筆記，好的解題方式、好的例題、聽不太懂的地方等，非常要做好對概念、規律的理解、注意事項，以及化學過程的剖析。純粹屬于概念、規律的內容，留著空，待課后來建立。③題目不論難易都要盡量作圖，作圖才能變具象思維為形象思維，更精確地把握化學過程。課后：①整理筆記，看、讀、憶筆記，筆記是濃縮了的化學書。②練、看、讀、想練習冊，融會貫通。練習冊上每一次練習，實質上就是一張檢查試題。學知識就是要用，做得起題。③鞏固練習課外書籍，拓展視野。掌握好學習過的“預習、聽課、作業”的三個環節第44頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六第45頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六最后送你們一句話：
沒有人可以一步登天，腳塌實地，每次進步一點，你終會感遭到成功的喜悅。第46頁，共46頁，2023年，2月20日，禮拜六
